三年级语文课本_三年级语文课本下册电子版

三年级语文课本_三年级语文课本下册电子版

       下面将有我来为大家聊一聊三年级语文课本的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于三年级语文课本的问题我们就开始来说说。

1.三年级下册语文书课文中的多音字有多少个,分别是什么?

2.人教版小学三年级上下册语文书上的古诗

3.三年级上册语文课本里的好句好段有哪些

4.小学三年级下册语文书生字表21课22课23课生字

5.三年级的语文书第八单元第四课的原文是什么？

三年级下册语文书课文中的多音字有多少个,分别是什么?

       三年级下册语文书课文中的多音字有多少个,分别是什么?

        三年级下册语文多音字总汇

        shì(似的) zhuǎn(转弯) quān（圈套） 似 sì (似乎) 转zhuàn(转圈) 圈 juàn (羊圈)

        ái（挨打） f?(佛像) tiǎo(挑战) 挨 āi (紧挨) 佛 fú(仿佛) 挑 tiāo(挑水)

        dào(倒立) zhǎo(爪牙) qiǎo(悄然无声) 倒 dǎo(倒下) 爪 zhuǎ(爪子) 悄 qiāo(悄悄)

        pào(泡沫) diào(调动、曲调) xiáng(降龙伏虎) 泡 pāo(眼泡) 调 tiáo(空调、调节) 降 jiàng(从天而降)

        chù(保卫处) zài(载歌载舞) l?u(露马脚) 处 chǔ(处分) 载 zǎi(三年五载) 露 lù (露水)

        juàn(试卷) zuàn(钻石) dī(提防) 卷 juǎn(卷起) 钻 zuān(钻研) 提 tí(提前)

        g?ng(更加) yāo(要挟) jiào(教师) 更 gēng(五更) 要 yào(要点) 教 jiāo(教书) de(好得很) sh?u(熟了) jìn(禁止) děi(得亏) 熟 shú (熟悉) 禁 jīn（禁不住） 得 d?（得到）

        jiàng(将领、将士) b?n(投奔、奔头) 将 jiāng(将军、将来) 奔 bēn(奔跑、奔走)

        zhúo（着陆） l?i(果实累累)

        zháo（着急） lěi(积累、长年累月) 著 zhe （看着） 累 l?i(劳累)

        huá(华丽) ch?ng(盛饭) zāng(脏话) 华 huà(华山) 盛 sh?ng(盛情) 脏 zàng(内脏)Xīng(兴奋) jī(几乎) shù(数学) 兴 xìng(兴致) 几jǐ(几个) 数 shǔ(数一数)

        ju? (感觉) zhuàn(自传) tán(弹性) 觉 jiào(睡觉) 传 chuán(传染) 弹 dàn(炸弹) Yān(咽喉) zhá(炸油条) cáng(捉迷藏) yàn(下咽) 炸 zhà(爆炸) 藏 zàng(西藏) 咽 y?(呜咽) Piǎo(漂白) Sāi(塞子) mái(埋藏) piāo(漂泊) 塞 s? (塞责) 埋 mán(埋怨) 漂 piào(漂亮)

        sā(撒手) jiē(结巴) xiān(鲜花) 撒 sǎ(撒满) 结 ji?(结合) 鲜 xiǎn(鲜为人知)

        Hǎo(好人) shě(舍不得) gān(干涉) 好 hào(喜好) 舍 sh?(宿舍) 干 gàn(干部) Lào(落枕) Jīng(经常) bi?(别人) lu?(降落伞) 经 jìng(经纱) 别 bi?(别扭) 落 là (落下)

        Bēi(背带) jì(系鞋带) jìng(强劲) 背 b?i(背书) 系 xì(关系) 劲 jìn（干劲儿）

        Chōng(冲浪) mú(模样) f?ng(缝补) 冲 ch?ng(冲压) 模 m?(模范) 缝 f?ng(门缝)

        Zhēng(挣扎) jǐn(尽快) píng(屏障) 挣 zh?ng(挣钱) 尽 jìn(尽力) 屏 bǐng(屏息)

        Shǎo(多少) yu?(音乐) pēn(喷出) 少 shào(少年) 乐 l? (快乐) 喷 p?n(喷香)

三年级下册语文书课文《翠鸟》里的近、返义词,多音字

        《翠鸟》

        多音字

        长：cháng（长短、长工）

        zhǎng（长大、成长）

        爪：zhuǎ（爪子）

        zhǎo（前爪）

        尽：jǐn（尽早）

        jìn（尽头）

        难：nán（难办）

        nàn（受难）

        近义词

        机灵──灵巧

        锐利──锋利

        陡峭──陡立

        失望──灰心

        反义词

        机灵──呆板

        陡峭──平坦

        喜欢──厌恶

       

三年级下册语文书第四课的多音字

        小学三年级语文下册第4课《珍珠泉》多音字：

        干：gān（干涸、干净）

        gàn（干部、干活）

        难：nán（难题、困难）

        nàn（难友、灾难）

        倒：dǎo（滑倒、摔倒）

        dào（倒立、倒垃圾）

        挑：tiāo（挑担、挑选）

        tiǎo（挑战）

语文四年级下册课文第14有多少个多音字

        语文四年级下册课文第14课《小英雄雨来》有4个多音字：

        还[huán] [xuán] [hái] （四年级学生不需了解[xuán]这个读音）。

        弹[dàn] [tán]。

        划[huá] [huà]。

        拧[níng] [nǐng] [nìng]。

三年级下册语文书第六课的多音字有哪些

        闷声不响 的 闷

小学六年级语文书的《一面》这篇课文中有多少个多音字？

        13个，分别是：

        当，著，正，会，好，没，卷，相，发，背，塞，地，长

三年级下册语文第3课有多少多音字 挨

        [āi] 1. 依次，顺次：～门逐户。

        [ái] 1. 遭受：～打。～骂。

        佛

        [fó] 1. 梵语“佛陀”，是对佛教创始人释迦牟尼的简称，亦是佛教徒对修行圆满的人的称呼：～爷。～像。借花献～。

        [fú] 1. 〔仿～〕见“仿”。

        [bì] 古同“弼”，辅弼。

        [bó] 古同“勃”，兴起。

三年级下册语文书15课的内画词和多音字是什么

        三年级下册语文书:第15课《争吵》

        多音字

        缝：féng（门缝、线缝）

        fèng（缝补）

        折：zhé（折断）

        shé（枝折花落）

        近义词

        故意──有意

        服侍──侍候

        急忙──匆忙

        悲哀──悲伤

        防御──防备

        情形──情况

        愤怒──愤慨、愤恨

        防御──防止

        反义词

        故意──无意

        防御──进攻

        温和──凶狠、严厉

        高尚──卑鄙

        嫉妒──宽容

        承认──否认

        高高兴兴──凄凄惨惨

        诚心诚意──虚情假意

三年级语文书第13课的生字的多音字

        有 ：

        假有jia第3生和第4声

        教有jiao第1声和第4声

五年级上册的桂花雨的多音字有多少个？分别是什么？

        雨，拼音：yǔ， yù

        雨《yǔ》点

        天雨《yù》雪 天下雪的意思

        乐（le）（yue） 盛sheng（盛开） 但dan（担心） 熟shu（熟悉） 挑tiao

        折，分，难

        雨 乐 盛 担 熟 挑

        鲜

人教版小学三年级上下册语文书上的古诗

       2023三年级下册语文主要改版了以下5部分。

       第6/7/13/17/19/20/23/25/26/28课共涉及17个生字、生词，拼音有改动；课文10、13、19、20、28内容及课后题有挖改；习作，第一单元、第五单元内容有修改；语文园地，第三单元、第六单元、第七单元内容有修改；课文5、课文20、第二单元习作有修改。

       新中国成立后，随着时代的变化，小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长，但也有些教材比较“短命”，没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材编出来以后并未使用。

       在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。2017年9月起，小学语文教材改为部编版。

       2001年1月，教育部基础教育司发布《关于启动国家基础教育课程改革实验工作的通知》，全国的基础教育开始实行“课程改革”。此后，国家放开了教材的编写权，实行“课程改革”后，各出版社都可以编写教材，各地也可以选用不同的教材教学。?

       2016年9月，使用人教版教材地区开始试用教育部组织编写的新版教材，该套新版教材在2017年9月起在全国使用。 现行的语文教材是2019年秋季学期起全国一至六年级统一使用的教育部组织编写的新版教材。

三年级上册语文课本里的好句好段有哪些

       人教版小学三年级上下册语文书上的古诗, 下载小学三年级语文书下册并安装人教版的

        三年级上册：

        1、夜书所见。（宋代／叶绍翁）

        2、九月九日忆山东兄弟。（唐代／王维）

        3、望天门山。（唐代／李白）

        4、饮湖上初晴后雨。（宋代／苏轼）

        三年级下册：

        1、咏柳（唐代／贺知章）

        2、春日。（宋代／朱熹）

        3、乞巧。（唐代／林杰）

人教版小学三年级下册语文书上的所有古诗

        1、咏柳（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2、春日（宋）朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3、乞巧（唐）林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 4、嫦娥（唐）李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

        符合特染头发认同感

       

求人教版小学三年级上下册书上的所有古诗，谢谢！

        小学三年级

        上册：

        夜书所见

        叶绍翁

        萧萧梧叶送寒声，

        江上秋风动客情。

        知有儿童挑促织，

        夜深篱落一灯明。

        九月九日忆山东兄弟

        王维

        独在异乡为异客，

        每逢佳节倍思亲。

        遥知兄弟登高处，

        遍插茱萸少一人。

        望天门山

        唐 李白

        天门中断楚江开,

        碧水东流至此回.

        两岸青山相对出,

        孤帆一片日边来.

        饮湖上初晴后雨 (北宋）苏 轼

        水光潋灩晴方好，

        山色空濛雨亦奇。

        欲把西湖比西子，

        下册：

        1、咏柳（唐）贺知章

        碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

        2、春日（宋）朱熹

        胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

        3、乞巧（唐）林杰

        七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

        4、嫦娥（唐）李商隐

        云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

人教版小学三年级下册语文书68页作文300字以上

        是啊，如今我的已经五年级了，而离开这所小学，也就是我可爱可敬的母校，仅仅只剩下几个月了，我留恋这所学校的一切，贪婪地呼吸著这所青春学园的每一个韵律，每一个花草的新鲜空气。我曾无数次贪恋着老师的和蔼，同学的可亲，和一花一草一木的新鲜绿色，曾幻想着，能一直留在这里，深深生活在这一片梦的海洋中，永远，永远，就这样一直开心下去……

        可梦，却还是梦。依旧只是我的一个小小的幻想而已。是啊，迟早是要离开这里的，想到要离开这所我待了五年，有了太多欢声笑语，悲与欢的学校，心中还是会不忍的，泛起的阵阵苦楚更让我深深地眷恋着这所美丽的校园。这里的一砖一瓦，一草一木平常也都是我看惯的，每日数次都要观摩好几十次，以前总感觉腻味，而现在却只剩下浓厚的依恋和喜爱。人总是这样，喜欢患得患失，只有快要失去或者失去的时候，才知道去珍惜。

        啊，我的母校，我爱你！

人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗

        第一单元第2课《古诗两首》

        草

        唐 白居易

        离离原上草，

        一岁一枯荣。

        野火烧不尽，

        春风吹又生。

        宿新市徐公店

        宋 杨万里

        篱落疏疏一径深，

        树头花落未成阴。

        儿童急走追黄蝶，

        飞入菜花无处寻。

        第五单元第17课《古诗两首》

        望庐山瀑布

        唐 李白

        日照香炉生紫烟，

        遥看瀑布挂前川。

        飞流直下三千尺，

        疑是银河落九天。

        绝句

        唐 杜甫

        两个黄鹂鸣翠柳，

        一行白鹭上青天。

        窗含西岭千秋雪，

        门泊东吴万里船。

人教版小学三年级语文下册教案

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人教版四到六年级语文书上的所有古诗（上下册都要）

        最佳答案1．汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

        2．北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

        3．骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

        4．李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

        5．贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

        6．王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

        7．《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

        8．孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

        9．王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

        10．王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

        11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

        12．王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

        13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

        14．《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

        15．李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

        16．《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

        17．《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

        18．《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

        19．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

        20．《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

        21．《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

        22．高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

        23．杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

        24．《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红溼处，花重锦官城。

        25．《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

        26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

        27．孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？

        28．柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

        29．贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

        30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

        31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

        32．卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

        33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

        34．《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

        35．白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。

        36．《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

        37．《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

        38．李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

        39．《悯农》（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

        40．杜牧《山行》：远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

        41．《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

        42．《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

        43．李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

        44．罗隐《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

        45.胡令《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

        46．范仲淹《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

        47．王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

        48．《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

        49.《书湖阴先生壁》：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

        50．苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

        51.《饮湖上初晴后雨》：水光潋灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

        52．《惠崇〈春江晓景〉》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

        53．《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

        54．李清照《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

        55．陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

        56．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

        57．范成大《四时田园杂兴》（选一）：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

        58．《四时田园杂兴》（选二）：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

        59．杨万里《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

        60．《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

        61．朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

        62.林升《题临安邸》：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风薰得游人醉，直把杭州作汴州。

        63.叶绍《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

        64.翁卷《乡村四月》：绿满山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

        65．高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

        66．王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

        67．于谦《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

        68．郑燮《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

        69．袁枚《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

        70.龚自《己亥杂诗》：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

        小学生必背古诗70首

        1、江南 2、敕勒歌 3、咏鹅

        汉乐府 北朝民歌 （唐）骆宾王

        江南可采莲，莲叶荷田田。 敕勒川，阴山下。 鹅，鹅，鹅，

        鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 天似穹庐，笼盖四野。 曲项向天歌。

        鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 天苍苍，野茫茫， 白毛浮绿水，

        鱼戏莲叶北。 风吹草低见牛羊。 红掌拨清波。

        4、风 5、咏柳 6、凉州词 7、登鹳雀楼

        （唐）李峤 （唐）贺知章 （唐）王之涣 （唐）王之涣

        解落三秋叶， 碧玉妆成一树高， 黄河远上白云间， 白日依山尽，

        能开二月花。 万条垂下绿丝绦。 一片孤城万仞山。 黄河入海流。

        过江千尺浪， 不知细叶谁裁出， 羌笛何须怨杨柳， 欲穷千里目，

        入竹万竿斜。 二月春风似剪刀。 春风不度玉门关。 更上一层楼。

        注：文章四友：杜审言、苏味道、崔融、李峤

        8、春晓 9、凉州词 10、出塞 11、芙蓉楼送辛渐

        （唐）孟浩然 （唐）王翰 （唐）王昌龄 （唐）王昌龄

        春眠不觉晓， 葡萄美酒夜光杯， 秦时明月汉时关， 寒雨连江夜入吴，

        处处闻啼鸟。 欲饮琵琶马上催。 万里长征人未还。 平明送客楚山孤。

        夜来风雨声， 醉卧沙场君莫笑， 但使龙城飞将在， 洛阳亲友如相问，

        花落知多少。 古来征战几人回？ 不教胡马度阴山。 一片冰心在玉壶。

        12、鹿柴 13、送元二使安西 14、九月九日忆山东兄弟 15、静夜思

        （唐）王维 （唐）王维 （唐）王维 （唐）李白

        空山不见人， 渭城朝雨浥轻尘， 独在异乡为异客， 床前明月光，

        但闻人语响。 客舍青青柳色新。 每逢佳节倍思亲。 疑似地上霜。

        返景入深林， 劝君更尽一杯酒， 遥知兄弟登高处， 举头望明月，

        复照青苔上。 西出阳关无故人。 遍插朱萸少一人。 低头思故乡。

        16、古朗月行 17、望庐山瀑布 18、赠汪伦 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵

        （唐）李白 （唐）李白 （唐）李白 （唐）李白

        小时不识月， 日照香炉生紫烟， 李白乘舟将欲行， 故人西辞黄鹤楼，

        呼作白玉盘。 遥看瀑布挂前川。 忽闻岸上踏歌声。 烟花三月下扬州。

        又疑瑶台镜， 飞流直下三千尺， 桃花潭水深千尺， 孤帆远影碧空尽，

        飞在青云端。 疑是银河落九天。 不及汪伦送我情。 惟见长江天际流。

        20、早发白帝城 21、望天门山 22、别董大 23、绝句

        （唐）李白 （唐）李白 （唐）高适 （唐）杜甫

        朝辞白帝彩云间， 天门中断楚江开， 千里黄云白日曛， 迟日江山丽，

        千里江陵一日还。 碧水东流至此回。 北风吹雁雪纷纷。 春风花草香。

        两岸猿声啼不住， 两岸青山相对出， 莫愁前路无知己， 泥融飞燕子，

        轻舟已过万重山。 孤帆一片日边来。 天下谁人不识君。 沙暖睡鸳鸯。

        24、春夜喜雨 25、绝句

        （唐）杜甫 （唐）杜甫

        好雨知时节，当春乃发生。 两个黄鹂鸣翠柳，

        随风潜入夜，润物细无声。 一行白鹭上青天。

        野径云俱黑，江船火独明。 窗含西岭千秋雪，

        晓看红溼处，花重锦官城。 门泊东吴万里船。

        26、江畔独步寻花 27、游子吟 28、江雪 29、寻隐者不遇

        （唐）杜甫 （唐）孟郊 （唐）柳宗元 （唐）贾岛

        黄四娘家花满蹊， 慈母手中线，游子身上衣。 千山鸟飞绝， 松下问童子，

        千朵万朵压枝低。 临行密密缝，意恐迟迟归。 万径人踪灭。 言师采药去。

        留连戏喋时时舞， 谁言寸草心，报得三春晖？ 孤舟蓑笠翁， 只在此山中，

        自在娇莺恰恰啼。 独钓寒江雪。 云深不知处。

        30、枫桥夜泊 31、渔歌子 32、塞下曲 33、望洞庭

        （唐）张继 （唐）张志和 （唐）卢纶 （唐）刘禹锡

        月落乌啼霜满天， 西塞山前白鹭飞， 林暗草惊风， 湖光秋月两相和，

        江枫渔火对愁眠。 桃花流水鳜鱼肥。 将军夜引弓。 潭面无风镜未磨。

        姑苏城外寒山寺， 青箬笠，绿蓑衣， 平明寻白羽， 遥望洞庭山水翠，

        夜半钟声到客船。 斜风细雨不须归。 没在石棱中。 白银盘里一青螺。

        34、浪淘沙 35、赋得古原草送别 36、池上 37、忆江南

        （唐）刘禹锡 （唐）白居易 （唐）白居易 （唐）白居易

        九曲黄河万里沙， 离离原上草，一岁一枯荣。 小娃撑小艇， 江南好，

        浪淘风簸自天涯。 野火烧不尽，春风吹又生。 偷采白莲回。 风景旧曾谙。

        如今直上银河去， 远芳侵古道，晴翠接荒城。 不解藏踪迹，日出江花红胜火，

        同到牵牛织女家。 又送王孙去，萋萋满别情。 浮萍一道开。春来江水绿如蓝，

        能不忆江南？

        38、悯农(其一) 39、悯农 (其二) 40、山行 41、清明

        （唐）李绅 （唐）李绅 （唐）杜牧 （唐）杜牧

        锄禾日当午， 春种一粒粟， 远上寒山石径斜， 清明时节雨纷纷，

        汗滴禾下土。 秋收万颗子。 白云生处有人家。 路上行人欲断魂。

        谁知盘中餐， 四海无闲田， 停车坐爱枫林晚， 借问洒家何处有，

        粒粒皆辛苦。 农夫犹饿死！ 霜叶红于二月花。 牧童遥指杏花村。

        42、江南春 43、乐游原 44、蜂 45、小儿垂钓

        （唐）杜牧 （唐）李商隐 （唐）罗隐 （唐）胡令能

        千里莺啼绿映红， 向晚意不适， 不论平地与山尖， 蓬头稚子学垂纶，

        水村山郭洒旗风。 驱车登古原。 无限风光尽被占。 侧坐莓苔草映身。

        南朝四百八十寺， 夕阳无限好， 采得百花成蜜后， 路人借问遥招手，

        多少楼台烟雨中。 只是近黄昏。 为谁辛苦为谁甜？ 怕得鱼惊不应人。

        46、江上渔者 47、元日 48、泊船瓜洲 49、书湖阴先生壁

        （宋）范仲淹 （宋）王安石 （宋）王安石 （宋）王安石

        江上往来人， 爆竹声中一风除， 京口瓜洲一水间， 茅檐长扫净无苔，

        但爱鲈鱼美。 春风送暖入屠苏。 钟山只隔数重山。 花木成畦手自栽。

        君看一叶舟， 千门万户潼潼日， 春风又绿江南岸， 一水护田将绿绕，

        出没风波里。 总把新桃换旧符。 明月何时照我还？ 两山排闼送青来。

        50、六月二十七日望湖楼醉书

        （宋）苏轼

        黑云翻墨未遮山，

        白雨跳珠乱入船。

        卷地风来忽吹散，

        望湖楼下水如天。

        51、饮湖上初晴后雨 52、惠崇《春江晓景》 53、题西林壁 54、夏日绝句

        （宋）苏轼 （宋）苏轼 （宋）苏轼 （宋）李清照 水光潋灩晴方好， 竹外桃花三两枝， 横看成岭侧成峰， 生当作人杰，

        山色空濛雨亦奇。 春江水暖鸭先知。 远近高低各不同。 死亦为鬼雄。

        欲把西湖比西子， 蒌蒿满地芦芽短， 不识庐山真面目， 至今思项羽，

        淡妆浓抹总相宜。 正是河豚欲上时。 只缘身在此山中。 不肯过江东。

        55、示儿 56、秋夜将晓出篱门迎凉有感 57、四时田园杂兴（选一）

        （宋）陆游 （宋）陆游 （宋）范成大

        死去元知万事空， 三万里河东入海， 昼出耘田夜绩麻，

        但悲不见九州同。 五千仞岳上摩天。 村庄儿女各当家。

        王师北定中原日， 遗民泪尽胡尘里， 童孙未解供耕织，

        家祭无忘告乃翁。 南望王师又一年。 也傍桑阴学种瓜。

        58、四时田园杂兴（选二） 59、小池 60、晓出净慈寺送林子方

        （宋）范成大 （宋）杨万里 （宋）杨万里

        梅子金黄杏子肥， 泉眼无声惜细流， 毕竟西湖六月中，

        麦花雪白菜花稀。 树阴照水爱晴柔。 风光不与四时同。

        日长篱落无人过， 小荷才露尖尖角， 接天莲叶无穷碧，

        惟有蜻蜓蛱蝶飞。蛱 早有蜻蜓立上头。 映日荷花别样红。

        61、春日 62、题临安邸 63、游园不值 64、乡村四月

        （宋）朱熹 （宋）林升 （宋）叶绍翁 （宋）翁卷

        胜日寻芳泗水滨， 山外青山楼外楼， 应怜屐齿印苍苔， 绿满山原白满川，

        无边光景一时新。 西湖歌舞几时休？ 小扣柴扉久不开。 子规声里雨如烟。

        等闲识得东风面， 暖风薰得游人醉， 春色满园关不住， 乡村四月闲人少，

        万紫千红总是春。 直把杭州作汴州！ 一枝红杏出墙来。 才了蚕桑又插田。

        注：永嘉四灵：赵师秀、徐照、徐玑、翁卷

        65、村居 66、墨梅 67、石灰吟 68、竹石

        （清）高鼎 （元）王冕 （明）于谦 （清）郑燮

        草长莺飞二月天， 我家洗砚池头树， 千锤万凿出深山， 咬定青山不放松，

        拂堤杨柳醉春烟。 朵朵花开淡墨痕。 烈火焚烧若等闲。 立根原在破巖中。

        儿童散学归来早， 不要人夸颜色好， 粉身碎骨浑不怕， 千磨万击还坚韧，

        忙趁东风放纸鸢。 只留清气满乾坤。 要留清白在人间。 任尔东南西北风。

        69、所见 70、己亥杂诗

        （清）袁枚 （清）龚自珍

        牧童骑黄牛， 九州生气恃风雷，

        歌声振林樾。 万马齐喑究可哀。

        意欲捕鸣蝉， 我劝天公重抖擞，

        忽然闭口立。 不拘一格降人才。

人教版三年级上下册语文书8课好词

        胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 淘气

        绞尽脑汁 随心所欲 运转自如

        世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险春末夏初，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。

小学三年级下册语文书生字表21课22课23课生字

       1）描写人物外貌的词语

       虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

       满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

       慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

       （2）描写人物表情的词语

       眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

       洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

       气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

       （3）描写人物心情的词语

       心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

       心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

       怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

       （4）描写人物的句子

       她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.

       这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.

       他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个感叹号.

       他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.

       他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.

       她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸；生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.

       李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.

       我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.

       （1）描写学习态度的词语

       勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

       发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

       （2）专心学习的词语

       聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

       津津有味 掩卷沉思 神情专注

       （3）描写学习的佳句

       小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.

       晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.

       每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我：“你要不怕困难,勇攀高峰.”

       她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.

       她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.

       他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.

       娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.

       我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.

       她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.

       他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.

       他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.

       同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.

       琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.

       好句：

       满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼.

       早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来.

       太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色.

       太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地.

       灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园.

       太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿.

       天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火.

       春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦.

       阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面.

       炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来.

       没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来.

       晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡.

       深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的.

       太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间.瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的.

       冬天的太阳像月亮一样苍白无力.

       太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光.

       太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了

       和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑.

       远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金**的外衣,显得格外美丽.

       阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕.

       这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环.

       阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花.

       金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了.

       红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里.

       那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案

       太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布.

       金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上

       天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮

       太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐.

       天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰.

       刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮.

       火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色.

       朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.

       忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾.

       海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝.

       金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红.

       太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红.

       描写高山的好词好句好段

       佚名

       好词

       高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

       千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水

       峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭

       好句

       露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着.

       周围的大山像一幅五颜六色的花布.

       山浪峰涛,层层叠叠.

       大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地.

       起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛.

       龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中.

       峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕.

       幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷.

       山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场.

       晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照.

       好段

       站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特.往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山.

       只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰.仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴.瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢.微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆.红日初升,一座座山峰呈墨蓝色.紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画.过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美.

       重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶.

       再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠.

       尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线.

       这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人.山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花.

       雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来.

       描写趣事的好词好句好段

       天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 嬉水

       好句：

       我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中.

       “扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底.

       刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团.

       好段：

       我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”.整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲.水仗打累了,就在河里追逐嬉戏.一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到.河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了.

       我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里.又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意.

       几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水.跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷.这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门.刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上.红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来.我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去.“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击.我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去.“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声.

       其他：

       1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远.

       2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.

       3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.

       4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌.

       5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强.

       6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中；当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………（何婷婷）

       7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.

       8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心.

       9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.………………………………………………………… 茅 丹

       10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新.

       11、 忧郁的心情蒸发了. 12、褪色的记忆. 13、硝烟又在和平的家中燃烧.

       14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代.

       15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂.16、我完全读懂了父母的心.

       17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空.……张维维

       18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.……………………………………林晶莹

       19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境.

       20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想.

       21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.……………………………………………………………………………………顾纬亚

       22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话：错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰.

       23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.

       24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我……

       25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……

       26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.

       学生作文好句好段摘抄

       1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远.

       2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.

       3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.

       4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌.

       5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强.

       6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中；当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.

       7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.

       8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心.

       9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.

       10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新.

       11、 忧郁的心情蒸发了.

       12、褪色的记忆.

       13、硝烟又在和平的家中燃烧.

       14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代.

       15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂.

       16、我完全读懂了父母的心.

       17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空.

       18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.

       19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境.

       20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想.

       21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.

       22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话：错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰.

       23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.

       24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我……

       25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……

       26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.

三年级的语文书第八单元第四课的原文是什么？

       人教版三年级下册生字表二

       1. 燕(yàn) 聚(jù) 增(zēnɡ) 掠(lüè) 稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān) 圈(quān) 漾(yànɡ) 倦(juàn) 符(fú) 演(yǎn) 赞(zàn)

       2. 咏(yǒnɡ) 碧(bì) 妆(zhuānɡ) 裁(cái) 剪(jiǎn) 滨(bīn) 紫(zǐ)

       3. 荷(hé) 挨(āi) 莲(lián) 蓬(pénɡ) 账(zhànɡ) 仿(fǎnɡ) 佛(fú) 裳(shanɡ) 翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīnɡ) 蜓(tínɡ)

       5. 翠(cuì) 秆(ɡǎn) 腹(fù) 赤(chì) 衬(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn) 泡(pào) 饲(sì) 翁(wēnɡ) 陡(dǒu) 壁(bì)

       6. 欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu) 涉(shè) 疲(pí) 政(zhènɡ) 踏(tà) 救(jiù) 载(zǎi)

       7. 森(sēn) 郁(yù) 葱(cōnɡ) 湛(zhàn) 盖(ɡài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ) 扩(kuò) 栋(dònɡ) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí)

       9. 寓(yù) 则(zé) 窟窿(kūlonɡ) 狼(lánɡ) 叼(diāo) 街(jiē) 劝(quàn) 悔(huǐ) 盘(pán) 缠(chán) 硬(yìnɡ)

       10 . 弓(ɡōnɡ) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn) 猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi) 惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tònɡ) 裂(liè)

       11 . 叮(dīnɡ) 嘱(zhǔ) 排(pái) 靠(kào) 幅(fú) 审(shěn) 肃(sù) 晌(shǎnɡ) 悦(yuè) 熟(shú) 悉(xī) 诲(huì)

       13 . 赛(sài) 疼(ténɡ) 忧(yōu) 慰(wèi) 梭(suō) 虽(suī) 狂(kuánɡ) 赢(yínɡ) 暑(shǔ) 益(yì) 穷(qiónɡ) 将(jiānɡ) 若(ruò)

       14. 俱(jù) 博(bó) 鸦(yā) 截(jié) 伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bànɡ) 羡(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí) 众(zhònɡ) 纠(jiū)

       15 . 匠(jiànɡ) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò) 骂(mà) 缩(suō) 承(chénɡ) 肩(jiān) 扛(kánɡ) 缘(yuán) 愤(fèn) 毕(bì) 戒(jiè) 既(jì)

       17. 贺(hè) 顾(ɡù) 迅(xùn) 速(sù) 复(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 缓(huǎn) 婆(pó) 议(yì) 达(dá) 稚(zhì) 烦(fán) 享(xiǎnɡ)

       18 . 炸(zhà) 医(yī) 输(shū) 眉(méi) 型(xínɡ) 否(fǒu) 垫(diàn) 酒(jiǔ) 掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán) 制(zhì) 柔(róu)

       19 . 渴(kě) 罐(ɡuàn) 累(lèi) 竟(jìnɡ) 匆(cōnɡ) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn) 递(dì) 忍(rěn) 凑(còu) 咽(yān) 唾沫(tuò mo) 涌(yǒnɡ)

       21 . 差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 庄稼(zhuānɡ jiɑ) 兽(shòu) 存(cún) 繁(fán) 殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má) 较(jiào) 杀(shā) 预(yù)

       22 . 幕(mù) 临(lín) 悬(xuán) 曾(cénɡ) 奥(ào) 努(nǔ) 登(dēnɡ) 任(rèn) 撒(sā) 藻(zǎo) 旦(dàn) 项(xiànɡ) 估(ɡū) 龄(línɡ)

       23 . 络(luò) 箱(xiānɡ) 迫(pò) 悟(wù) 盯(dīnɡ) 鼠(shǔ) 唐(tánɡ) 警(jǐnɡ) 眯(mī) 览(lǎn) 敞(chǎnɡ) 寄(jì) 秒(miǎo) 恋(liàn)

       25 . 彤(tónɡ) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn)

       26 . 窄(zhǎi) 脖(bó) 段(duàn) 漆(qī) 胆(dǎn) 踪(zōnɡ) 镇(zhèn) 摊(tān) 鼻(bí) 忧(yōu) 换(huàn) 摔(shuāi) 竖(shù)

       27. 卖(mài) 售(shòu) 驮(tuó) 构(ɡòu) 端(duān) 掏(tāo) 馆(ɡuǎn) 饭(fàn) 辨(biàn) 堆(duī) 模(mó) 付(fù) 标(biāo) 齿(chǐ)

       29 . 乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù) 屏(pínɡ) 烛(zhú) 晓(xiǎo) 偷(tōu)

       30 . 淹(yān) 官(ɡuān) 逼(bī) 姓(xìnɡ) 睁(zhēnɡ) 旱(hàn) 徒(tú) 腾(ténɡ) 催(cuī) 吊(diào) 跪(ɡuì) 渠(qú) 灌(ɡuàn) 溉(ɡài)

       31. 隆(lónɡ) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán) 熊(xiónɡ) 挣(zhēnɡ) 熄(xī) 喷(pēn) 缺(quē) 纯(chún) 冶(yě) 炼(liàn) 盆(pén) 赞同0| 评论

       1、原文

       风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候 ，应该你尽力咆哮的时候！

       尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪，和你一同地大声咆哮啊！

       啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！

       啊，这宇宙中的伟大的诗！你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！

       雷！你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音？你把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀！我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！我要和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去！

       啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！

       光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？

       炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙！让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧！烧毁了吧！把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧！

       把你这东皇太一烧毁了吧！把你这云中君烧毁了吧！你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲和母亲！

       你，你东君，你是什么个东君？别人说你是太阳神，你，你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你，你红着一个面孔，你也害羞吗？啊，你，你完全是一片假！你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切，特别要烧毁你那匹马！你假如是有本领，就下来走走吧！

       什么个大司命，什么个少司命，你们的天大的本领就只有晓得播弄人！什么个湘君，什么个湘夫人，你们的天大的本领也就只晓得痛哭几声！哭，哭有什么用？眼泪，眼泪有什么用？顶多让你们哭出几笼湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人们用来打奴隶的刑具么？你们滚下船来，你们滚下云头来，我都要把你们烧毁！烧毁！烧毁！

       哼，还有你这河伯……哦，你河伯！你，你是我最初的一个安慰者！我是看得很清楚的呀！当我被人们押着，押上了一个高坡，卫士们要息脚，我也就站立在高坡上，回头望着龙门。我是看得很清楚，很清楚的呀！我看见婵娟被人虐待，我看见你挺身而出，指天画地有所争论。结果，你是被人押进了龙门，婵娟她也被人押进了龙门。

       但是我，我没有眼泪。宇宙，宇宙也没有眼泪呀！眼泪有什么用呀？我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！这是我的意志，宇宙的意志。鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！

       2、作品简介

       五幕话剧《屈原》中的第五幕第二场，作者郭沫若，该篇曾多次入选中学语文教科书。写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段。

       3、作者简介

       郭沫若（1892～1978），出生于四川省乐山县沙湾镇，原名郭开贞，字鼎堂，乳名文豹,号尚武，笔名沫若。是我国现代著名的作家、无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家和著名的革命家、社会活动家，他是我国现代文学的三大奠基人之一，是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。

       今天的讨论已经涵盖了“三年级语文课本”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。