别人帮助我的作文_别人帮助我的作文400字

别人帮助我的作文_别人帮助我的作文400字

       接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于别人帮助我的作文的问题。现在，让我们开始探讨一下别人帮助我的作文的话题。

1.别人帮助你的事情写作文三百多个字

2.朋友帮助我的作文 500字

3.写得到别人帮助的作文

4.朋友的帮助600字作文大全

5.被帮助的作文开头 《帮助》作文开头

别人帮助你的事情写作文三百多个字

       1. 一件别人帮助过我的事,作文.三百字

        当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

        我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

        那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！

        这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

        当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

       

        这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

        也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

        我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊！

2. 3年级作文写一件别人帮助你的事300字

        “为中华之崛起而读书”这句振聋发聩的话，让我认识了少年时代的周恩来。当我读完《少年周恩来》后，我发现少年时代的周恩来身上的闪光点远远超乎我的想象，让一代伟人周恩来的形象在我眼前真实地高大起来。

        《少年周恩来》这本书向我们展示了在一段黑暗生活中磨炼出来的一代伟大总理—周恩来的少年生活时代。1840年，英、法、美、俄、日等国家纷纷入侵，周恩来就出生在这样的年代。“大鸾”正如他的名字一样，未来的他带给人们是美好的希望。生活在这个时期的孩子是不幸的，但是周恩来就是在这样的环境中磨炼自己、锻炼自己。1910年周恩来北上求学，考入东关模范学校。1911年辛亥革命爆发，革命的号角吹响了华夏大地。周恩来想到革命已经席卷全中国，清王朝已经垮台了，我们已经不在是清王朝的子民了！只听得“咔嚓”一声，周恩来把自己的辫子给剪了，他大声而而又庄重地宣布：“同学们，我们不再是清王朝的子民了，我们不再要他们的统治了，我们要学习西方的新文明。我们要脱下长马褂，告别旧时代，穿上短衣服，拥抱新文明。”同时老师给周恩来等讲革命，讲西方的先进文明，这些都在周恩来的心里萌发了革命的种子。

        1916年，周恩来考上了南开学校。他在成绩和体格上双重修炼，以强健的身体，完美的成绩毕业。为了寻求救国方针，他东渡日本求学。读到这里，我心中滚动着澎湃的热潮。

        最让我感动的是周恩来的独立自强了。同少年时代的周恩来相比，真是相差甚远。我们出生于太平盛世，尽享幸福生活，父母为我们承担了一切，不像小恩来生在乱世，时常受到危险困难的考验。但我们在这样的条件下，我们不少同学“饭来张口，衣来伸手”，成了实实在在的“小皇帝”、“小公主”。遇到困难时，我们不少同学就退缩了，首先想到的是依赖父母，少年周恩来的事迹启示我们：只有独立坚强的人，才可能成为强者。

        我们都是一样的少年，为着祖国而奋斗。读完了《少年周恩来》这本书，让我想起了一首顽强信念的诗“信念不是铁锤缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯……”让我们向伟大的周恩来总理学习吃苦耐劳、勤学苦练的意志

        回首过去，展望未来，国家富强了，我们更应当奋发图强，向周总理学习不怕苦的精神，以少年周恩来为楷模，努力奋斗，为自己塑造一个灿烂亮丽的人生！

3. 3年级作文写一件别人帮助你的事300字

        章红的《放慢脚步去长大》这本书深深地吸引了我。

        书中讲述了小主人公杨等等从一年级到小学毕业的成长经历。书里杨等等的每一个故事都触动着我的内心深处。

        小主人公带着我走进入她的童年时代，仿佛是我和她一起长大的。我陪着她哭、陪着她笑、陪着她一起疯。

        我很喜欢故事中的小主人公，因为她是一个天真透明，快快乐乐的小女生。爱看动画片，但从未看完过《白雪公主》，因为一看到恶后母拿出那只毒苹果，她就飞奔而逃，不敢再看；她习惯一到家就换上轮滑鞋，滑翔着去吃饭，滑翔着去写作业……滑翔着干一切事情；她最喜欢的地方是卫生间，坐在马桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙发上一样安心……杨等等很大度和宽容。

        在好朋友艾菲儿的生日宴会上，当大家在艾菲儿的盒子里发现了他们失窃的东西时，都生气地走光了。她依然留下来陪菲儿过完生日。

        杨等等知道为这个生日，艾菲儿兴奋和准备了那么久，即使她生气生气、难过也要留下。如果她现在也走了，那艾菲儿肯定就更难过了。

        为了不想让好朋友难过，她选择留下来。她陪着艾菲儿过完了最悲惨的生日。

4. 别人帮助你的作文300字左右

        记住别人对自己的帮助，学会帮助他人----题记 记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

        62616964757a686964616fe78988e69d8331333239313435 生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的 爱心给予我们永存的 光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

        还有许多的人是这样的 ，他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人，温暖世界。 禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”

        在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

        行走在 生命的 道路上，我们正拥有着最美好的 年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？ 也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。

        用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。奉献自己微不足道的 力量，做自己力所能及的事。

        用真爱回报社会，用真心帮助他人。 丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。

        当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？ 因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人. 人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制，爱心需要粘贴. 我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报. 我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间.可供参考！！！！！！！！。

5. 作文：别人帮助我的一件事300字

        空中灰蒙蒙的，只有几缕懒散的云絮慢悠悠的萦绕着天空。“哎！暑假还要去上课，真是烦透了！”我小声嘀咕着，却又改变不了这个事实。转着笔，听着无聊的课，不禁乏困。

        “滴滴答”雨丝如银针一般下着，扑向清澈的小河，落在屋檐上，跃到孩子们的帽子上。终于下课了，无奈只得等雨停了才回去。我坐在原位，拿出小说看了起来。“啪啪”，雨水如孩子一般从窗户缝里钻进来，在我的书上跳跃嬉戏。我眼看雨下得越来越大却又无可奈何。哎！只能冒雨回家了e69da5e887aa7a686964616f31333337613738。突然，我貌似被谁拽住了。

        “你没带伞吗？同学。”那是一个十分悦耳的清脆的女声。“是啊，哎！要淋雨回家了。”我看了她一眼，有点不耐烦。“这把伞给你，有了它，你就不会淋成落汤鸡了。”她的嘴角微微上翘，眸子里一闪而过那抹纯静与善良，“其实这把伞也是别人帮助我给我的呢！那年我在书店看书看得入迷，一时忘了时间，然而不巧外边下着雨，正当我想要冒雨回去时，一位热心的大叔将这把伞递给了我。”

        我的眼神与她对视了一会，不眠夜为刚才的不耐烦感到愧疚。“你真的给我这把伞，那我怎么还给你。”我感激地问。“你不用还给我了，这把伞送给你。”她笑着露出白皙的牙齿，“但我依然希望你可以再一次用这把伞去帮助别的人，将伞不停的传递下去，好嘛？”我坚定地点点头，她开心地离开了，望着她那逐渐远去的背影，我也笑了。

        其实这传递着的不仅是伞，更是人与人之间不停传递着的温暖的爱，愿我们每个人的心中都种下爱的种子，把爱传递下去，助人也是助己。愿爱的种子洒遍世界的每个角落。我笑，世界有了爱，我乐。因为爱在不停传递着，让我们大家伸出手，把爱传递下去，但愿明天的天空，会由于我们的付出而更加美丽。我眼中的世界，永远充满了爱。。。。。 原创的哦，非转载

6. 我帮助别人的事写一篇作文三百

        帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐.

        记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义.

        这天我急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里.来到教室不一会儿 *** 就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了.

        “开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板.

        在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了.

        考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的.

        这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了.只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的.

        中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

7. 别人帮助我的作文三百字

        在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：‘’小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。‘’我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

        我走进了房间，又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢？全世界呢？作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢？

        我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

        虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了！是甜的！是美好的！

        帮助别人的作文500字

        大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

        有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。

        忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”

        看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

        看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”

8. 3年级作文写一件别人帮助你的事300字要写的优美

        说起珊瑚，尼摩船长如数家珍：珊瑚是一种生活在海洋里的体态玲珑，色彩高雅的腔肠动物，又名珊瑚虫。

        它能分泌出红、白等色的石灰质骨骼，并群集相互粘在一起呈树枝状，即人们所说的珊瑚石。换句话说，珊瑚石实际上是珊瑚虫这种奇怪的植物型动物的后期形态，慢慢石化成树木的形状而已。

        珊瑚一般生长在海底下300英尺左右的深处，1000英尺是珊瑚能够生长的极限深度。珊瑚的形状有很多：管状珊瑚、头型珊瑚、星状珊瑚……最珍贵的当属红珊瑚、血红珊瑚、血红泡沫……我一边饶有兴趣地回味着，一边继续往前走。

        边上是厚厚的“珊瑚灌木丛”，“灌木丛”上覆盖着点点星状的白边小花。灯光在这色彩鲜亮的“灌木丛”上造出千般迷人的效果。

        你说这些珊瑚会不会是像万花筒一般，有着千变万化的功能呢？于是我继续看下去。书上有一段话说：我想我看见了这些绢纱般圆筒状的灌木枝在海水揉动下的颤抖。

        小巧敏捷的鱼儿像天空中的鸟儿一样嗖地一下就过去了。我想摘些珊瑚的鲜花和精致的触须，有些正好开了，有的还没有 *** 。

        但是，我的手一接近这些活着的、敏感的花儿时，一种警告就会迅速传遍整个群体，白色的花立即缩进它们红色的壳里不见了，灌木丛就变成了一堆凸石……合上书，我还在想象着那颤抖着的灌木枝，是微微摇摆的，还是不停抖动的？那灵敏的鱼儿真的就像天上的鸟儿那样吗？那些珊瑚的花儿和精致的触角张开时，是像桃花一般娇艳欲滴，还是像桂花一般花香怡人？它们是一个个防御系统很灵敏的生物，还是如含羞草一般的植物？想着想着，我抬起头，不觉间夜已深。推开窗户，一阵海风迎面扑来，凉爽的海风中夹杂着浓郁的大海的味道，那是腥味的，不是很好闻，但却是最自然的。

        没有鸟儿，没有珊瑚，只有那天边闪烁的繁星。海浪拍打着岩石，“哗哗”，清脆有力，但却让人心情放松，于是乎，渐渐地，我进入了宁静的梦乡。

9. 帮助别人的作文

        在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：‘’小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。‘’我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

        我走进了房间，又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢？全世界呢？作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢？

        我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

        虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了！是甜的！是美好的！

        帮助别人的作文500字

        大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

        有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。

        忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”

        看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

        看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”

10. 关于帮助别人的作文三百字左右

        爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。

        我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。

        之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

        后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。

        我的心里别提多高兴了。从此，我们就成了好朋友。

        我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。

        因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。

朋友帮助我的作文 500字

       从这件事情中，我懂得了同学之间应该互相帮助，互相谦让才行，不要为了一件小事，就斤斤计较，同学之间的友谊，只要谦让，每件事情都会解决。以下是我为大家整理的关于同学帮助我的 作文 400字，欢迎大家参考阅读。

       关于同学帮助我的作文400字 范文 篇1

       　在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

       　有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

       　又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：

       　怎么办呢?我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便?这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：?这块橡皮擦借给你用，我还有一块。?

       　李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

       　同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。

        关于同学帮助我的作文400字范文篇2

       　同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。

       　记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了，她说：?你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。?

       　听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说：?赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼?。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。于是，我不好意思的笑了，说：?已经没事了，谢谢你。?那就好。?他也笑了。就是这么一件很普通的小事，给我留下了很深的印象。

       　这我想起了一句 名言 ，友谊的一大奇特作用是，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述，你将被分掉一半忧愁。

       　同学之间互相帮助真快乐!

        关于同学帮助我的作文400字范文篇3

       　同学之间要友好相处，但是今天下午，还没有上课，我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。

       　薛维帅站在窗户前看风景，离桌子很近。后来他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁写字，看到薛维帅想出去，便站起来，侧着身子让他出去。薛维帅，也侧着身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的，便吼道：?你干什么撞我啊!?薛维帅觉得委屈，便说：?我没有!?

       　蔡少尊不满的说：?就是有!就是有!?说完，就打了一下薛维帅。薛维帅觉得吃亏了，然后也打了一下蔡少尊。就这样，他们俩，你打我一下，我打你一下，谁也不让谁。最后，还是英语老师和金震宇的妈妈来了，制止了他们俩，还不知道，要打到什么时候呢!

       　作为一个旁观者，我觉得他们俩都有错。薛维帅碰到蔡少尊的时候，应该说声?对不起?。蔡少尊呢，应该谦让一下，碰就碰到了呗，也不伤一根汗毛。也许，这样，这件?打架?事件就不会发生了。

       　从这件事情中，我懂得了同学之间应该互相帮助，互相谦让才行，不要为了一件小事，就斤斤计较，上了同学之间的友谊，只要谦让，每件事情都会解决。而且，也要为别人着想，不要自私自利的。

        关于同学帮助我的作文400字范文篇4

       　储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

       　那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：?你为什么不写啊?我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：?用我的吧!?说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：?给你，快写吧!?我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

       　在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

       　当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

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写得到别人帮助的作文

       第1篇.

       谢谢你我的朋友谢谢你，我的朋友?谢谢你一路走来 带给我那么多鼓励和关爱 当我走近你的时候 我只想饮一滴甘露 你却给了我一池的清泉 当我想摘取一枚枫叶的时候 你又给了我整座的枫林 朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量，没有朋友的人是不会快乐的，犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触，我不知道那样样算不算朋友，但是我还是非常愿她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆，永远也挥散不去。? 记得那年春天，正值烟雨蒙蒙的季节，我打了把小伞走在上学的路上。途中忽然间有一个七八岁的小女孩从我身后钻了出来，她的头发湿漉漉的，雨水顺着脸颊流了下来，脸冷得通红，急促地呼着气，我惊异地望着她，她上气不接下气地说：“大姐姐，我……今天忘了带伞，可……可以跟你一起共伞吗？”“好吧！”我嘴上虽然答应了，可心里一万个不愿意：“这伞本来就小，现在再加上一个你，那我岂不要淋雨？哼，没那么便宜。”于是，我将伞将我这边挪了挪，绵绵的春雨落在了她身上，她抬头看了看我，并没有说什么，那么安然，而我却显得不知所措。走了一段路，拐弯时，一脚没站稳，打了个趔趄，险些摔倒，但是干净的裤角却弄坏了一大块，我万分焦急。她从口袋里掏出一块洁白的手绢，递给我说：“大姐姐，用它擦一擦吧！”“不、不、不，弄坏了你的手绢，你妈妈会骂你的。”“不会，不会，妈妈常常教育我，助人为乐才是好孩子呢！”于是，她干脆蹲下来，帮我擦了起来，我便乘机问她：“今天下雨，你为什么不带伞？”“没有，是因为我看见邻居大哥哥没带伞，他上中学路途远，我把伞借给他了！”“啊？！”听了她的话，感觉有点惊讶，没想到——一个七八岁的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，却是如此自私，在她面前，我显得多么渺小……? 经过这件事，我改变了许多，从那以后，我懂得：“助人为快乐之本，帮助他人，等于给自己快乐。”在这里，我还是要感激地说上一声：“谢谢你，我的朋友！”?

       第2篇..

       谢谢你，朋友

        ?

        每一次的站起，因为有你帮助；每一次的奋进，因为有你的鼓励；曾经多少次地在心底呢喃：谢谢你，朋友！?

        --------题记

        人生如同大海充满急滩险流，考验着进取的心。忘不了每一次跌倒时，你送来的问候；忘不了每一次成功时，你送来的祝福；忘不了！

        少年的我们如同初见光明的、在黑暗中沉睡的巨人，喜欢将自己伪装得无坚不摧，自以为拥有一身傲气和勇气就可以独闯天下,不久便尝到了狂妄的代价，撞得头破血流的时候，耳边传来了亲切的话语，抬起头，印入眼帘的是那张亘古不变的脸和依然如昔透着关心和安慰的神情。这一刻我读懂了朋友的意义，悄悄在心底补上一句：谢谢，我亲爱的朋友!

       初次尝到成功滋味的我们，感觉有光环在身边环绕，总喜欢不时回味成功那浓浓的味道，殊不知自己已经停下了探索的步伐。空气是种不错的介质，给我们传送来朋友温馨的提醒。没有春风的柔弱，没有北风的凛冽，却能在你的心里漾起涟漪。于是清醒了，开始策马常追。这一刻，明白了朋友的价值，一句“谢谢你，朋友”缓缓地在心里流淌。

        友谊是一杯香茗，芬芳四溢；友谊又如一片薄荷，让你神清气爽。友谊不一定会华贵，但一定会真诚，给予你不可替代的养份。

       谢谢你，朋友！心里的感激无需更多言，却也道之不尽！

        因为有你陪伴，前进的路上不再有寂寞和忧伤；

        因为有你的陪伴，一路上都充满鸟语花香；

        生活因你而精彩，生命因友谊而缤纷！

朋友的帮助600字作文大全

        感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小。

        记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

        我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。

        以后，我也要做一个善于帮助别人的人。追问

        我想要我那个事例的，能再帮一下吗，太谢谢啦

       

别人帮助我的作文开头

        记住别人对自己的帮助，学会帮助他人----题记 记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

        生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的 爱心给予我们永存的 光明。

        有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

        还有许多的人是这样的 ，他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人，温暖世界。

        禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。

        ”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。

        温暖世界每一个角落。

        行走在 生命的 道路上，我们正拥有着最美好的 年华。

        如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？ 也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。

        用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。

        奉献自己微不足道的 力量，做自己力所能及的事。

        用真爱回报社会，用真心帮助他人。

        丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。

        当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？ 因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人. 人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制，爱心需要粘贴. 我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报. 我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间.1.朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。

        但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。

        只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去2.当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

        记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

        3.是谁在我最需要的时候，出现在我的面前？是谁在我最难受的时候安慰我？是谁在我最低落的时候鼓励我？是谁在我遇到困难的时候帮助我？是谁在我最开心的时候与我分享我的快乐？又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢？是谁呢？这是谁呢？---这就是（你要写的人）4.帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。

        一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

        帮助过我的人很多，我的朋友也很多。

        不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。

        而（你要写的人）就是其中的一个。

寻求帮助的作文开头和结尾

        你好，很高兴能帮助你。

        以后有什么作文上的事可以求助我哦~============================================================文章按开头略写，结尾点题来写~~~============================================================一。

        写有关帮助的开头的句子（比较容易）例句：无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……二。

        又可以以一句名言作开头，吸引读者兴趣，但是要选好名言，名言要与文章内容相符合，我给你一些名言来参考：（还是按照幸福来写）1.所谓平等，就是穷人不占富人的便宜。

        ——古希腊哲学家 科学家 亚里士多德2.钱可以帮穷人解决问题，却帮富人制造问题。

        ——北京师范大学教授，文化学者 于丹3.帮助他人的同时也帮助了自己。

        ——罗夫·瓦尔多·爱默森4.世间最庄严的问题是：我能做什么好事？——佚 名5.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。

        我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

        ——巴 金6.我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。

        ----巴 金7.如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。

        那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。

        你要知道，给永远比拿愉快。

        ----高尔基（如果你想凑字数的话可以写这个）也可以网上搜索 有关帮助的名言 三：就是以一首歌为开头写一段话，例句：有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。

        ”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。

        ================================================================结尾你要是想简单点写就写：帮助别人是快乐的！我们要多多帮助别人哦！复杂一点就写你写的内容的感想吧~~

围绕帮助别人的作文开头和结尾

        即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。

        有这样的一件事，深深地印在我的脑海里什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。

        有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。

        有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。

        而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

        当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

        我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

关于帮助的作文开头结尾

        1、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时，我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦，他们的手上写满了对爱得奉献，写满了真诚与无私。

        2、帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

        记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。

        3、中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……4、生活中，往往需要互相帮助，你帮助我，我帮助你。

        这样，我们才能携手走向成功。

乐于助人的作文优美的开头

        现代人的友谊，很坚固又很脆弱。

        它是人间的宝藏，需我们珍爱。

        友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。

        我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。

        友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

        每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。

        如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

帮助别人的作文好开头

        帮助别人是一种快乐。

        记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。

        在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金**卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。

        我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。

        忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。

        我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。

        我听不懂，于是我就转头问妈妈。

        妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。

        ”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。

        以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。

        那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。

        这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻

忘不了你的帮助作文开头和结尾

        早上，一个熟悉的身影出现在我的眼前。

        是他，一个慈祥、善良的老伯伯，也许你们会说：“一个拾破烂的，记着他干吗？”说起老伯伯我还真有一丝歉意。

        一个阳光明媚的早上，我和妈妈去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋。

        我骑车从他身边经过，一股气流冲进了我的鼻孔。

        我想：“这老头，一身污泥，蓬头散发，真不讲卫生”。

        于是我便加快车速，早点离开这个是非之地，不一会儿，我便到了外婆家，外公见我们来了乐的合不拢嘴，我们受到了外婆的热情招待。

        吃罢饭后，我和妹妹、弟弟在街上玩，无意中我又看到了他，我便对弟弟说：“你看他，一身污泥，真像个叫花子。

        ”弟弟听后拍着手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他，推着三轮车慢悠悠地走了。

        送走明媚的阳光，迎来了一个落日的余晖，我和妈妈也踏上了往返的路，我骑着车子一会儿飞快，一会儿缓慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来，我下车一看，原来车胎破了一个大口子，这前不着村，后不着店的到哪去找修车的，离家还有十几里路，怎么走啊，正在我和妈妈焦急万分的时候，后面一个洪亮的声音响起来，我回过头一看，啊，是老伯伯，他是那么亲切，他走到我身边说：“孩子，怎么了？”我说：“车子胎扎了。

        ”他走到车旁，用他那粗糙的大手弄了弄说：“这扎了，得粘粘。

        ”前面就是他的家，然后飞快地骑上车走了，老伯伯的身影渐渐消失在夜色里，路边一边漆黑，路上没有一个行人，时间一分一秒的过去了，我们等啊、等啊，突然一声清脆的车 *** 响了，走近一看果然是老伯伯，到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁，大汗淋漓了，他说他有些事来晚了，一边说一边干，只见他熟练的拧螺丝，粘胶水，不一会儿车子便恢复了健康，老伯伯说：“你可以骑了。

        ”当时我心里万分激动，我说：“谢谢你老伯伯。

        ”老伯伯拍着我的头说：“孩子，你不用谢我，这种事谁见了都会帮助你的。

        ”老伯伯的一番话让我久久不能忘怀。

        我要向老伯伯学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种舍己为人的高尚品质。

        虽然这件事已经过去了一个春秋，但那一幕动人的情景仍在我眼前若隐若现，我忘不了他，忘不了那动人的情景和助人为乐的高尚品质。

        题目：爱传万家开头：每个人都有一片爱的天地，也曾有过关爱的温暖，我也不例外。

        就是那个人，让我有了一片更宽广的爱的天地。

        结尾：从那次以后，我开始去关心我身边的每一个人，让他们也感受到人间真情的温暖。

        但愿人人都像他（故事中帮助你的人）一样，把这份爱传递下去，让爱，传遍万家。

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被帮助的作文开头 《帮助》作文开头

        时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。这里给大家分享一些关于朋友的帮助600字 作文 ，供大家学习。

        朋友的帮助600字作文1

        然而，这么知心知肺的友谊，却是经历了曲折的，甚至于差点断送在我手上。开始和辰旸做朋友，我是用了心的，是处心积虑的。那时，辰旸还很小，6岁，刚刚踏入小学一年级的门槛，自然没有意识到我的良苦用心。可辰旸的老师一遍遍给我们提要求，说是必须要学着和辰旸这般年龄的人交朋友。否则，你怎么会知道她的所思所想?你怎么提高她的学习成绩?你怎么保证她能上一个好初中、一个好高中、一个好大学?

        这些话句句沉甸甸地砸在了我的心上，让我这个比她大而且做了母亲的人崇拜不已。我用万分崇敬的眼光看着老师时，老师又说了一句更让我心跳加速的话。她说，现在的孩子早熟得很，小学就有人谈恋爱了!你们不要笑!老师警告说。

        我简直惊恐了。

        自从老师提出要求后，我就开始学习着和辰旸交朋友了。那一段时间，我和她说话的语气整个变了。比方她原来玩的时间差不多了，该写作业了，我会用命令的口气要求她赶紧写作业。到睡觉时间了，我会命令她上床睡觉。该吃饭了，我会无原则地要求她把一小碗饭吃完。现在，我则商量着问辰旸是不是该写作业了?是不是该睡觉了?要不要把这些饭吃完?等等。而且，我把准备和她做朋友的打算也告诉她了。

        “可以啊!我已经有几个好朋友了!”辰旸当下表示同意。

        辰旸却对我的建议说，不用写作业。还没有玩够呢。我就是不想吃饭，我只想喝可乐。

        总之，凡是我和辰旸商量着希望她做的事情，她都一概拒绝。我不和她商量的事情，她全部按她的意思去办。比如那时候，出现了一个叫S.H.E的女孩歌唱组合，辰旸喜欢上她们了，并开始追她们。她从家里拿上钱，就去买那三个女孩的照片。那一阵子，辰旸的小书包上，几乎挂满了这三个女孩子的照片。一走路，三个女孩子就在她的小屁股上晃，让我眼晕。她胃口不行，有时几天也吃不了多少东西，瘦得像麻秆，但可乐一类却不能少。我苦口婆心地告诉她这些东西不能多吃，不仅没营养，而且对身体还有害，但她坚决认为我是瞎说。要在过去，我会强迫她。现在，我只有给她讲道理，希望她改正。

        辰旸却说：我就这样，看你能把我怎么样?!你要再说，我就不要你这个朋友了啊，告诉你!

        小眼睛里，全是挑衅。

        在那一刻，我一遍遍地要求自己，不要动手，不要动手。我要和她做朋友，朋友是不能动手打的啊。

        朋友的帮助600字作文2

        从前的我不懂事，一直以为在我的生命中我的家人最重要，因为他们不会离开我，会永远爱我。对于朋友，若与他们发生了小矛盾，我会不听对方的解释，不管他人的感受，耍小脾气，我行我素，其结果总是等到失去了才知道珍惜。

        我很喜欢上网，喜欢在日志中记录自己的心情，喜欢浏览网友的博客。初秋的夜晚，我打开电脑看到了一个网友的博客中有这样的一个 故事 ：

        从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气与别人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天，男生钉了27个钉子，后面的几天他学会了控制自己的脾气，篱笆上钉的钉子也越来越少，他发现，原来控制自己的脾气比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子也没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。

        爸爸说：“从今以后，如果你一天也没有发脾气，就拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，钉子全部拔光了。爸爸带他来到院子看着篱笆，对他说;“儿子你做得好!可你看看篱笆上的洞，这些洞永远都不能恢复了，就象你和一个人吵架，说了很难听的话，你就给别人心里留下了一个伤口，无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以愈合。其实，朋友是你宝贵的财产，他们让你敞开胸怀，让你变得勇敢，他们总是随时倾听你的忧伤，你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。”

        读完这个小故事，我好想告诉我的朋友们：“朋友，我爱你们，我需要你们。”此时我想起，有时我说错话伤害了他们，却还自私的认为是你们先对不起我的;想起了，难过时把自己与外界隔绝起来，却不知道自己难过的时候朋友会比自己更难过还多了一非担心;想起了，朋友需要帮助时，我没有尽自己的全力去帮助，反而给你们添麻烦。想到这些，我真的觉得很对不起我的朋友们。我真是个失去了才懂得珍惜的傻瓜。

        有朋友的日子总是阳光灿烂，有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔想起，还是感觉那么温暖、那么亲切。朋友也许只是你生命中的一个过客，但因为这个过客，更使生命变得美丽起来。

        朋友不该那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许没有感动，没有胜利…没有其他的东西，但不能没有朋友。

        亲爱的朋友，我需要你。

        朋友的帮助600字作文3

        提起我的朋友，一幕幕开心的场景，浮现在我的脑海里，有帮助我的，有打闹的，有游玩的，

        今天我给大家介绍一位我特别的朋友，他即学习聪明而且还很努力，也喜欢创造她就是盖玉洁。

        盖玉洁她身体很瘦小，高高的鼻梁上有一双迷人的大眼睛，头发是那么乌黑发亮，映衬着红彤彤可爱既漂亮的小脸蛋，一张嘟嘟嘴是那么惹人喜欢，他很有才华，不仅会绘画，而且还会计算机，，英文是她最有成绩感的，正所谓才华横溢.

        盖玉洁遇到问题是最有积极的，喜欢开阔创新勤动脑筋，做事也很细心追求完美，记得我们班办 黑板报 她是画画小能手不仅画得很漂亮字体也公正，如果有一点点的瑕疵，她就要抹除重新再来力争完美，他在学习上勤勤恳恳，没有过半点松懈，因为她知道现在的努力能换来以后的高高在上的成就，她的学习精神深深感染了向他好好学习天天向上，更上一层楼.。

        .我盖玉洁都是语文不上团的成员在我们练习编课猫的时候，老师特意强调这是要出赛而且只能五个人参加于是，我们都练得很努力，我们都认认真真的编发课程争取参赛。

        功夫不负有心人，盖玉洁的编课程猫越来越是那么熟练，可以说是那么的完美，此时我大家说：不要为了编课程而伤了身体，他们都面带笑容说声谢谢，后来老师告诉我们选出的五位参赛者已经出来了，此时我们大家心情真的很紧张心提到了嗓子眼，老师终于公布了五位参赛，盖玉洁李小璐范冰冰苏悠悠当然还有我。

        就这样我和盖玉洁被选去参赛了我真的很开心我们做了一个非常开心有意思的编课程猫，后来我们五人都成了好朋友好闺蜜。也取得优异成绩老师为我们颁发了奖励。

        感谢老师的栽培感谢同学们的支持感谢我们五个人的共同努力。好好学习天天向上，欲穷千里目，更上一层楼。

        朋友的帮助600字作文4

        当你回首，会不会发现自己拥有的真的好多!——题记

        上帝很公平，他会把幸运送给每一个人，也会按时把阳光洒在每一处，正如，他为你关上一张门时，也会为你打开一扇窗。当你在门后抱怨看不见辽阔时，何不到窗前去看看花草的芬芳?其实，你拥有的很美好。

        我有好多的朋友，但几人真心几人假意我并不明了，别人对我好，我自然不会对他差，这种友谊因为我天生的对人隔阂蒙上了一层不可互见真心的纱，可那以后，这层纱被剪碎了，再也不会有了。

        今天她穿了一条好漂亮的碎花裙，不禁引来了全班女生的羡慕。一下课，几个女生就围到她旁边谈论着，其中也包括我。

        “你的裙子好漂亮!”我一边摸着裙子一边两眼发光地说，“应该挺贵的吧”。她耸了耸肩：“我也不知道，小学同学送的，我的好闺蜜!”她笑得好灿烂。不禁又引来了女生羡慕：“哇塞，那么好的同学，我的小学同学干嘛去啦!”更有同学开玩笑说：“这个同学我要了，我拿同桌和你换，不客气!”引得一阵阵哄笑。

        再过十几天就是我的生日了，我也想受到这么漂亮的一条裙子，不过，也得自己攒钱买吧。我想道。

        时间总让人猝不及防，我的生日就真的到了，而那条五百多的裙子我终于没能买上，生日穿得漂亮一点的想法也就这样打水漂了。我叫了他们来我家为我庆祝，嘻嘻哈哈地就到了晚上。我戴着生日快乐的“皇冠”，十指合一坐在 蛋糕 前许愿，他们就在旁边给我拍手唱生日快乐歌。“呼——”我吹灭了蜡烛。记不清是谁开了灯，只记得我盼望已久的那条裙子在我面前翩翩起舞。我惊呆了。“怎么样啊，有没有很感动吖!”“没啥好送的，看你喜欢就买给你咯。”“我出了我半个月的零食钱呢，你不能不喜欢!”他们七嘴八舌地向我阐述了这条裙子的由来。我好平静地听着他们说，咬咬牙憋回了眼泪，和他们一起吃蛋糕。

        我们笑啊，疯啊，到处砸蛋糕。其实，想砸他并不是讨厌他，而是眼里只有他。嗯，我难过时他们想尽办法让我开心，我获奖时他们为我把手都拍痛，我有事时他们绝对冲出来“护驾”，陪我读书的是他们，陪我走操场地是他们，陪我挨老师骂地还是他们。他们笑得好真，我有什么理由排斥?

        他们不高，不帅，不美，不富，甚至一个个都有“神经病”，但他们对我不嫌，不作，不恶，不弃，这样多好。

        也许我们都羡慕着别人有而自己没有的，但其实我们也拥有着别人所羡慕的，我们该做的，是珍惜。珍惜父母吧，别等子欲养而亲不在的悲剧，珍惜时间吧，别等老大徒伤悲的哀叹，珍惜朋友吧，别等海内存知己的怀念。

        朋友的帮助600字作文5

        “哗哗哗”我仰望天空，眼里流露出无奈的表情。外面倾盆大雨，打得我心里冰凉冰凉的。

        “唉”我叹了口气，都怪我中午不听妈妈的劝告，不肯带雨伞，才落到这种地步被雨留在学校里。一个个淘气的雨点儿飞快地从布满乌云的天上蹦下来，躲到我的脖子上;冰凉的风钻进我的衣袖里，冷极了，不时地颤抖着身体。我裹紧衣服，以防冰凉的雨珠再次向我的颈窝发起致命的攻击。我不时地在胸前握紧双手祷告，希望苍天保佑，让这无情的雨赶紧停下来。

        我左等右等，始终不见这大雨有停下来的样子。就在我快要绝望的时候，一个熟悉的声音传过来，让我看到了一丝希望。“叶丽卉!”她冲我大喊，“你没带伞吧，我这有一把，借你吧!”我抬起头，呀，是蓝宁宁!她可真是我的大救星啊!我太兴奋了，紧锁的眉头马上松懈了下类。“谢谢!”蓝宁宁笑着说：“朋友有困难，我就来帮忙!”于是，我撑着这把带有同学之间关爱的伞，消失在雨幕中

        雨越来越大，风放肆地咆哮着。虽然 雨水 不时地会溅到我的身上，弄湿我的衣服和鞋子，但我却一点儿都不感到冷，心里暖暖的。不一会儿，雨渐渐地小了，风也似乎停止了它的呼吸。难道是上天听到了我的心声，感觉到了人类的真诚吗?

        原来同学之间的“关爱”，力量是如此之大呀!

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        1、是您在我遇到困难时，给我加油；是您在我需要帮助时，和我并肩作战；是您在我心灰意冷时，给我勇气；是您在我生病、难受时，给我关怀和温暖。您就是我的母亲，我最爱的人。

        2、有一位僧人在漆黑的道路上行走，遇到了一个提着灯给别人照明的盲人，僧人很敬佩他，可盲人却说：这样可以让路人看见我这个盲人，而不会撞倒我。

        是的，在漆黑的路上点燃一盏灯，既可以给别人照明，又可以避免自己被行人撞倒，这就是乐于助人的效果。乐于助人是一种优良的品质，我们如果帮助了别人，那么在我们遇到困难时也会得到别人的帮助。自己帮助的人越多，能得到帮助自己的人也越多。

        在美国有这样一个故事：一个农夫种的南瓜特别好，他便把自己的种子赠送给村民们，有人问他：“你不怕我们的南瓜比你的长得更好吗、”农夫说：“这是帮助我自己的。”原来如果村民们一直种普通南瓜，他怕蜜蜂会把村民们普通南瓜的花粉传播到自己的南瓜上，这样就会大大降低自己南瓜的品味。的确，帮助别人就是帮助自己。

        如果你想让自己的事业蒸蒸日上，如果你想让自己在困难面前多一份帮助，那么发挥自己的力量去帮助周围的人吧，那也是帮助了我们自己。

       

        3、我有一双能发现需要帮助的人的眼睛,一双能帮助需要帮助的人的手。

        4、世界上，有许多好心人，这些好心人，都是帮助我们解决很多自己无法解决的困难的问题。在我们的身边，就有这样的事。

        5、帮助别人应该是一件快乐的事，因为“授人玫瑰，手留余香”嘛，学会记住别人对你的帮助，你就学会了感恩。

        6、在我生活中，帮助、关心、爱护我的人很多，他们像星星一样在我心中闪闪发光，他们的精神像阳光一样温暖着我，让我茁壮成长，他们的故事像刀一样，深深地刻在我的心中。

        7、帮助过我的人有很多，但我记得最清楚的事还是那一件事：帮我提书包。

关于《帮助》作文的开头和结尾 内容是写身边的小事

        有两种情况：这要看你作文到底是“我”帮助别人，还是别人帮助“我”；还是相互帮助？

        一般情况是“相互帮助”比较妥当了。

        开头：

        生活中，往往需要互相帮助，你帮助我，我帮助你。这样，我们才能携手走向成功。

        中间：

        先举一个“我”帮助对方的一件事例。

        加一个过渡句。

        再举一个对方帮助“我”的一件事例。

        结尾：

        正像一首歌里唱的：“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个朋友”。让我们相互帮助，去拥抱光辉的明天！

        希望我的回答能够对你有所帮助！

        望采纳！谢谢

互相关爱作文的开头结尾多要几个

        关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱! (开头) 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。

        人的本质是爱的相互存在。

        在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

        关爱，关爱，爱在身边，无处不在!!!

        (结尾)关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱!

        关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

        记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

        还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

        在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

        关爱，关爱，爱在身边，无处不在!!!

        如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德

别人帮助我的作文开头

        记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

        记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。 生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的 爱心给予我们永存的 光明。

        有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。 还有许多的人是这样的 ，他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人，温暖世界。 禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。 行走在 生命的 道路上，我们正拥有着最美好的 年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？ 也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。奉献自己微不足道的 力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。 丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗? 因此,帮助别人，就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.

        人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报. 我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

        1.朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去

        2.当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

        3.是谁在我最需要的时候，出现在我的面前?是谁在我最难受的时候安慰我?是谁在我最低落的时候鼓励我?是谁在我遇到困难的时候帮助我?是谁在我最开心的时候与我分享我的快乐?又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是（你要写的人）

        4.帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

        帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而（你要写的人）就是其中的一个。

被别人帮助的作文20字开头

        Help others you also can be joyful, is a trivial things will also make yourself feel happy.

        帮助别人，你也会快乐，即使是一件小事情。

陌生人帮助我的作文开头怎么写？

        陌生人帮助我的作文开头怎么写

        写一个陌生人帮了我的作文开头和结尾怎样写有新意

        题目是什么？规定题目吗？不规定的话，我就帮你想一个题目，《其实，我很想对您说声谢谢》开头你可以这样写：在我的脑海里总是有一张陌生的面孔，他若影若现，总是带着笑容，仿佛是天使。正是他，曾今帮助过我。其实，我很想对你说声谢谢。 结尾可以这样：在这个陌生的社会，有这样一个陌生的人，在我危难的时候帮助了我...

        陌生人帮助我的作文

        我和一个陌生人的故事 在我的电话本里，记着一个电话号码，它既不是亲人的，也不是同学的，而是一位热心的陌生人的号码，每当我看到它时，就想起了发生在我与她之间的故事。 记得在星期四上午放学的时候，我同往常一样，骑着自行车与同学一起回家，路上我们有说有笑，刚骑到十字路口的时候，我的自行车猛的摇摆，车身忽...

帮助作文的开头怎么写

        1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……

        特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者.

        适合:有情节的语言比较优美的散文.

        2 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。

        再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。

        而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。然然而我们却近在咫尺。

        咫尺如天涯。

        特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中

        适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章.

        3 往事可以怀念，但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。她还说，我们都生活在轮回中，所有未完成的故事，可以来世再续；她还说，午夜的星空很美，星空下是另一个世界，是一个比白天更加喧嚣的世界；她还说，也许一切都是前生注定的吧，忘记的，和没有忘记的。

        我静静地回忆着，仿佛SUNNY在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕，直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着，毫不停息，往事奔腾咆哮，时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西，可以让你回到多年以前。我静静地回忆着，SUNNY，她的笑，她的泪，她的一切，我们的一切。

        特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职.

        合适:回忆录,爱情故事,随想等.

        4 ......

        结尾:(与上述三个开头相对应)

        1 岁月无情。我想，时间终会慢慢蚀去一个人的记忆，淡去一个人的思念，抚去一

        个人的伤痕。也许红窗在生命的最后，早已忘却了丈夫的模样，甚至也已忘却了她恪守一

        生的初衷。

        但是我相信，她平凡而短暂的一生，并不是为着追求繁华或优厚的物质享受，更

        不是为着留下什么让人赞颂的名声；她只是向往和平宁静的生活，只是向往平平常常却最

        真挚的爱情罢了。

        我更相信，红窗已不仅仅是一个人的名字，更不仅仅是一扇窗的名字了，它是一

        份顽强与执著的象征，是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰；红丝绳也不仅仅是红

        丝绳，那是她用自己质朴的心，将长长的思念抽成的丝，织成的网。

        没有惊天动地，没有海誓山盟，她甚至没有说过"天长地久"，也没有看到过天地

        合，乃敢与君绝"的悲壮，只有真实的等待与久久的守候。正是如此，才使得这扇古老的窗

        ，成了一座丰碑，在爱情变得功利变得物欲的社会中，屹然不倒。

        当秋风无情的掠过，如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖，就来看看红窗，听听

        它幽幽的低吟与哀诉，嗅嗅它原始的质朴的气息，看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗

        的灵魂。

        2 然而它向我们展示的却是真实的世界，真实的生活。它向我们讲述的那些关于爱恨，关于生死，关于得失，关于存在与消亡的东西，都是真实的道理。

        我们哭了。但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。眼泪是为生命中的一道门而流的。就是那一道门，隔开了两个世界。尽管，它们都是真实的。

        3 岁月流失。总有一些东西不会改变，譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。

        佛说：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。也许是我们前生，修的还不够吧，那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。

        然而有些事情注定不能改变也不能忘却，然而现在，我只能痛苦地回忆，长长地思念，深深地谴责自己的愚笨，我也只能在某个寂寞的午夜，用一些无奈而伤感的文字，来祭奠那一段往事。

        常言道：“良好的开端是成功的一半。”你也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个佳巧的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。

        如果是起笔不俗、新颖生动的开头，就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感；反之，如果是空泛模糊、与内容脱节的开头，就会让阅读者感到厌烦乏味，甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差，作文质量不高。作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢？一个好的开头至为重要！下面，就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明，供你参考，希望对你作文水平的提高有所助益。

        一、“开门见山”式

        “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。

        “开门见山”式的开头，在初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：

        1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清《背影》）

        开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

        2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾《白杨礼赞》）

        开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂。

        3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》）

        开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。

        以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如：

        1、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。

        要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。 （《作文》杂志，1999年第十期）

        这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。

        2、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》）

        3、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。待这牛长大了，就用它来耕地。”（同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》）

        4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她，我至亲的爱友。（《忘不了她》）

        二、“写景烘托”式

        画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。作文也需要这种技法。

        作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如：

        1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（彭荆风《驿路梨花》）

        这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。

        2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。（叶君健《看戏》）

        以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。

        3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。（高风《金黄的大斗笠》）

        同样，同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少，如：

        1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期）

        2、我的头发湿了，浑身沾满了泥浆。清明节特有的雨丝欲断不续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… （胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》）

        3、3月26日晚18:55时，天边最后一抹晚霞尚未褪尽，周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。十里钢城，电车、巴士、“的士”穿梭不已，自行车的铃铛声，汽车的嗽叭声，小摊贩的叫卖声，时起时伏。大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘，热闹非凡。有谁能料想到，这将是一个血色黄昏。 （江俐《血色黄昏——“3·26”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》）

        ……

        当然，好的作文开头技法决非仅此二种，但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法，一定会对同学们作文质量和成绩的提高裨益良多。

        古人称文章里佳妙开头为“凤头”，相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”的开头。

        1.成长，是一个什么概念？可能现在还会有人问这个问题。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……

        2.呼吸，有种凉凉的感觉。静静的夜，始终是许多人们心中那哏最脆弱的弦，一拨，荡起的，是绵绵的愁绪。我喜欢在这种星空下，想事情。

        3.幸福是一缕阳光，微小得几乎让人不察觉，但照在身上却让人灿烂夺目。幸福是一件衣裳，平凡得几乎让人忽略，但穿在身上却让人心感温暖。老师的幸福就是学生们茁壮成长。父母的幸福就是我们的每一个微笑。我们的幸福就是老师、父母的呵护、关心……所以，好多人都在追寻幸福，但幸福却往往给予他们一个又一个的失望。

        4.“在你眼中，什么色彩最美丽？” 哥伦布说：“在我眼中，蓝色最美丽，它代表着大海，是博大，是宽广。” 袁隆平说：“在我眼中，金色最美丽，它代表着稻谷，是生命，是希望。” 海伦凯勒说：“在我眼中，黑色最美丽，它代表着困难，是坚强，是不屈。” 我却要说：“在我眼中，红色最美丽，它代表着母亲的脸，是无私，是关爱。”

        5. 雨后的晴空，白云在天空多多飘洒各显姿态，夹杂着的乌云随着乌云的逝去也灰溜溜的不见踪迹，蓝天把云衬托得更白、更亮。这场大雨，可让他们出尽了风采。 大地也是如此，一片清新，生气勃勃。小路上的脚印显得愈加的轻快。 可那刚才那浓浓的大雨，可把我带进了这浓浓的、苦涩的回忆中去……

        6.一直都不清楚是在习惯中失去，还是在失去中慢慢习惯，记忆中模糊地记得曾经我对你说过要一辈子记着你，可现在却怎样也想不起你的面貌，翻遍了所有有关你的日记，却只是记得你转身离去的那一个背影，你说，失去以后才会懂得，才会更加珍惜，于是我学着去品尝······

        7.有人说,童年如同一片金色的大海,新奇又美丽;有人说,童年如同一个个精致的贝壳,上面记载着成长的经历。而我认为,我的成长过程就好似一个无味瓶,里面装着酸、甜、苦、辣等各种味道。

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       好了，今天关于“别人帮助我的作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“别人帮助我的作文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。