假如我是一朵雪花_假如我是一朵雪花翩翩的在半空中潇洒

假如我是一朵雪花_假如我是一朵雪花翩翩的在半空中潇洒

       大家好，今天我将为大家讲解假如我是一朵雪花的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.假如我是一片雪花作文

2.《飞舞的雪花(徐志摩那篇)》全文 和 《致大幻想家（普希金）》全文

3.假如我是一朵雪花作文

4.如果我是一片雪花作文

5.假如我是一朵雪花 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向--飞扬 这地面上有我的方向

6.现代诗《假如我是一朵雪花》赏析

假如我是一片雪花作文

       　望着窗外洁白的，晶莹的雪花，满天飞舞，飘飘洒洒，下面是作文栏目我为您精心我的假如我是一片雪花作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

篇一：假如我是一片雪花

       　望着窗外洁白的，晶莹的雪花，满天飞舞，飘飘洒洒，我不由的想，假如我是一片雪花那该多好啊。

       　假如我是一片雪花，我会快乐地飘到小河里，变成一滴水，一滴水可以清除河水中的杂质。还可以和小虾游戏。

       　假如我是雪花，我会勇敢地飘落到干黄的黄土高坡上，却水的塔克拉玛干大沙漠里，让黄土高坡生长丰收的农作物，让塔克拉玛干大沙漠长出绿茵茵的草。因为人们要吃饭。需要绿色。

       　假如我是一片雪花，如果遇上尘土飞扬的天气，我会和我无数的伙伴愉快地变成小雨滴，飘落到空中，让尘土降落，使空气清新起来，让人们舒畅地生活。

       　假如我是一片雪花，我会悄悄地飘落到教室的窗台上，轻轻地对小朋友说：：“学习是无止境的，一定要好好珍惜时间。”因为我们祖国的建设，社会的进步需要无数优秀的人才。

       　假如我是一片雪花，我会想尽办法飘落到世界各国，邀请他们来中国投资办厂，购买中国的绿色食品。

       　假如我是一片雪花，我会 飘洋过海飘落到美国总统耳边，轻轻的对他说：“请你快停止战争，跟世界各国交个朋友吧。”因为战争给无数的人民带来无尽的痛苦，人民需要一个和平的世界。

       　假如我是一片雪花，我会飘落到需要我的每一个地方，帮助人们战胜困难。

       　假如我是一片雪花，我会飘落到大地妈妈的怀抱里，亲亲她，快乐的融化在祖国妈妈的微笑。

篇二：假如我是一片雪花

       　假如我是一片雪花，我要在天空中翩翩的起舞，用我最蔓妙的舞姿舞出一幅动人的风景，让人们感受雪花的快乐，带给他们不一样的心情。

       　假如我是一片雪花，我要在天空中慢慢的飞翔，用我的心去感受世间所有美丽的事物，让我纯洁的心灵得到更大的宽慰。然后选择一个自己最乡落脚的地方。

       　假如我是一片雪花，我愿为冬天的精灵轻舞。雪飞舞，飘似蝶，闪为灵。寒风吹，折断舞姿入卿颜。假如我是一片雪花，我愿在最爱人的脸上溶化。雪化水，淌似泪，凝为珠。手轻拂，浸干珠泪还喜容。

篇三：假如我是一片雪花

       　假如我是一片雪花，我要落在窗户上，这样我就可以变成窗花了.

       　假如我是一片雪花，我要落在小鸟的身上，这样我就可以跟着小鸟飞来飞去了.

       　假如我是一片雪花，我要飞到妈妈的手上，我可以变成妈妈的戒指。

       　假如我是一片雪花，我要落到天安门上，这样我就可以参加2028奥运会了。

       　假如我是一片雪花，我要落在玻璃球上，这样我就可以在小朋友的手里滚来滚去。

       　假如我是一片雪花，我要落在玻璃瓶上，因为我一融化就可以洗一个澡。

篇四：假如我是一片雪花

       　假如我是一片雪花，当我落在地上的一刹那，我要望望我曾经住过的云彩，在天空中我见过的仙女，外国鸟说的在天堂上的上帝。可是云彩生了病，太阳不能再给阳光，云彩又瘦了很多，她瘦下来的肉变成了雪花。

       　我落在了学校的操场上，学校里传出了好听的儿歌，原来下课了。同学们把我和其他雪花滚了个大雪球，这个雪球有上亿片的雪花，听他们说要做个雪人，我不再伤心，我笑着和小同学，和这么多的雪花玩游戏，我好开心，心情很舒畅。很快云彩的病好了，阳光让雪花回家了。云彩谢了谢太阳，我也要谢谢太阳，但我最要谢的还是小同学。

篇五：假如我是一片雪花

       　记得在五年级的冬天，我天天都在盼着下雪，那天，我又坐在自己的书桌前，望着窗外，想象着雪花飘落的样子。我想着想着，渐渐地闭上了双眼，当我睁开双眼时，我居然变成了雪花，和雪花作伙伴。

       　这是，我抬头一看，原来我在一个篮子里，拿着这篮子的是一个少女，这个少女就是冬姑娘冬姑娘把我轻轻地撒向地面，像翩翩起舞的蝴蝶，又像洁白的鹅毛从天上飘落下来。我摇摇晃晃的飘呀飘……

       　我落在了一个窗台上，透过窗户往里看，虽然朦朦胧胧的。但我还是可以看见一家人围坐在餐桌前吃晚饭。这一家里有爸爸、妈妈、姐姐和弟弟，让我想起了我的家人，虽然我和弟弟有时也吵架，但每天都很快乐。渐渐的，天黑了……

       　第二天早上，我又被一阵风吹到了一所小学南面的一棵树上。我静静地看着操场上的每一位同学操场。他们有的在打雪仗，雪球从这边飞到那边，又从那边飞到这边，在空中画出一条条的白线。有的人在堆雪人，每个雪人都有大大的身体，圆圆的脑袋，脑袋上还有两个扣子那么大的眼睛，一个个像胡萝卜的鼻子，一张张像发卡的嘴。同学们都围着他们蹦呀跳呀，快乐极了。

《飞舞的雪花(徐志摩那篇)》全文 和 《致大幻想家（普希金）》全文

       我个人推崇徐志摩的《雪花的快乐》，可谓句句经典，请参考！

       作品名称：雪花的快乐

       创作时间：1924年12月30日

       作者：徐志摩

       作品体裁：诗歌

       假如我是一朵雪花，

       翩翩的在半空里潇洒，

       我一定认清我的方向

       飞扬，飞扬，飞扬，

       这地面上有我的方向。

       不去那冷寞的幽谷，

       不去那凄凉的山麓，

       也不上荒街去惆怅

       飞扬，飞扬，飞飏扬，

       你看，我有我的方向！

       在半空里娟娟的飞舞，

       认明了那清幽的住处，

       等着她来花园里探望

       飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），

       啊，她身上有朱砂梅的清香！

       那时我凭籍我的身轻，

       盈盈的，沾住了她的衣襟，

       贴近她柔波似的心胸

       消溶，消溶，消溶

       溶入了她柔波似的心胸！

       注：根据不同版本，“飏（扬）”字不同。

假如我是一朵雪花作文

       雪花的快乐

       徐志摩

       假如我是一朵雪花，

       翩翩的在半空里潇洒，

       我一定认清我的方向--

       飞扬，飞扬，飞扬，--

       这地面上有我的方向。

       不去那冷寞的幽谷，

       不去那凄清的山麓，

       也不上荒街去惆怅--

       飞扬，飞扬，飞扬，--

       你看，我有我的方向！

       在半空里娟娟的飞舞，

       认明了那清幽的住处，

       等着她来花园里探望--

       飞扬，飞扬，飞扬，--

       啊，她身上有朱砂梅的清香！

       那时我凭借我的身轻，

       盈盈的，沾住了她的衣襟，

       贴近她柔波似的心胸--

       消溶，消溶，消溶--

       溶入了她柔波似的心胸！

       普希金《给一位幻想家》

       你将在痛苦的激情中获得享受

       你乐于让泪水流淌，

       乐于用枉然的火焰折磨想象，

       把静静的忧愁在心中隐藏。

       天真的幻想家啊，请相信，你不会爱。

       哦，如果你，忧郁情感的追寻者，

       一旦被爱情那可怕的疯狂所触及，

       当爱的全部毒液在你的血管中沸腾，

       当失眠的夜在漫长地延续，

       你躺在床上，受着愁苦缓缓的煎熬，

       你在呼唤那欺骗的安静，

       徒劳地把哀伤的眼睛紧闭，

       你痛哭着，把滚烫的被子拥抱，

       你愿望落空的疯狂中变得憔悴，

       请相信，到那个时候，

       你便不会再有不雅的幻想!

       不，不!你会泪流满面，

       跪倒在高傲情人的脚旁，

       你颤抖，苍白，疯狂，

       你会冲着诸神喊叫：

       “诸神啊，请把我受骗的理智还给我，

       请把这该死的形象从我面前赶跑!

       我爱得够了，请给我安宁!

       但那幽暗的爱情和难忘的形象，

       你永远也摆脱不掉。”

如果我是一片雪花作文

       1、假如我是一朵雪花作文：假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵？真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊！世界被我们装点得多美。

       2、假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手，或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印，一行一行的.，一列一列的，真可爱！有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去，我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦！又有人“中弹”了，很快，我们吊起孩子的玩性，收也收不住。

       3、假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一条厚实的棉被，为田里的麦苗挡风。有一句话说得好：今年多盖三层被，来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪，明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字：瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪，明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢！当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒，我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的，流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。

       4、我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己，虽然它最终会融化，并且也得不到别人的称赞，可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上，从没有间断过。我爱雪花，爱它精巧的外形，更爱它那默默无闻，无私奉献的精神！

假如我是一朵雪花 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向--飞扬 这地面上有我的方向

       问题一：假如我是一片雪花(作文600至700字) 假如我是一片雪花

        我有着洁白的身躯，冬天时，我便披上了轻盈而美丽的舞衣。我所到之处也都会披上一层洁白的披风。没错，我就是一朵小雪花，一朵纯洁无暇的小雪花。

        我是一朵小雪花，每到冬天，我便和兄弟姐妹们一起，羞答答的降落在大地上。

        我跟着风伯伯来到了孩子们的学校里，他们现在下课了，一个个都聚集在操场上。这时，一个女孩子兴奋地喊道：“快看啊！雪！”孩子们顿时沸腾起来。他们有的把双手高高的举起，想接住飘落的雪花来打雪仗；有的甚至在高兴地谈论着准备堆一个大雪人；还有调皮的孩子扬着小脸，张着小嘴儿，品尝着洁白雪花的味道。

        我又跟着北风叔叔到达了田野，那绿油油的麦苗仿佛是一个个可爱的小娃娃，争先恐后地要盖上一层层“棉被”，于是，无数洁白的雪花飘然而至，给麦苗披上了一件厚厚的“雪衣”。农民伯伯们见了，个个都喜笑颜开，嘴里还说着“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语呢！

        最后，我跟着雨水哥哥来到了一条小河的上空。啊！小河也披上了一条透明的披纱，许多孩子都在这“天然的滑冰场”上快活地滑着冰，一会儿，这天然的滑冰场又成了打雪仗的好地方，孩子们这儿一群，那儿一队，他们把雪团成一个又一个雪球向对方扔去。瞧！他们玩得多开心呀！

        渐渐地，天气变暖了。我也渐渐融化了，我将要被春姑娘带走了，我们来年再见吧！

        问题二：假如我是一片雪花作文 假如我是一片雪花，那该多好啊！望着窗外那一片片纷纷扬扬、晶莹剔透的小雪花，我慢慢地闭上眼睛，把自己想像成一片美丽的雪花：

        假如我是一片雪花。我将拥有洁白如玉、如梨花一样美丽的六边形的身姿。感谢大自然的巧夺天工，把我和我的伙伴雕琢的如此有神韵。北风爷爷吹得我们满天飞舞，我和伙伴们飘飘荡荡地洒落在大地、屋顶和小树地身上。刹那间，世界银装速裹，人间也因我和伙伴们地到来而变得分外妖娆。

        假如我是一片雪花。我会落在沉睡的田野里，和同伴们一道为干枯的大地盖上一件厚厚的棉被，滋润土地妈妈发黄的脸庞，为冬眠的小草和秧苗挡寒。干渴的大地因我们喝到了的一口水，清澈的小溪里也有我和伙伴们融化后的身影。

        假如我是一片雪花。我更想和同伴们一起落在孩子们的手中。孩子们把我和同伴们团成雪球。扔向自己的伙伴。还有的把我们做成雪人，亲密地和我们拥抱、拍照。

        我真想成为一片雪花。默默地奉献着自己。虽然会有融化、失去美丽身姿地那刻。可每到寒冷的冬天，依然会在人们地期盼种飘落人间。给农民带来丰收地喜悦，给孩子们带来开心，更会给诗人、画家带来灵感?

        我喜欢雪花，喜欢它与众不同地形状，更喜欢它们地无私奉献。

现代诗《假如我是一朵雪花》赏析

       作者徐志摩

       《雪花的快乐①》

        假如我是一朵雪花，

        翩翩的在半空里潇洒，

        我一定认清我的方向——

        飞扬，飞扬，飞扬，——

        这地面上有我的方向。

        不去那冷寞的幽谷，

        不去那凄清的山麓，

        也不上荒街去惆怅——

        飞扬，飞扬，飞扬，——

        你看，我有我的方向！

        在半空里娟娟的飞舞，

        认明了那清幽的住处，

        等着她来花园里探望——

        飞扬，飞扬，飞扬，——

        啊，她身上有朱砂梅的清香！

        那时我凭借我的身轻，

        盈盈的②，沾住了她的衣襟，

        贴近她柔波似的心胸——

        消溶，消溶，消溶——

        溶入了她柔波似的心胸！

        ①此诗写于1924年12月30日。发表于1925年1月17日《现代评论》第一卷第6期。

        ②亦作凝凝的。

       诗人徐志摩在他的《猛虎集》序文中写道：“诗人也是一种痴鸟，他把他的柔软的

       心窝紧抵着蔷薇的花刺，口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望，非到他的心血滴出

       来把白花染成大红他不住口。他的痛苦与快乐是深成的一片。”如果把徐诗中《雪花的

       快乐》、《再别康桥》和《我不知道风是在哪个方向吹》（以下简称《雪花》、《康桥》、

       《风》）放在一起，它们正好从这样的角度展示了诗人写作的连续、希望与理想追寻的

       深入。这实在是一个有趣的比较，因为这三首名篇风格之一致，内在韵脉之清晰，很易

       令人想到茅盾的一句话：“不是徐志摩，做不出这首诗！”（茅盾《徐志摩论》）

        徐诗中表现理想和希望感情最为激烈、思想最为激进的诗篇当推《婴儿》。然而，

       最真实传达“一个曾经单纯信仰的，流入怀疑的颓废”（《猛虎集》志摩自序）诗人心

       路历程的诗作，却是上述三首。在现代主义阶段，象征不仅作为一种艺术手段，更是一

       种思维方式。诗人朝向一生信仰的心路历程是一个纷繁的文学世界，其中曲折的足迹读

       者往往需追随及终点方恍然大悟。胡适之在《追忆志摩》中指出：“他的人生观真是一

       种单纯的信仰，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。……他的一

       生的历史，只是他追求这个单纯信仰实现的历史。”（《新月》四卷一期《志摩纪念号》）

       是的，徐志摩用了许多文字来抵抗现实世界的重荷、复杂，在现实世界的摧毁面前，他

       最终保持的却是“雪花的快乐”、“康桥的梦”及“我不知道风在哪个方向吹”的无限

       惆怅。如果说现代诗的本质就是诗人穿越现实去获取内心清白、坚守理想高贵（传统诗

       是建筑于理想尚未破裂的古典主义时代的。），那么，我们不难理解人们对于《雪花》、

       《康桥》和《风》的偏爱。

        《雪花的快乐》无疑是一首纯诗（即瓦雷里所提出的纯诗）。在这里，现实的我被

       彻底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填充的雪花，

       被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。值得回味的是，他在

       追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。

       雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，实在是自明和自觉

       的结果。而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，心胸

       恰似万缕柔波的湖泊！她是现代美学时期永恒的幻像。对于诗人徐志摩而言，或许隐含

       着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪曙光找寻，自然是诗人选择“她”而

       不是“他”的内驱力。

        与阅读相反，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，或许独自漫步于雪

       花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。当“星

       月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》，或许可以说，诗的过程本身就是灵

       魂飞扬的过程？这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转合的章法结构之

       美，不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现实藩篱，把一切展开

       建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的格调，使其中的热烈和自

       由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵

       魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音籁、灵魂的交响。重复出现的“飞

       扬，飞扬，飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难道我们还要诗人告诉我们更多东西吗？

        步入“假如”建筑的世界，人们往往不仅受到美的沐浴，还要萌发美的守护。简单

       地理解纯诗，“象牙塔”这个词仍不过时，只是我们需有宽容的气度。《康桥》便是

       《雪花》之后徐诗又一首杰出的纯诗。在大自然的美色、人类的精神之乡前，我轻轻地

       来，又轻轻地走，“不带走一片云彩。”这种守护之情完全是诗意情怀。而这又是与

       《雪花》中灵魂的选择完全相承。只当追求和守护的梦幻终被现实的锐利刺破之时，

       《风》才最后敞开了“不知道”的真相以及“在梦的轻波里依洄”的无限留恋和惆怅。

       因此我们说，《雪花》、《康桥》和《风》之成为徐志摩诗风的代表作，不仅是表面语

       言风格的一致，更重要的是内在灵魂气韵的相吸相连。茅盾在三十年代即说：“我觉得

       新诗人中间的志摩最可以注意。因为他的作品最足供我们研究。”（《徐志摩论》《雪

       花的快乐》是徐志摩诗第一集《志摩的诗》首篇。诗人自己这样的编排决非随意。顺着

       《雪花》→《康桥》→《风》的顺序，我们可以看到纯诗能够抵达的境界，也可以感悟

       纯诗的极限。如是，对徐志摩的全景观或许有另一个视角吧！

如果我是一片雪花，我会飘落到哪里?

       徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留学美国时改名志摩。曾用过的笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、等。浙江海宁硖石人。现代诗人、散文家，新月派诗人，新月诗社成员。1915年毕业于杭州一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。

        1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。奠定其浪漫主义诗风。1923年成立新月社。1924年任北京大学教授。1926年任光华大学、大夏大学和南京大学教授。1930年辞去了上海和南京的职务，应胡适之邀，再度任北京大学教授，兼北京女子师范大学教授。1931年11月19日，徐志摩搭乘“济南号”邮政飞机北上，途中因大雾弥漫，飞机触山，不幸罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。

        假如我是一朵雪花，

        翩翩的在半空里潇洒，

        我一定认清我的方向——

        飞扬，飞扬，飞扬，——

        这地面上有我的方向。

        不去那冷寞的幽谷，

        不去那凄清的山麓，

        也不上荒街去惆怅——

        飞扬，飞扬，飞扬，——

        你看，我有我的方向！

        在半空里娟娟的飞舞，

        认明了那清幽的住处，

        等着她来花园里探望——

        飞扬，飞扬，飞扬，——

        啊，她身上有朱砂梅的清香！

        那时我凭借我的身轻，

        盈盈的，沾住了她的衣襟，

        贴近她柔波似的心胸——

        消溶，消溶，消溶——

        溶入了她柔波似的心胸！?

        诗中，诗人将自己比作一朵飞向爱情、理想的雪花，色调欢快、明朗，感性真挚、含蓄，充满争取个性解放的积极向上的情绪。全诗有四节，第一、二节生动描绘了雪花对爱情与理想的执著追求与向往。诗人将自己假设为一朵雪花，借助雪花的艺术形象表达情感。雪花虽然飘逸潇洒，但并不是飘忽不定，它决不去那冷漠的幽谷和凄清的山麓，而是认准自己的方向，乐观自信，专心致志，矢志不渝。第三、四节描写了雪花到达理想境地后的欢快心情。在那清幽的花园，雪花等来了要等的对象，她身上散发着朱砂梅那般淡雅的清香。雪花果敢地向她飞去，紧紧粘贴在她的衣襟上，并消融在她的心胸里。摒弃了人世间的一切喧嚣，忘记了尘世间的一切烦恼，与爱情或理想紧紧相拥，直到融为一体，这是多么令人神往的境界！诗歌在艺术上的特色是，比喻恰当贴切，旋律优美，结构精巧，句段整齐，富有音乐美和建筑美；语言清新、含蓄，感情细腻、丰富，风格轻柔、明朗。整首诗给人一种幽静典雅又纯情的美，让人感到清雅健康，积极乐观。

       1、如果我是一片雪花，我愿飘落到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏。

2、如果我是一片雪花，我愿飘落到广场上，被堆成一个胖雪人，望你笑眯眯。

3、如果我是一片雪花，我愿飘落到妈妈的脸上，亲亲她，亲亲她，然后就快乐地融化。

4、如果我是一片雪花，我愿飘落到大地，变成一滴水，滋润大地。

       比喻句的作用

       ①能使深奥的道理变得浅显。

       ②能使人物形象鲜明。

       ③能使景物形象化。

       ④能给人丰富的想象。

       ⑤能使语言简练、明快、生动。

       ⑥能使标题醒目、动人。

       好了，今天关于假如我是一朵雪花就到这里了。希望大家对假如我是一朵雪花有更深入的了解，同时也希望这个话题假如我是一朵雪花的解答可以帮助到大家。