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小考作文_小考作文2023年最新热点作文

zmhk 2024-05-17 人已围观

简介小考作文_小考作文2023年最新热点作文       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于小考作文的问题。现在,让我们开始探讨一下小考作文的话题。1.

小考作文_小考作文2023年最新热点作文

       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于小考作文的问题。现在,让我们开始探讨一下小考作文的话题。

1.С??????

2.小考临近作文

3.2007小考满分作文:《关于尝试》_3000字

4.语文作文?

5.小升初考场作文题目

小考作文_小考作文2023年最新热点作文

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       人的一生并非一帆风顺,有时也会遇到一些坎坷曲折。在面对困难时,你是怎么选择的?是选择放弃,还是选择坚持。

       放暑假了,妈妈答应带我去爬山,到了目的地,来到山脚下。抬头仰望,满山点缀着棵棵小草与五颜六色的花。"好美啊!"我不禁赞叹道,不过,爬山可没那么容易了。见我还在发呆,妈妈拉起我要走,我心想:这么高的山,要爬多久啊!不由得嘟囔起来:"我恐高啊!"

       沿着山路拾级而上,一股风迎面而来,我不禁感到心旷神怡,刚开始我还边爬边哼歌。可是慢慢的,就感到有些体力不支了,真想下山!可是……坚持,坚持就是胜利,烈日炎炎,汗水湿透华考|zk168了我的衣衫。妈妈也提议要下山。这次,却被我断然拒绝。

       ……

       终于到了山顶,眺望四周,所有的景色尽收眼底。远处的车成了一只只小蚂蚁,不时流淌的小溪成了一条条美丽的银带……“会当凌绝顶,一览众山小”似乎整个世界都在脚下,登高远眺的感觉真好!心情万分舒畅,所有的疲劳都一扫而光。站在山顶,我陶醉了,在这美丽的景色中流连忘返。

       面对困难,我选择了坚持。坚持使我在辛苦之后饱览了美丽的景色,更使我明白了一个道理:不经历风雨怎能见彩虹。面对困难,选择放弃是懦夫的表现,只有选择坚持,才能尽情享受成功之后的无限喜悦。

小考临近作文

       今天我国旗下讲话的题目是《最后的冲刺——劳逸结合迎考试》。

       想必大家都已知道,期末考试已经离我们不远了,一周后的今天,我们已经坐在考场上了。

       期末考试表明了又一个学期即将结束。在这个学期里,我们成长了,我们洒下了汗水,我们付出了努力。期末考试,那些洒下的汗水,将成为累累果实;那些付出的努力,将成为丰硕的回报。

       面临着近在眼前的期末考试,很多人会疑惑:是临时报佛脚,每天挑灯夜战;还是大考大玩,去放松身心呢?答案很简单:劳逸结合。

       考试前的复习是很必要的。俗话说:“温故而知新”,只有不断地温习,不断地练习,才能提高对知识的理解和掌握,特别是像公式、课文一类需要记忆的知识,随着时间的推移,若不及时加深印象,学过的内容很容易忘记,只有不断复习,才能学得深,学得牢;像数学则需要多动手做练习,巩固对各种问题的解决方法。这样,考试中才不会在基础知识方面丢分,才能取得好成绩。

       在迎考的同时,我们要注意“劳”和“逸”巧妙结合,合理安排学习与休息,这样才能使我们学习达到最佳状态。同学们,你们会安排吗?

       最后,祝同学们在期末考试中超常发挥,取得好成绩!提个醒,大家要注意安全哦!

2007小考满分作文:《关于尝试》_3000字

       自己: 是不是,我一生下来就注定是一事无成。

       什么事都干不好,什么事都会搞砸。

       成事不足,败事有余。 呵,中国的古语就是如此的精彩和贴切。

       尽心尽力的去做每一件事,都得不到认可,反而被误认为是 在随随便便的了事。

       一直以为自己会像以前那样,拥有良好的心态,遇到挫折和失败永远不会退缩,无论怎样,都会用最最积极的心态去面对,并鼓励身边的人 打起对生活的 希望。

       可是,我错了,错的一塌糊涂。

       因为我们是90后。

       在多数人的严重,我们拥有90后的性格。 自我,不羁,孤傲。

       所以,往往得不到理解和尊重。

       所以,当我们无论再怎么用心做一件事,也会当做在玩,不认真。

       曾经的我们,不,现在的我们,仍是孩子。

       在大人们一次又一次的苛刻话语,在一次又一次的被打击后,我懂了,现在的自己,必须成长,变得成熟。

       要拥有自立,要不被大人们所看扁。

       要证明自己,自己 真的不是一事无成、不是惹人厌。

       收起天真的笑脸,学着成长。

       爸爸:乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。

       爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

       我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

       这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

       爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

       ”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

       爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

       前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

       我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!

       ”没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

       半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

       可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。

       我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。

       妈妈:我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

       妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。

       记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

       到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

       回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。

       晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。

       喜怒哀乐: 喜怒哀乐的校园生活

        在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

        镜头一:喜

        今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

        镜头二:怒

        我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

        镜头三:哀

        我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

        镜头四:乐

        终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!

       哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。

        怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

语文作文?

        一、考场真题

        在我们的学习、生活中,有很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试”以后,都会让我们有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以《一次尝试》为题,写一篇记叙文。

        要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。

        二、写作点拨

        1、“尝试”,指试着去做某一件事。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。

       

        2、可以写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”、“尝试做一件生意”等等。

        3、写作时,要先写自己 “尝试”的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地写“尝试”的经过,最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。

        4、不管写什么,都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时,要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中,要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地表现出来。这样,才能写得生动形象,富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟,使文章同样能给读者以启迪和思考……

        三、满分佳作

        亮点:描写具体,引人入胜

        一次养花的尝试

        一考生

        外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆……

        去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来……

        由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了?

        我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

        一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊!”

        爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小,但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让人兴奋啊!

        一次养花的尝试,让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。

        名师点评

        1、这是一篇十分优秀的考场作文。小作者通过写自己一次养花的尝试,深刻地体会到了“劳动的幸福和成功的自豪”……

        2、小作者十分具体生动地写出了“尝试养花”的经过。在写养花的经过时,先具体写了一天的养花经历,“早晨如何”、“中午如何”、“傍晚又是如何”。然后以一句“如此往复”,生动地展现了小作者“尝试”养花时的那种认真的态度和一丝不苟的精神。尤其在写到月季花将要开放时,作者那种“欣喜”而又“急切”的心情,刻画得十分生动细腻,读来让人深受感染。由于对“尝试”养花的过程写得十分具体生动,所以作者最后的感悟也就水到渠成,真切自然。

        亮点:生动细腻,栩栩如生

        一次竖鸡蛋尝试

        一考生

        “哇——”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。

        我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下……

        说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。

        虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

        我先端坐在椅子上,双肘平放在桌子的边沿,然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋,竖立起来,再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时,我全部注意力都集中到了四个指头所夹住的这个鸡蛋上,丝毫也不敢放松,丝毫也不敢大意。轻轻地,轻轻地,只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了,四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移开四个指头,可四个指头还没有张开,鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。

        唉!失败了!……

        重来!

        我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮试验。这一次,我要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了,我再一次稳了稳神,两眼紧紧盯住鸡蛋,似乎稍不留神,鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋,不敢动一下,可是你越是不敢动,就好象越是控制不住,手指竟然轻微地抖动起来,真是该死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不听使唤,越抖越厉害了……

        唉!又失败……

        我站起身,舒展了一下都有点酸痛的双臂,无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋,看来,就是这么简单的一件事,背后得多少功夫啊!

        名师点评

        1、这篇满分佳作的成功之处在于描写的生动细腻、扣人心弦……

        2、小作者由一个电视节目,引出一个“竖鸡蛋”的尝试,所选取的材料本身就具有较强的趣味性和吸引力。这是这篇作文打动读者的一个原因。

        3、小作者在描写尝试“竖鸡蛋”的过程中,对两次竖鸡蛋时的动作和心理进行了细致入微的描写,恰如电视的特写镜头,给人留下了十分深刻的印象。这是这篇作文打动读者的又一个原因。

        4、整篇文章语言流畅又细腻,描写生动又准确,表现了小作者较强的语言功底,确实是一篇好文章!

        四、2008模拟文题1

        在每个人的成长经历中,都会遇到各种各样的考验。当我们遇到困难时,困难会考验我们的决心;当我们遇到挫折时,挫折会考验我们的意志;当我们遇到坏人坏事时,坏人坏事会考验我们是否敢于斗争……在你的成长经历中,你一定也遇到过什么考验。请选取你在生活中曾经历的一次考验,以《一次考验》为题,写一篇记叙文。

        要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。

        写法点睛

        1、先想一想,自己在成长过程中遇到过什么考验?哪一次考验给你的印象最深,感受最切?

        2、选择对自己印象最深刻的一次考验来写,这样才能“有话可说”,并写出真情实感来。

        3、作文在写法上可采用“按事情发展的顺序”来写,开头可先总述,例如可这样开头:“在每个人的成长经历中,都会遇到各种各样的考验。一次考验就是一个成长的脚印。那次,我就遇到了这样的考验……”接下来,就要具体生动地写清楚那次受到考验的经过。

        4、因为是考验,就必然要涉及到自己在受到“考验”过程中的思想、心理变化。所以在叙事过程中,尤其要生动细腻地刻画出自己的心理活动。这是写好这篇作文的难点,更是对同学们写好这篇作文的一个考验。

        2008模拟文题2

        同学们都参加过实践活动,或者到过工厂参观,或者去过军营体验,或者下过田野劳动,或者还去过敬老院……每参加一次实践活动,我们都会从中获得一份体验,懂得一个道理。

        请你选取自己参加过的一次实践活动,写一篇记叙文。题目自拟,字数400以上。

        写法点睛

        1、想一想,自己参加过哪些实践活动?哪次实践活动给你留下的印象最深,收获最大?

        2、选择自己感受最深刻的一次实践活动来写,具体而又生动地写清实践活动的经过。

        3、写好这篇文章的关键是,不能满足于写出实践活动经过,也就是不能满足于“写一件事”。而要写出通过实践活动自己所获得的体验(或感悟),这样才能突出文章的主题。

小升初考场作文题目

       放飞希望

        希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。——写给自己

        遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。

        此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

       就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!

       刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。

        孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。

        孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。

       三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。

       希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。

       那一次,我懂得了理解 小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前…… 那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。 一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。 教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上 *** 辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢! 一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。” 这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了…… 是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福…… 那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要…… 沟通,架起情亲之桥 在我童年记忆的“宝匣”中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的好爸爸总是格格不入。 记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门…… 爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。 小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通…… 爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥! 记忆中的小学岁月 小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光…… 刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费! 上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。 三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!” 当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。 春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。 夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。 秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。 冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。 小学岁月,我忘不了你! 童年的回忆 在一个风和日丽的下午,我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着,我们东奔西跑,你追我赶,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩跳太阳,一会儿又玩跳绳…… “喂,快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来,我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处,那里的窗外有个类似小阳台的地方,有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽,芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么,有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看,便马上爬了出去,但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了,只听见“啪”的一声,我低头一看,一枝菊花被我的脚压断了。 我的心怦怦直跳,心想,我应该向种花的邬公公道歉,做个诚实的好孩子。可当时我太紧张,又缺乏承认的勇气,只好尽快把这事给忘掉。 我们下楼又玩了一会儿,我真想让时间像风一样飞快地过去,我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花,但事情终究还是发生了。他的家人忽忽地下了楼,问伙伴:“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。 接着,他的家人又说了一番话:“徐,这花是我们每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水换来的,来美化环境的,你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!” 我呆呆地站着,心里又是懊悔,又是惭愧,觉得自己做错了,以后改正过来,做个好孩子。 人生中的石头 生活中一些微不足道的小事,只有你细细去品味时,你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里,通过一件小事让我感悟了人生,也许在你看来很平常,而我却觉得耐人回味,值得思索。我有一辆“阿米尼”牌天蓝色的自行车,非常漂亮但美中不足的是对我来说车座有点高,当我坐在座位上时脚是够不着地的,所以我下车时,往往是把腿放在一边,等速度很慢时,才能从车上面下来,这样造成了许多的不便。在马路上遇到堵车那才是最头疼的事情,但在平时一遍遍练习中我终于适应了这种麻烦的动作。 在一个星期天的下午,我骑着心爱的车子与爸爸一起去买菜,顺便帮他分担一些重量。我悠闲地骑着自行车,嘴里还哼哼着不知名的曲子,突然看到前面有一个180度的大转弯,而且车也很多,我突然想起11岁那年我的惨痛经历——我的家门口正在施工,人很少我便在这里骑车玩,路上有许多沙石,我从一个坡上骑下来,我一刹闸准备转弯,可怕的事情发生了,那些沙石让我猛的摔了下来,车子在那边,我在这边。啪!我重重的落在地上,石子与沙粒的棱角使我遍体鳞伤,最终我还是坚强的站了起来并把随身带的矿泉水倒出来冲洗伤口,后拍打拍打身上的灰尘,忍着剧痛一瘸一拐的往家走,回到了家后我一 *** 坐在沙发上就再也没起来……直到现在我的腿上还留有那次的伤疤。俗话说的好“吃一堑长一智”,我再也不能犯上次的错误了。我决定从车子上下来,推着车子过去。可没等车子慢下来,我就准备下车,忽然车子的一个前叉却把我一下绊倒了,我和车子同时倒在地上,车子夹在我两腿之间,我再次顽强地站了起来,我没有喊疼,只是即便喊了出来也无法阻止疼痛。我继续骑上车子同爸爸一起去买菜了。 经过一次再一次的摔倒,让我突然明白了什么——人生和骑车子的过程是一样的,人生的道路上不可能是一帆风顺的,注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对,坚强的去战胜它,我们的前途就是光明的,生活就充满了阳光。 我们不怕石头,只怕我们不敢走过石头。 PS这都是我问我小学班主任要的,你看看吧 1、开放性题型增多 所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪八九十年代,小作文题经常出现“童年”,“老师”,“我的爸爸”,“我的妈妈”之类,这样的作文给定了题目,学生的发挥性就不大,必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年,小考中常常出现半命题作文和自命题作文。入2006年北京市东城区小考作文题目: 再过20年,我们都会成为祖国的栋梁之材,坚守在祖国的各个岗位上,为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文,描绘20年后你班同学的一聚会。 作文试题:20年后的…… 此类作问题就便于学生打开思路,主题是20年后的情景,但20年后的具体什么,学生就可以“八仙过海,各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要荣来确定以恰当的题目。 2、降低审题难度 近两年的小考作文题,即实体已比较明显的考题,一般也写出提示语,来帮助考生打开思路。如2002年北京市朝阳区的小考作文题: 我是——迷 要求:你最爱好什么?是画画,下棋,练书法,剪报,还是跳皮筋,踢足球…… 你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请选一件写来。 聪明的考生可以看出,这个要求几乎就是以文章的提纲:先写自己的爱好,再写爱好的原因,这样的作文题审题就不难了。 3、谈化文体 谈化问题,就是考题不硬性规定体裁,有以下几个意思:第一,动笔前,有选择的充分自由;第二,写作中,有综合运用多种表现方式的自由;第三,评判时,不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台,你写什么文体拿手就什么文体。比如,“美丽的校园”这样的一个题目,你可以写成散文,也可以写反映校园信封上的记叙文,还可以写篇想象类作文,描写50年后的校园景象。 4、题材贴近学生生活 考试作文不能是自由写作,否则难以统一评分标准,还要防止学生套用现成文。因此既要有一定限制,又要有启发性,使学生有事可叙,有人可记,有景可写,有情可抒,有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如2002年的杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。 5、想象类作文命题浮出水面 想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?其规定的内容与原材料或生活真是有较大距离,这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如2002年北京市东城区和西城区都出的想象类作文。西城区的题目是: 假如我是—— 要求: 在横线上填上你想象的内容。 写成一片发挥想象的文章。 想象要大胆,情节要合理,内容要具体,感情要真挚。 表达上要有一定的条理,语句通顺,书写工整。

       好了,今天关于“小考作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“小考作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。