夸夸同学的闪光点作文_夸夸同学的闪光点作文500字

夸夸同学的闪光点作文_夸夸同学的闪光点作文500字

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“夸夸同学的闪光点作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.夸夸同学的闪光点~~急 急 急 急 急 急 急

2.写同学闪光点的作文

3.夸夸同学的闪光点作文450字

夸夸同学的闪光点~~急 急 急 急 急 急 急

       1

       每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。 有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。 在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

       在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

       2

       “铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。 陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮

       大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

       虽然陈铭源的年纪比我小几个她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢

写同学闪光点的作文

       

        五年级夸夸我的同学作文300字篇一

       我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。

       　她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。

       　她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。

       　她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”

       　她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样!

        五年级夸夸我的同学作文300字篇二

       要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。

       　他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。

       　毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。小明就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好，这还要归功于他上课认真听讲。上课时，无论老师提出什么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

       　他不仅学习好，还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀，让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!

       　这就是我的好朋友小明，一个爱学习的小男孩。

        五年级夸夸我的同学作文300字篇三

       开学两个月了，在这快乐的日子里，我发现我们班的很多同学都在默默地发生着变化，我们积极进取，快乐生活，我真想夸夸他们!

       　我第一个想夸的是我们的语文课代表——李妍，李妍她这个人外表活泼，但内心沉稳，她爱看书，作文写得好，“小老师”当的精彩，虽然老师也经常夸我，可是，我与她相比，还真有点相形见绌，因为我比她少了一分细心，一份执着，就拿这次月考老说，我因为粗心少做一道题，扣了一分，与满分失之交臂，而李妍却用自己的细心得了满分。

       　第二个要夸的是柴浩然。柴浩然是今年转来的新生，我是不太看好新生的，但是今年不一样，我觉得他有一种内在的气质，是别人没有的，而且他特别稳重，不仅爱看书，思维也特别敏捷，同时，他人缘极好!经过他的努力，他的成绩不段上升，人也越来越优秀。我最敬佩的就是他能正确对待自己的学习，考得好不骄傲，考得不好，又不气馁，始终保持着一颗积极向上的进取心。

       　最应该夸夸的就是孙钰杰，他这个人之前在同学和老师的眼里是一个爱惹祸的学生，但是，自从进入六二班，他真的变了，不再打架了，餐厅值日也主动了，上课发言更积极，整个人安静了许多，自然成绩也提高很快!我很佩服他，我相信他会变得更好!

       　要夸的人很多，我相信，我们同学亲如一家，一定会努力进取、携手前行，我们的路会走的更宽、更远!

        五年级夸夸我的同学作文300字篇四

       我的同学有很多很多，其中小明是值得夸赞的。

       　小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝

       　他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次，老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难，考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连老师也找不出错误。

       　记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，小明细心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明助人为乐的品质值得我们学习!而且，他教我奥数题目浪费了他玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

       　小明助人为乐的好品质，多令人敬佩呀!

        五年级夸夸我的同学作文300字篇五

       说到夸夸我的同学，我想一定就是她了，我们班的副班长，一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人，是我们学习的榜样。

       　她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

       　记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

       　她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!

       　这就是我要夸奖的同学，我们优秀的副班长，我一定会努力向她看齐的。

        五年级夸夸我的同学作文300字篇六

       我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗?

       　他就是--李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。现在，我就说一个与众不同的吧!

       　他的优点其中之一是擅长下象棋，他能把课余时间用来展示他的才能。有一次，他跟刘英杰在那“博杀”，而我，就在那静静地看着，哈哈，我吃，我挡，我抽，我防。终于，分出了胜负，李栋仁大胜刘英杰，可李栋仁的眼神中，没有任何骄傲，我也想和李栋仁pkpk，一开场就被杀了几个兵，我突然反击，可是不顶用，他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋，之后，他随便一将，我就没棋了。可他没有攻击我，他出动所有的兵力和智慧，来攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不着头脑，然后，我乘机将他，将他，再将他，将到一定程度，他发火了，突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。

       　听了我的介绍，你们想和他交朋友吗?想和他pk象棋吗?

        五年级夸夸我的同学作文300字篇七

       今天我想夸夸我的同学，她高高的个子，胖嘟嘟的小脸，白白的皮肤，头上扎着一条马尾辫,走起路来马尾辫一甩一甩的。平时说起话来嗓门特别大，还是我们班的数学班长呢！你们猜猜她是谁？没错她就是乐于助人的宫闰瑶。

       　记得有一次，我放学回到家正准备写作业。可是我把书包翻了个底朝天也没有找到数学试卷。我很着急，赶紧给宫闰瑶打电话对她说：“我的数学试卷找不到了，该怎么办呢？”我的话还没说完，宫闰瑶就说：“快，快到我家来，我把我的试卷给你，你去复印一份吧。”我把电话放下，就往宫闰瑶家里跑。到了她家里，我看见宫闰瑶正在用橡皮擦着自己已经做完的试卷，擦完后把试卷交给我，并对我说：“给你，拿去复印吧。等你复印好了还给我，我再重做。”我接过试卷十分感动，都不知道该说什么好了。

       　还记得有一次，在上学前班的时候，老师说：“明天要考试，有连线题，请同学们不要忘记带尺子了。”到了考试那天，老师把试卷发了下来，宫闰瑶的同桌没有带尺子，急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要流下来了。宫闰瑶看见了这一切，问她你怎么了？她的同桌说：“我的尺子忘记带了。宫闰瑶听了二话不说就把自己心爱的尺子掰成了两半。把长的一半给了她的同桌。让她的同桌顺利地通过了考试。

       　她，就是这样一个有爱心的好孩子。我们都要向她学习！只要人人献出一点爱，那么同学之间就会变得更加美好！同学们，你们身边有没有这样的同学呀？如果有，也来夸夸他（她）吧！

        五年级夸夸我的同学作文300字篇八

       我们班的同学像一颗颗小星星，各自都有各自闪光点。今天我就要来介绍几位。

       　首先，是我们女生：张汝琦。她可是一个讨人喜欢的同学。梳着学生头，穿着干净利落，一双清澈的大眼睛里闪着智慧的光芒。她有一个非常好的习惯——爱看课外书。每当自习课，没事的时候，她就会安静地拿出一本课外书，静静地看起来。经常会沉浸在书中。别看她看书时这么安静，她可不是一个文静的女孩呢！课间，天气好的话，老师让我们出去玩儿，张汝琦总会拉拉扯扯地就把几个女生“拽”了出去。和她在一起也会很开心，她总会给我们讲一些她家里有趣的事情，引得我们一阵惊呼。怎么样？光看我的作文你们就一定喜欢上她了吧？

       　第二个嘛，是位男生。他可是“江湖”中“有头有脸”的人物——刘博洋。长脸，头上竖着几根毛，光凭他那对兔子牙，和那张爱笑的脸，你就一定能猜出他是一个“开心果”。不瞒你说，咱这位，还真是一个大大的“开心果”，“分量”重得很呢！他的学习不错，上课时，他那是叫一个踊跃，频频举手发言，而且，个个回答得准确无误，令人叫绝。他思考问题的时候皱着眉头，但是，怎么看怎么想笑，应该是因为他总是把他的兔子牙露在外面的缘故吧。下课了，他又变成了“班级马戏团”中的小丑。不停地借助他的那对兔子牙给我们作表演。保准是每个都乐，每每课间，我们班里的欢笑声总会挤出教室，在天空中回荡。不错吧?是个“重量级”人物吧？真是名副其实的“开心果”！

夸夸同学的闪光点作文450字

        我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

        那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

        “宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

        同学的闪光点作文 600字

        我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。

       

        她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。

        我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

        那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。

        在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。

        我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。

        ”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。

        不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。

        扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。

        此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。

        “画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。

        方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。

        这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。

        怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。

        ”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。

        ”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。

        我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

        “宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

        给你一个网址，上面有很多： //51edu/zuowen/chuzhong/chuyi/3135653

        跪求一份写自我闪光点的文章

        哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。

        我的第一个闪光点是爱读书。

        我几乎什么书都看：漫画、作文、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了；也可能是因为从小就看，习惯成自然了。

        在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。

        假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。

        我喜欢看书，所以写作文会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。

        爱读书，是我的第一个闪光点。

        我的第二个闪光点是拾金不昧。

        在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。

        这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。

        并且把钱还给那个人。

        拾金不昧，是我的第二个闪光点。

        我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。

        比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。

        有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。

        我不仅乐于助人，我还乐于助班。

        每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。

        活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

        我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点！加油，让我们为美好的明天打下基础吧。

        我的闪光点作文

        楼主，您好！其实，此类作文稍有难度，但是我可以提示一下您！首先，闪光点就是写你自己的优点：英语好，体育好，语文好，数学好，物理号，化学好，生物好，音乐好......，开头你就要直接点明主题（也就是优点），然后中间就写了为什么认为自己的那门科目好，结尾写自己以后不会骄傲，还会努力的！

        夸夸同学的闪光点作文

        夸夸同学的闪光点作文今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

        他就是我的好朋友——-代知言。

        他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

        记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。

        这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。

        当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。

        代知言听到后毫不气馁，而是笑 *** 地坐下来，继续认真开始思考起来。

        可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……代知言的这个闪光点值得我们大家学习。

        因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

        让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！作文夸夸同学的闪光点一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。

        要问我她是谁？她就是吴冰雪！她是个“小灵通”。

        上课时，无论什么问题，她都能一一解答。

        记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。

        老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。

        教室里雷鸣般的的掌声响了起来。

        老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。

        只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。

        她还是个“作文一点通”。

        有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！这就是我要看夸的同学——吴冰雪，你们喜欢她吗？夸夸同学的闪光点500字我们班有一个同学叫蔡奕鹏，他长着一双水汪汪的大眼睛， *** 的皮肤，一张可爱的笑脸。

        他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有一件事还在我的脑海中索绕，令我经久不忘。

        那是一个下午，上体育课的时候，同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。

        有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远……蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架，蔡奕鹏走过来，立刻阻止我们打架。

        蔡奕鹏说：‘‘大家都是同学，为什么要打架呢？’'我们俩个人听见了，决定不打了，重新做朋友。

        蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学，我相信只要有蔡奕鹏在，多大的困难都可以解决。

        夸夸同学的闪光点作文二“吕锦浩跑步很快，运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢！”“要是没有你，我们班就少了许多的欢声笑语。

        ”“徐赫语文作业写了，而且字也写得很好。

        你是我们班的骄傲！”……原来是我们四（8）班同学学了《特别的作业》后，在语文陈老师的倡议下开展的“夸夸同学的闪光点”主题队会，队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。

        每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。

        但可能因为害羞，平时我们很少把这些说出来，只是默默藏在心里。

        由于同学们课前精心准备，将一句句真挚的话语，一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来，夸出了真诚，收获了感动。

        课后，每一位同学的脸上都挂着甜甜的笑，尤其是徐赫同学最开心。

        今天对我来说是非同寻常的一天，因为在今天的班队课上，我也收到了许多同学写给我的夸奖词。

        更让我兴奋的是，今天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学，我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。

        这样的活动，同学们学会了去发现身边同学的优点，加深了同学之间的友谊。

        使我们班的团结之心聚在一起，变成一堆永生不灭的火焰。

        阳光下，我们在上外附小共同成长，愿快乐常在，友谊长存。

        同学的闪光点的作文怎么写啊

        首先你应该选择你比较熟悉的对象，然后对他进行一个大体的描述，可采用欲扬先抑的手法先指出他微不足道的缺点，再来一个 但是瑕不掩瑜，他的闪光点才是最吸引人的，再介绍他的闪光点，可以加之以对比，烘托的手法，不宜用比喻修辞，这样显得不真实，至于排段手法，可采用总分总，手段引出他的闪光点，2,3,4段从不同方面叙述他的闪光点，结尾有力扣住主题，此为凤头猪肚豹尾的经典写法，谢谢采纳~~~~~~！！！

        我的闪光点~作文,咋写啊？

        开头：每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。

        我也不例外，我最大的闪光点就是.....（根据提供的主要内容选一个就行）结尾：看，这就是我的闪光点，只要我们学会把这闪光点慢慢地放大，就会得到成功！例子：每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。

        我也不例外，我最大的闪光点就是活泼，勤劳，节俭 活泼的我五月里出生的我，为原本多彩的五月增添了几分活泼，因为老天赐予了我猴子般的性格。

        我不会让困难夺去我的笑容，要让活泼伴随我战胜挫折。

        谁说活泼不是闪光点呢？我认为活泼是最无畏的，最可爱的。

        勤劳的我 经过春夏秋冬，我越来越懂得勤劳的意义了。

        每天早晨起来，我都会将房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。

        父母总是一个劲地夸我长大了，懂事了。

        这是谁的功劳？当然是勤劳。

        它让我心里总是甜滋滋的，就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。

        节俭的我 父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

        每当看到别人吃零食时，我也想买。

        但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。

        我贪吃的意念顿时就打消了。

        就这样，我养成了节俭的习惯。

        在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的钱，他们也放心交给我。

        看，这就是我的闪光点，只要我们学会把这闪光点慢慢地放大，就会得到成功！

        摘录一篇描写同学闪光点的作文。

        350字以上

        “铃铃铃”下课 *** 响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。

        我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。

        突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。

        唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。

        这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。

        ”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。

        原来是她-----陈铭源。

        陈铭源是我的好同学。

        一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。

        她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。

        她的声音很响亮大家都听得入迷了。

        她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

        虽然陈铭源的年纪比我小几个她好像是我的好姐姐，保护着我。

        你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢

        生活中的闪光点作文400字

        这件事是在上学期发生的，在那时候，我的同学也很多，如：赵学铭等，但我最喜欢，最信任的那就是方少哲。

        现在我来介绍一下他吧，他的头圆圆的，鼻子扁得像个猩猩鼻，真有趣！还会耍酷的本领，不过，说到这他也是个助人为乐的孩子。

        有一次，我们全班人都放学了，我高兴的心情，来到了以前等爸爸的地方，我等了好久一直都没等到他，我的心一时紧张，就下定决心，决定自己回家。

        走着走着，我的心越来越害怕，这时候，我看见了我的同学方少哲，我迫不及待地跑了过去，慌慌张张地说：“你可不可以跟我一起走回家啊？”方少哲一口答应了我。

        我的心又变回来了。

        然后，快到斑马线了，就说：“那你可不可以送我到斑马线那边？”方少哲好奇的说：“啊？你不会斑马线？”我摇了摇头，接着，方少哲犹豫了一下，便顺口答应了。

        到了斑马线的前面，他说我要牵住他的手，就走了过去。

        过完了斑马线，在斑马线对边，双方各自说了一声再见！我们就高高兴兴地回家了。

        从这以后，我和他成了最好的朋友，我们一起互相学习，一起学习本领，一起做游戏，就这样我们就在这所学校成长下去。

        夸夸同学的闪光点作文400字怎么写

        今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

        他就是我的好朋友——-代知言。

        他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

        记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。

        这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。

        当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。

        代知言听到后毫不气馁，而是笑 *** 地坐下来，继续认真开始思考起来。

        可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……代知言的这个闪光点值得我们大家学习。

        因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

        让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！

        父母闪光点作文600字

        今天，老师给我们出的作文题是“夸夸爸爸的闪光点”。

        一听见这个题目，我就高兴坏了，这可太容易了，因为我的爸爸优点很多，几天几夜也说不完，接下来，我就带你们来认识一下我的老爸吧。

        我的爸爸是体育学院毕业的，是一个优秀的运动员。

        他个子高高的，瘦瘦的，皮肤黑黑的，看上去很有精神。

        爸爸毕业后就改行了，办了企业。

        他有着运动员的豪爽和开朗的性格，对人很真诚，因此他的朋友特多，爸爸常说的一句话是“要做好人好事，首先要做好人”。

        他自己也是这样做的，在这次“5.12”在地震中，爸爸以公司的名义向红十字会捐款，又号召全公司职工向灾区捐款。

        他和妈妈还去九洲体育馆给灾区的孕妇和婴儿送去许多的生活用品。

        还带着我到小岛社区为北川来的小朋友们服务。

        爸爸说：“我们每一个人都尽自己的一点微薄的力量，这个社会才会更加美好！”你们瞧我的爸爸多有爱心呀！我的爸爸特喜欢体育运动，他具有运动员那种执着、勇敢、不怕苦的精神，他做每一件事都很认真、努力，暑假里爸爸陪我一起去练球，开学后，我就没去了，可他一直坚持到现在，妈妈开玩笑说：“儿子，你老爸在备战伦敦奥运会。

        ”前几天，爸爸感冒非常严重，他的膝盖也受了伤，我和妈妈都劝他等病好了再练，可是他说没关系。

        现在爸爸的球技大长，在羽毛球俱乐部里是一级高手。

        这就像爸爸常说的“一份耕耘，换来一份收获”。

        我想我无论在学习上，还是在其他方面就缺少老爸这样执着认真的精神。

        我一定要向他学习。

        现在你们认识我老爸了吧，他的闪光点还有很多很多，以后再慢慢说给你们听吧。

        我非常爱我的爸爸，我要像我爸爸一样认真做好人，做好事，做一个对社会有用的人。

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       我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。

        那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

        我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。

        看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的'拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。

        培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。

       好了，关于“夸夸同学的闪光点作文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“夸夸同学的闪光点作文”，并从我的解答中获得一些启示。