您现在的位置是: 首页 > 小学作文 小学作文

三年级上册猜猜他是谁_三年级上册猜猜他是谁作文300字左右

zmhk 2024-05-30 人已围观

简介三年级上册猜猜他是谁_三年级上册猜猜他是谁作文300字左右       如果您有关于三年级上册猜猜他是谁的问题,我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题,并提供一

三年级上册猜猜他是谁_三年级上册猜猜他是谁作文300字左右

       如果您有关于三年级上册猜猜他是谁的问题,我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题,并提供一些实用的建议和资源。

1.猜猜他是谁的作文300字三年级(精选10篇)

2.怎么写猜猜他是谁的作文三年级

3.猜猜他是谁作文三年级上册十篇

4.三年级上册的猜猜他是谁怎么写

三年级上册猜猜他是谁_三年级上册猜猜他是谁作文300字左右

猜猜他是谁的作文300字三年级(精选10篇)

        你玩过猜猜你是谁的游戏吗,我玩过,我和朋友玩的时候,我一直都猜不准是谁,就不知道是什么原因,当朋友猜的时候一猜一个准。下面是由我为大家整理的“猜猜他是谁的作文300字三年级(精选10篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

 篇一:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        在我们班里,有一个男生很热爱学习。他的头发短短的、黑黑的,他有一双像黑宝石一样明亮的眼睛,鼻子像蒜头,嘴巴大大的。

        他特别喜欢画画。他喜欢画恐龙,比如:霸王龙、梁龙、三角龙、牛角龙、南方巨兽龙、五龙、剑龙、甲龙等其他恐龙。他每本课本上空白的地方都画满了各种各样的恐龙,没有一本书是干净的。

        他三岁就开始学画画了,一直学到了现在,画画水平有了很大的提高,也会画各种各样的画了。因为他经常画画,所以总是缺纸。他没有纸的时候就向同学们借纸,他借了别人的纸第二天就会还,向别人借了几张就还几张,绝不拖欠。他是一位诚实的男生。

        他就是一位爱画画的男生,你们能猜出他是谁吗?

 篇二:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        我有一个同学,他皮肤白白的,瘦瘦的,笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝,他总是理着一个平头,圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛,上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子,中午休息的时候,别的同学都在玩耍,而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习,他知识渊博,老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他,他个子虽小,但跑起路来像离弦的箭一样快。

        他喜欢帮助别人,记得有一次,我生病在家休息,不能去学校上课,是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家,还有一次我过生日的时候,他还买了生日礼物给我呢,使我感动得唏哩哗啦的。

        在学校,我们一起学习,放学后我们一起打篮球一起玩游戏,他不仅是我的同学更是我的好朋友。

        同学们,我们班原来有这么好的同学呀,真是太好了呀,我真希望能永远和他做好同学好朋友呀,我想你们都能猜到他是谁了吧!

 篇三:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        我们班有一位阳光、健康的小男孩,他从幼儿园小小班一直陪伴我到小学三年级。他特别喜欢美食,也很爱运动,所以他的个子很高。他一直都是我们班级最高的男孩。

        他的头发短短的,他有一双明亮的大眼睛,但遗憾的是,他戴了一副近视眼镜。他长着一张能说会道的嘴巴,每次老师叫他回答问题时,他都能很自信地站起来,并准确的回答老师的提问。

        他很爱帮助他人,总是积极打扫卫生,为班级同学打饭。有一次,英语中“铅笔”这个单词我背来背去,总是背不过。于是我对他说道:“我这个单词总是背不过,你有什么好办法吗?”他对我说:“可以呀!来,你看!这个单词可以分为两个部分,分别是铅笔“pen”和“cil”,你只要把“pen”先背下来,再把“cil”背过,然后合一下就好了。”我试着用了他的办法,果然我一下子就背过了。

        “谢谢,你的办法真棒!”。

        “不客气!”。

        这就是的好朋友,同学们,你们能猜出我写的“他”是谁了吧!

 篇四:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

        我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

        他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

        但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

        他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

 篇五:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

        他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

        他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

        先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

        他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

        他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

        你们猜猜他是谁?

 篇六:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。

        他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

        他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!

        这就是我的朋友,你猜猜他是谁?

 篇七:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        我有一个好朋友,他的头小小的,头发一根根向上竖起来,他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。他的眼睛又黑又圆,就像两颗黑黑的葡萄一样,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有点帅气哦!

        他很乐于助人。记得有一次上美术课的时候,我忘记带上做手工要带的黏土了,心里非常着急,不知道怎么办才好。他看到我忐忑不安的样子,便对我说:“我们可以一起制作啊,让我们一起分享吧!”听完他的这句话,悬着的一颗心慢慢平静下来。真的是我的幸运之星啊!

        他也喜欢打篮球。告诉你们哦,他打篮球很棒的,记得有一次,我们上体育课,我们一起打篮球,他一边运球一边跑,还能在跑的过程中躲过对手的干扰,突然,只见他转身一跃,双手一投“刷”的一声,球进去了,球场边顿时响起掌声和欢呼声。我很喜欢打篮球,但是没有那么厉害,他啊,就像是我的偶像一般,让我有不断努力的动力。

        这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

 篇八:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        他的眼睛很奇特。他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆,高兴的时候是一个椭圆形的,他的刘海是空心的,所以这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的,他的眉毛是从浓到浅,耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。他非常瘦,瘦的像竹竿一样,而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿,可能风一吹就被吹倒了。

        他非常喜欢动,就像得了多动症一样,他嘴巴张起来不怎么大,而嘴巴里的话却不少。就连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新奇的事情都会说:“我的妈呀!”

        他虽然调皮,可他干活很积极。老师只要说一声,他就跑了过来,而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧,有一次他突然跑过来在后面点了点我,我还来不及生气,他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗?

 篇九:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        我有一个好朋友。他的皮肤白白的,像雪一样,头发有点棕红色,就像用红笔染上去了一样,眉毛粗粗的,像两条毛毛虫,眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,像闪闪发光的黑宝石,可有神了!

        我经常跟他一起玩,一起聊天,上体育课的时候,我和他在投篮的时候,他不小心用篮球砸中了我。他过来向我道歉。我看着他似乎要笑了,因为我们在投篮,结果篮球投到了我肩膀上,感觉我就是一个篮球框了,我也觉得他有个缺点就是答题很慢,期末复习经常考试,他语文数学几乎都是最后一个完成,有时因为来不及而没有完成,所以虽然他很聪明,但是考试成绩不高。

        大家都知道了吗?快来猜一猜他是谁?

 篇十:猜猜他是谁的作文300字三年级精选

        她是我们班上一个漂亮的小女孩。她有一头乌黑的长发,像瀑布似的,她经常扎着马尾辫,显得很精神。她红彤彤的脸蛋上有一双明亮的大眼睛。她是一个爱读书小女孩。有一次,我邀请她来我家玩。突然,她看见我家的书柜上有一本《安徒生童话》,她马上睁大了圆圆的眼睛,好像是一匹饥饿的狼看到了一块肉一样。吃饭的时间到了,我叫了她半天,可她一点儿动静也没有,我跑到房间一看,原来,她看得太入迷了,你们说她是不是一个“小书虫”?

        她是一个爱学习的小女孩。她每次听课都很专注,她的眼睛像一台迷你照相机,把老师讲的题和字都照了下来;她的耳朵像录音机,把老师讲的内容都录了下来。因此,她的作业都是满分,我觉得她很厉害,我要向她学习。

        她就是一个爱学习、爱读书、漂亮可爱的小女孩,那就请你们猜猜她是谁吧!

怎么写猜猜他是谁的作文三年级

       1.分析:作为一篇写人的记叙文,可以先写她的外貌特征,在写与她相关的具体事件。这个她可以是自己、妈妈、姐姐、妹妹、同学、邻居阿姨、大妈、大婶等,以此展示她的性格特征和为人品质。

       2.范文如下:

       猜猜她是谁

       她长着一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋,一大把头发像纱丝一样垂下来,她今年已经快9岁了。

       她很爱生气,当你一不小心惹到她,她准会用生气的眼神盯着你看,好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步,有一次上体育课跑步的时候,她像箭一样跑过去,比赢了一个又一个同学,最后,她得了第一名。

       她也很爱看书,有一次她的好朋友过来玩,但她还是一直认认真真的看书,直到她的好朋友走了后她才知道。还有一次她和妈妈去玩,但是,她看见一位叔叔正在看报纸,突然,她想起来要看书,就立马对妈妈说:”妈妈,我要回去看书了,再见了!“妈妈点了点头表示同意了,她就立刻狂奔回去。

       你猜到她是谁了吗?她就是我!你愿意和我做朋友吗?

       3.点评:

       这篇文章语句通顺,行文流畅自然,向我们介绍了一个爱生气,爱看书的小女孩——我。文章表达符合逻辑,叙事如果详细一些,就能充分体现我的特点,定会给大家留下深刻的印象!

猜猜他是谁作文三年级上册十篇

       猜猜他是谁的作文写法如下:

       

1、《猜猜他是谁》三年级作文

       他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,他有两只黑黑的大眼睛,他还有一个扁扁的鼻子,好像被按了一下,鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗?他就是我的好朋友——李兆丰。

       在我不会做作业时我坐立不安,心想怎么做呢?到底怎么做呢?他会主动走过来,给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的数学题目。

       正当我想放弃的时候,李兆丰走了过来对我说:“你是不是碰到什么困难了?”我说:“是呀,这个题目太难了,我不会做。”他就仔细的把这题的细节分析给我听,然后用期待的目光看着我,可是我还压根儿没有听懂。

       他就又改用了别的方法,到了后来我终于明白,原来这题是这样子做的,看我明白过来,他的脸上也是终于露出轻松的笑容。他的字写得也是一流的,我常常向请教。他也很大方,有一次我们一起在外面玩的时候,我饿了,他就用自己的零花钱给我买了好吃的。

       当然,我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢!他是我从小的玩伴,我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气,但我们还是永远的伙伴。

2、《猜猜他是谁》三年级作文

       瞧,那边大树下的石凳上坐着一个人,他正津津有味地看着一本《查理九世》。他是谁呢?哈哈,他就是我。我是个“健忘”的小男孩。

       有一次,我跟同学一起玩,由于我和他玩的游戏不同,当时,我们谁也没有办法说服对方,我就向天发誓,和他绝交!可是,才过了仅仅一节课的时间,我就把我的发誓抛到九霄云外。到了下课,我又和他开开心心地玩了起来。

       我还是个好动的孩子,我只要一天之内不“动”,就怎么也睡不好,如果我实在是太累了的话,我在梦里都会梦到我在动:有时梦见我在开心的玩耍;有时梦到我在和别人打架;有时我还会梦见今天体育课上的内容……

       有一次,我竟然在梦中动了起来,我的脚像在跑步,我的手像在投篮,原来,那头上体育课的时候,我们在打比赛呢!最搞笑的是,如何我今天很开心的话,我的嘴巴也会动,一个劲地笑……这就是我,一个与人相同又独一无二的阳光小男孩,怎么样,你愿意和我交朋友吗?

3、《猜猜他是谁》三年级作文

       他头上长着乌黑光亮的头发,透亮灵活的眼睛下面长着有点高高的鼻子。他的身材还有点胖胖的,你知道他是谁吗?对了,他就是我。

       我是一个爱搞恶作剧的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄妈妈呢?我左思右想终于想到了,于是我把一个盒子拿出来在里面放了一只肮脏的小虫子给妈妈。

       妈妈下班了,我蹦到妈妈面前假装对妈妈说:“妈妈你辛苦了,看,这是我给你的礼物。”说着我从后面拿出一个盒子给妈妈,妈妈露出了非常满意的笑容。妈妈打开盒子一看,是一条肮脏的虫子,吓得哇哇直叫。

       除了爱搞恶作剧,我还有一手绝招,就是骑自行车。你想知道我是怎么学会的吗?我来告诉你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一辆非常帅气的自行车,我心想:要是我会骑这么帅气的自行车该有多好啊!于是,我就请求朋友教我。

       我们到了广场,朋友说:“我先给你示范一次吧!”“好吧。”我说。朋友示范完了,到我骑了,我骑上了自行车,我才刚起了一会儿就从自行车上掉了下来,朋友把我扶起来说:“骑自行车是有技巧的,骑自行车的时候一定要马上用力蹬,然后眼睛要看前方。”

       然后我又按照刚才朋友刚才朋友跟我说得方法去骑,慢慢地,慢慢地就学会了骑自行车。经过长期练习我已经非常熟练了,甚至放手也能骑得很稳。这就是我,想和我成为朋友吗?

三年级上册的猜猜他是谁怎么写

        猜猜他是谁作文三年级上册十篇

        我们身边有很多形形色色的人,有些是你的家人,有些是你的朋友,有些是你的同学,那么你会想给大家介绍谁呢?下面是我分享的猜猜他是谁作文三年级上册,欢迎大家阅读。

       

猜猜他是谁作文三年级上册1

        他有一张瓜子脸。他有一双炯炯有神的眼睛,理着一个刺猬头,有时候他也像刺猬。

        他是我们班的小书迷。有一次,他在下课的时候在图书馆看书。我走过去对他说:我们一起玩吧。他摆摆手说:等我把这个故事给看完。我在一旁等候着。过了一会儿,我走过去问他:看完了吗?快要上课了。他说:快看完了。这时,上课铃响了。他这才恋恋不舍地回到座位上。我心想:要不是有这上课铃声,他估计要把整本书看完才停下吧。

        他爱看书,也很有文采,是我们班的小作家。每到老师要让我们写作文的时候,他的脑袋里马上就想出了很多好词和好句,而且他也会背很多古诗,令我们大家佩服不已。

        你知道他是是谁吗?他就是我们班的戢硕霆。

猜猜他是谁作文三年级上册2

        我的好朋友,他的头发很黑,黑得就像夜晚的天空,他的脸上有四颗痣,有两颗在额头中间,还有两颗在鼻子旁边,好像天上的小星星。

        他特别喜欢玩电脑。每次要上信息课的时候,他就兴奋的不得了。只要老师一身令下,他就像闪电一样飞奔到电脑室。一到电脑室,立马开机,坐稳,握鼠标,开始忘我地玩起来……他玩电脑时一直在笑个不停,不知道的人还以为他中了**呢。

        他很关心同学。有一次我跑步的时候,不小心摔倒了,他立马扶起了我,问我有没有事,需不需要告诉老师,而且还给我讲了一个笑话。

        我很喜欢我的这位好朋友,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文三年级上册3

        我的好朋友长着,一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的头发。她是一个爱看书的孩子。

        有一次,她的同学去她家玩,可是她在看书,她的同学在她家玩了半天,可是她就是不出来跟她的同学玩,一直看书。她的妈妈过去让她赶紧出去玩,她就说:我在看书。直到她的同学走了之后,她才把书放下,出去玩。你们猜到她是谁了吗?快来猜猜她是谁吧!

猜猜他是谁作文三年级上册4

        他的个子很高很大,她的眼睛像玻璃球一样。

        他最拿手的是画画和纸艺,他用三角插弄得天鹅非常好看,她画的荷花让人家引人入目。

        他的学习也特别的好,总是排前几名,连班长都比不上他,下课的时候,班上的人有不会的题目都找他问。

        他是个特别善良的人,有一次我们去玩,他看到一只流浪猫说:这只猫我收养着吧!没想到她的妈妈同意了。

        这就是我的同学,猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文三年级上册5

        我有一个好朋友,他有一头乌黑发亮的头发,脸蛋儿胖嘟嘟,红扑扑的,像个成熟的苹果。浓浓的眉毛下,长着一双水汪汪的眼睛。平时很爱笑,一笑总是露出迷人的小酒窝。

        他热爱学习,别看他个子不高,成绩却总是名列前茅。平时很爱踢足球,喜欢画画。在学校他还参加了美术兴趣小组,他画的画特别好,经常受到老师的表扬。学习园地里还展示了他的几幅作品。

        这就是他一个热爱学习,多才多艺的人。你们能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文三年级上册6

        我们班有这样一个男生,他瘦瘦的,头发短短的,穿了一件**的衣服,上面还有仙人掌的图案。

        他的爱好是打乒乓球,只要下课铃一响,他就拿着乒乓球拍,飞奔出教室。

        他有点调皮,上课爱讲小话,他一讲小话,老师用眼神暗示他,如果他还讲讲话,老师会让他站到后面数到一百再回来。

        他爱交朋友,也很容易被激怒,我们尽量不去惹他。

猜猜他是谁作文三年级上册7

        他有一双水灵灵的眼睛,长着一个棱棱的鼻子,大大的嘴巴,带着一副眼镜,头发一根一根的向上竖着,还有一个圆圆的脸蛋,很讨人喜爱。

        他喜欢画画,每次上美术课,他都画的非常好看,因为他学过画画,当老师让同学们画自己的卧室时,他画的非常像。

        他的性格很开朗,每次都是笑着来和我们一起玩,也非常招小朋友们的喜欢,每次都有好多小朋友愿意和他一起玩游戏。

猜猜他是谁作文三年级上册8

        他的个子高高的,和我年龄相仿。他的皮肤白皙,头发有点淡淡的黄,眼睛不大却戴上了一副大大的眼镜,宛如一位小博士。

        他性格非常开朗,但他却是一个小书迷,一有空他就拿起书看起来了。有一次,早上他正在看《红楼梦》,妈妈叫他吃饭,他说:“知道了。”妈妈才放心离开了。他一会儿开心,一会儿伤心,一会儿郁闷。妈妈回来的时候看见桌上凉了的早餐,再看看他正在哈哈大笑的看书,妈妈说:“早餐怎么没吃?”他却说:“啊?我给忘了。”妈妈差点没被气死。

        这样的小书迷你能猜出来他是谁吗?

猜猜他是谁作文三年级上册9

        我有一个好朋友。

        她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛,像两条弯弯的小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。

        她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑,她笑起来坏坏的。

        她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了,耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了,她都会从笔盒里拿出文具来递给他(她)的。

        她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。

        你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文三年级上册10

        她的头发乌黑乌黑的,在太阳光底下就像一匹绸缎似的。眼睛大大的,转起来就像两颗玻璃弹珠。她有一张爱笑的嘴巴,一笑起来,嘴角就会往上翘,就像一艘小船。

        下课的时候,她经常逗我,和我说笑。我有时候会被她逗得捧腹大笑。

        我经常被她玩弄。有一次,我本来是和她玩踩脚。但她玩着玩着,却把踩脚改成了踢腿,我真服了她。不过,我也觉得挺好玩的。她就是我的开心果。

        她和我有两个共同的爱好,那就是画画,和上计算机课。她画画可厉害了,她画的画就像真的一样。

        你猜猜他是谁?你想知道的话,就来我们班看一看,瞧一瞧吧!

       三年级上册的猜猜他是谁怎么写可以参考如下:

       1、我们班上有一个人,他个子高高的,脸圆圆的,有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛下有一绝升个小巧的皇子,樱挑嘴又红又长得可爱极了!

       他喜欢玩耍,有一次一个同学来他家玩,他们一会儿玩躲猫猫,一会儿打枪战,一会儿在房间里你追我赶,玩得不亦乐乎,把家里搞得乱七八糟,简直就是惨不忍睹。

       但他是个小书迷,常常看书看到深夜。有一次他早早地坐在书房看书,直到爸爸来叫他睡觉,他才离开书房。他常常边看书边吃饭,真是一个十足的“小书虫”。

       他喜欢画画,每次都拿第一名。有一次他把要比赛的画弄坏了,老师又给了他一次机会,于是他连夜把那张画画好交给了老最终还得了第一名。同学们都羡慕极了!师.

       在我眼里,他是个完美无缺的人,你们猜到他是谁了吗?哈哈,他就是本少爷。

       2、我们班上有这么个人,我对他非常熟悉。

       他呀,高高的人子,一颗圆圆的脑袋像一个皮球。他有一头乌黑的头发,像涂了油似的,炯炯有神的大眼睛,视力却不太好小小年纪就戴着一副厚厚的眼镜,像个小博士似的。

       他很贪玩,有空就玩,还把玩具弄得满地都是,经常被妈妈骂。可他很勤劳,经常帮妈妈干家务。妈妈常常夸他说:“我儿子真棒,真是我的好帮手!”每并猛老当这时,他会拍拍胸脯说:“我是小男子汉,长大了还会保护妈知闷妈呢!

       他是一个小小运动员,跑步很快,50米,他只用了九秒,为班级拿了好几次第一。他很爱学习,每次上课都听得很认真,可做作业时却很马虎,经常把简单的题给做错。因此,他就拥有了“小马虎”的绰号.你们猜一猜他是谁呀?他就是我的小伙伴一一小圆。

       今天的讨论已经涵盖了“三年级上册猜猜他是谁”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。