您现在的位置是: 首页 > 主题作文 主题作文
五年级上册语文卷子
zmhk 2024-05-30 人已围观
简介五年级上册语文卷子 大家好,今天我想和大家探讨一下关于五年级上册语文卷子的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧
大家好,今天我想和大家探讨一下关于五年级上册语文卷子的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
1.小学五年级上册语文期末测试题【人教版】
2.五年级上册语文人教版第一单元试卷!
3.语文五年级上册的期末考试卷
4.五年级上册期中试卷语文
5.五年级上册期末考(语文)试卷
小学五年级上册语文期末测试题【人教版】
人教新课标学年五年级语文上学期期末水平测试卷
班级 姓名 分数
一、语音、语言知识的积累和运用。27%(有序号的须填序号)
1.给带点字选择正确的读音写下来,注意书写格式。(2分)
踮着脚尖 (diàn diǎn ) 暂时(zàn zhàn)
奔向那里 (bèn bēn) 唱和(hé hè)
2.多音字组词正确的一组是( )。(2分)
A、埋 mái 埋葬 填埋 埋怨 活埋
B、处 chǔ 处分 处罚 处心积虑 处置失当
C、龟 guī 乌龟 龟裂 龟甲 龟缩
D、弹 tán 弹性 弹簧 弹丸之地 动弹不得
3.下面词语中没有错别字的一组是( )。(2分)
A、排山倒海 夜以继日 玲珑剔透 斩钉戳铁
B、别出心才 颇负盛名 源源不断 得意扬扬
C、满腔怒火 安然无样 络绎不绝 按图索冀
D、一如既往 失魂落魄 破烂不堪 前赴后继
4.下列词语搭配完全正确的一组是( ). (2分)
A、强烈的阳光 展示未来 展翅高飞 发展优点
B、严寒的冬季 发扬传统 哲理深刻 承担责任
C、高尚的品质 生活简朴 提高水平 保护国家
D、发挥优势 增加数量 继承未来 穿着朴素
5.注意加点字和 字,照样子写词语。 (2分)
胡言乱语 古往今来 喜气洋洋 凉飕飕
6.按要求写句子。(4分)
(1)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
缩句:
(2)故乡,是一幅铺在地上的画。(注意带点字)
仿写一句:______________________________________________________
(3)老师说:“我今天给大家讲一个故事。”
改为转述句:__________________________________________________________
(4)我们已经是五年级学生了,怎么能辜负父母对我们的期望呢?
改为陈述句:__________________________________________________________
7.修改病句(3分)。
①晨会上,五(二)班被光荣地评为“优秀中队”的光荣称号。
②学习了《落花生》一文后,懂得了做人的道理。
③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路、万里长城都是新中国建设的伟大成就。
8.这学期里,我们搜集编写了一些字谜,你一定从中学到不少东西,请试着猜出下面的字谜:(3分)
①一个字,两张口,下面还有一条狗。 ( )
②一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一冷。 ( )
③十字尾巴弯弯,算算数目少三。( )
9.按要求填空。(7分)
(1)大量阅读,写作时就会有如神助,这正如杜甫所说的
(2)妈妈说,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。这让我想起了这学期里学到的一句名言:
(3)非淡泊无以明志,
(4)《长征》一诗中,概括表现红军战士在长征途中不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概的句子是
(5) ,梅花香自苦寒来。
(6)在这学期的语文课里,最让我感动的人是《 》这篇课文中的
因为
。
二、古诗 。8%
(一)把下列诗句补充完整。(4分)
1. ,钟山只隔数重山。
2.爱亲者,不敢恶于人, 。
3. ,和煦催耕种;夏风草木熏, 。
(二)写出下列诗句的含义。(4分)
1.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
3.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
4.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
三、阅读理解。35%
(一)阅读《地震中的父与子》片断,按要求做题。(15分)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1.给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2.你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)
3.用“ ”画出描写父亲外貌的句子。(1分)你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(2分)
4.有人说文中的父亲是一个“了不起”的父亲,你同意吗?为什么?(4分)
5.想象填空:阿曼达在废墟下会想:
会跟同伴说:
(4分)
(二)阅读短文,回答问题。(20分)
(一)11分
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点? (3分)
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?(2分)
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。(6分)
方法一:
例句:
四、习作。30%
1.在这学期的“综合性学习:遨游汉字王国”的学习活动中,你一定经历了一些或者是开心,或者是担忧,或者是感触颇深,或者是绞尽脑汁的事情,请选择其中的一件事写下来。
2.通过对《松鼠》一文的学习我们对松鼠有了更全面的了解,也从中掌握了一些说明文的写作方法。请在此基础上,向大家介绍一种你熟悉的动物。
3.我感受到了 的爱
要求:①把题目补充完整,我感受到了妈妈的爱、我感受到了爸爸的……
②要通过具体事例来表现这种爱,注意写出自己的感受。
提示:以上三题,请任选一题进行习作,字数不得少于400字。
答案:
一
1.踮着脚尖 diàn 暂时zàn 奔向那里 bēn 唱和 hè
2.B
3.D
4.D
5. 胡思乱想 七上八下 神采奕奕 红彤彤
6.(1) 风吹头发
(2) 母爱,是一首躺在手里的歌
(3)老实说今天他给我们讲个故事
(4)我们已经是五年级的学生了,不能辜负父母对我们的期望。
7.①晨会上,五(二)班被光荣地评为“优秀中队”。
②学习了《落花生》一文后,我懂得了做人的道理。
③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路都是新中国建设的伟大成就。
8.①哭
②明
③七
9.(1)读书破万卷,下笔如有神
(2)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
(3)非宁静无以致远
(4)红军不怕远征难
(5)宝剑锋从磨砺出
(6)(略)
二:
(一)1.京口瓜洲一水间
2.近亲者,不可慢于人
3.春风能解冻, 和煦催耕种. 夏风草木熏, 生机自欣欣
(二)
1.钟山很近,只隔着一条长江和几处青山,可我正一路北上,离家却要越来越远。现在正是早春二月,春风吹拂,春草萌生,过不了多久,就会绿透江南岸边。美好的春光唤起了诗人的思乡之情,他遥望明月,深情地问道:你什么时候才能照着我重归故里?
2.秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写一封信,给远在家乡的亲人,表达自己强烈的思乡怀亲之情
3.天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境,信手拈来不显雕琢,难怪王国维评价“容若词自然真切”。
4.更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪,红军过了岷山,心情豁然开朗,个个笑逐颜开,表现了红军历尽艰难险阻,取得长征胜利的喜悦心情。
三
(一)1.“是儿子的声音!” 父亲大喊! “阿曼达, 我的儿子!”
2.父亲在地震过后寻找孩子的场面
3.如文中所画
4.同意 因为父亲没有放弃找儿子的希望,不论别人怎么想
5.(略)
(二)
1.身体特点 遇到危险时的行为特点
2.会。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
3.比喻 但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
不知道适合你不,希望可以帮助你
五年级上册语文人教版第一单元试卷!
在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是我收集整理关于北师大版五年级语文试卷以供大家参考学习。
题目
一、 基础知识:共42分
一 看拼音,写词语。8分
zào xíng zhèn jīng xùn jí lǐng lüè
mèng huàn táo zuì kùn rǎo xiū kuì
二请用“√”选出带点字的正确读音。3分
记载 zài zǎi 宁可nìnɡ nínɡ 漂流piāo piào
一刹那 chà shà 机械 xiè jiè 浸没jìn qìn
三词语园地。 13分
1、我会根据情境,填上表示“望”的词语,要求不能重复。5分
①去北海公园过队日,是我们 已久的一项活动。
②家里虽穷,但他非常 读书。
③他读书的 是谁也阻止不了的。
④旧社会,劳动人民的生活没有 。
⑤我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的
2、请在括号里填上恰当的四字词语 。4分
的天马 的大将
的大峡谷 的浙江潮
3、写出四个带“马”字的成语。2分
________ __________ _________ ___________
4、写出四个形容变化大的成语。2分
________ ___________ __________ ___________
四请按要求完成句子。8分
1、钱塘江大潮雄伟壮观,令人赞叹。改为反问句
2、小河在门前流淌著。改为拟人句
——————————————————————————————
3、不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成!仿写句子
——————————————————————————————
4、老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。修改病句
——————————————————————————————
五根据提示,用原文中的句子填写。10分
1、大漠沙如雪,__________________。
2、___________,真堪托死生。”是《 》中的诗句,作者是_______,
我还知道他写的《 》、《 》。
3、___________________,入山三日得同行。《过分水岭》
4、欲把西湖比西子,___________________。《饮湖上初晴后雨》
5、方其远出海门,___________;既而渐进,则__________,际天而来。
二、 阅读理解。共28分
一课内阅读:10分
仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓著,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋著,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群,大群在运动中扩充套件,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!‖争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂向前宾士,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,叫喊声像一块小石子跌进奔腾喧嚣的大河。
1、 当读到画线句子时,我会用_________、___________、___________、
__________这四个成语来形容马群汇集时的场面。2分
2、 请写出两个描写群马奔腾的比喻句,并分别说明把群马比喻成什么。2分
①____________________________ ②__________________________
3、 请写出马群奔跑时声响巨大的句子。2分
4、 文中已用“‖”分成两层,请概括层意。4分
第一层:____________________________________________________________
第二层:______________________________________________________________
二课外阅读。18分
新 叶
①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘慢一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅**的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜、惊奇地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好,新叶!”
②大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄著,一但冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动、摇动小小的身子,亲热地互相招呼著,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼问,使是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后,大都飘飘去了。夏日生长,春天萌芽,短暂的一生,却洋溢、充满著无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿月巴花瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。
1. 在文中括号里选择合适的词语,用“√”画出。 3分
2. 请用一句话概括第③段的内容:2分
_________________________________________________________________
3. 第⑤段在文中起___________________________的作用。2分
4. 第④段中用四个比喻来描写绿叶,这四个比喻是从“仰头望去”“_________”、“_________”“_____________”四个角度安排的。3分
5. 绿叶对人生有什么启示意义?用原文回答2分
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. 请写出第⑦段中的“无穷碧”和“别样红”完整的两句诗。2分
____________________ _____________________ 。
7. 仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再写一句。4分
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
三、 习作实践:30分
科技在发展,社会在进步,人民的生活水平在不断提高。真可谓一日千里。请你结合身边的人或事说说你眼里观察到的变化吧。让我们一起来
讴歌新生活。要求语句通顺,内容具体,感情真实、自然。题目自拟。
看过的人还:
1.北师大版五年级上册语文句子练习题
2.北师大五年级语文试题
3.北师大五年级语文句子练习题
4.北师大版五年级下册语文检测试卷
语文五年级上册的期末考试卷
五年级语文上册第一单元试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、字词花篮。(25分)
1. 我会拼读会写。(7分)
jì’è zhī chēng bān lǘ bèi sòng
( ) ( ) ( ) ( )
mǒu zhǒng diǎn qǐ jǐao háo bù yóu yù
( ) ( ) ( )
2. 把下列多音字和相应的读音用线连起来。(3分)
zhuàn chuán
传:传说 传记 自传 水浒传 传递 流传
3. 选字组词。(6分)
(拒 柜) ( )绝 书( ) ( )台
(励 沥) 勉( ) 鼓( ) 呕心( )血
4. 把词语补充完整。(9分)
( )( )大雨 饥肠( )( ) 流光( )( )
( )( )助威 浮想( )( ) 笑容( )( )
( )( )吞枣 天高( )( ) 别出( )( )
二、句子游戏。(18分)
1.读句子,注意加点的词,再仿写。(6分)
你喜爱的书就是像一个朋友,就像你的家。
书像
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
2.用下面的词语写一段话。(6分)
首先……然后……最后……
3.请写出你积累的有关读书的名言警句。(6分)
三、课文回放。(15分)
1. 读课文中的句子,填空。(7分)
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
“吃饭长大”指的是 ; “读书长大”则是指 。你对这句话是怎么理解的?
2. 读了本单元课文,你觉得文章怎样才能写得好?书要怎样读才好?请结合自身实际谈一谈。(8分)
四、阅读大检阅。(12分)
青年时期的毛泽东
①一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山游泳,就去听学术讲座,有时还到他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。
②毛泽东同志就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上革命道路 。
③毛泽东同志充分利用一切学习机会。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光高声朗读古典文学等。天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
④毛泽东 同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈和点,有时还在书页空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用红黑颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各处符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。
⑤毛泽东同志在青年时期就酷爱学习。他顽强刻苦的精神远远超过一般人。
1. 以上语段条理是错乱的,正确的顺序是 (写序号):
2. 用“——”画出承上启下的句子。
3. 把短文分成三段。分段依据是:
4. 短文的主要内容:
五、作文。(30分)
在口语交际课上,同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们的乐趣。请从交流的内容中选择一个角度进行加工整理,把自己感受最深的内容写下来。
五年级上册期中试卷语文
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了五年级上册语文期末复习卷 ,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。一、按拼音填汉字:(5分)
kǒnɡpàxīhǎnsuǒwèibǔrǔbǔlāo
()()()()()
cāoznɡwājuéyōnɡbàodiàntánɡdànshēn
()()()()()
二、给下列多音字注音并组词:(5分)
()()()()()
处凉龟挑卷
()()()()()
三、给下列形近组词:(10分)
搂()版()慎()莱()瑶()
缕()板()惧()菜()摇()
四、将下列词语补充完整:(6分)
流()溢()呕()沥()()书()画()望()助
颇()盛()古()今()()象()千()灵()巧
()魂()魄聊()于()舍()取()夜()继()
五、将下列句子补充完整:(5分)
1、读书破万卷,。2、,人在天涯鬓已斑。
3、世上无难事,。4、滴水能把石穿透,。5、小葱拌豆腐——。
六、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分)
怪:A感到奇怪B责备;怨C很;非常
1、让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。()
2、请你不要怪他,这一切都是我的错。()
3、.这种花只在夜间开放,真是怪事。()
七、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)
1、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
2、它身长可达30米左右,体重约70吨。()
3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
八、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)
1、他们的口号惊天动地。()
(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()
(3)夜空中,星星快乐地眨着眼睛。()
九、按要求改写句子。(8分)
1、老师问明明:“我的板书,你能抄下来吗?”(改为转述句)
________________________________________________________
2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
_________________________________________________________
3、我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
________________________________________________________
4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
__________________________________________________
十、按课文内容填空。(10分)
1、《梅花魂》一文次写到外祖父的眼泪,表明他
的强烈感情。
2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了、等说明方法。
3、《开国大典》记叙了的盛况,表达了中国人民的心情。
4、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用;高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上和。
十一、默写古诗《秋思》并解释前两句的意思。(6分)
前两句的意思是:
十二、阅读:(16分)
(一)课内阅读
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1分)
3、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)
_______________________________________________________________________
4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
5、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:______________________________________________________(2分)
(二)课外阅读:
等待
院子里有一棵很大的`桑树。父亲告诉我和弟弟,才长出的桑葚不能吃,
要等成熟了,变成紫色了,就好吃了。
我们天天在树下转悠,盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样,
总不能变紫。我们担心,倘若一夜之间变紫了,给小鸟偷吃了怎么办呢?
于是便聪明的决定,每天品尝,看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点,
每次品尝总是一个又一个。
终于有一天,桑葚真的变紫了,很甜很甜了,我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了,看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚,直摇头:“你们哪,就不能等它成熟!”
吃了很多苦涩,成熟了,反而没有了。这使我明白一个道理:人生许多事,须等待不能猴急;否则,得到的便可能是苦涩。
1、本文写了一件什么样的事情?(2分)
2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定,我们说是“聪明的决定”,你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况,简要说说。(2分)
3、谈一下你对最后一段话的理解。(2分)
十三、作文:
在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,写下来。要写出这件事是怎样发生的,把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。字数:350字以上。(20分)
五年级上册期末考(语文)试卷
五年级上册语文期中试卷
同学们,秋天是收获的季节,半学期的耕耘,你的收获大吗?认真答卷,审清题目,细心答题,再注意书写工整,相信你会取得一个满意的成绩的。
一识字、写字。14分
1、看拼音写词语。(请改成拼音)10分
锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、画去括号中不正确的读音。2分
(1)村子里小溪(qī xī)纵横,丛林中鸟栖(qī xī)虫居。
(2) 《高尔基的信》给(gěi jǐ)予我们一个启示:给(gěi jǐ),永远比拿愉快。
3用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。2分
(1)国庆节已后,学校要举行一次朗颂比塞。 ( )
(2)休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。 ( )二、阅读、积累。17分
1、画出一组中不是同类的词。1.5分
(1)热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲
(2)锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦
(3)门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙
2、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。(2分)
(保护 保卫)环境 (提高 增加)水平
(改正 改变)战术 (端正 明确)态度
3、择合适的成语填空。2.5分
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
(1)张小明定的计划( ),漏洞百出,大家都反对。
(2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢( )。
(3)李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却( ),说不出来。
(4)小明这篇文章的结尾有着( )的作用,毫无( )之嫌。
4、把下列的谚语或歇后语补充完整。(3分)
要练惊人艺, _________________。 台上三分钟, ___________________。
猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________
请再写两条谚语:
(1)__________________________________ (2)________________________________
5、要求改写句子,一定要看清要求。(4分)
(1)鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)
(2)时间快速地流逝着。(改成比喻句)
_______________________________________ _________
(3)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
____________________________________________________________
(4)爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)
6、病句练习。(在原句上修改)4分
(1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
(2)我想起了过去的往事。
(3)我们要运用和理解学过的词语。
(4)大雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。
三、关注生活,活用语文。(3分)
1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?1分
_______________________________________________________________
2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。1分
_______________________________________________________________
3、寒假中,光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。这真是______________________________________ 。(填一句歇后语)1分
四、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
(3 )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
( 6)夕阳收起了最后一缕霞光。
( 2 )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
( 4 )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
( 5 )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
( 1 )东方刚露出晨曦。
五、结合课文内容填空。(15.5分)
1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_祖国的万里海疆_______________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__澳门_______、___香港______;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_宝岛台湾_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_太平洋________、____印度洋____、_大西洋________……请写一句邓小平爷爷的名言:__________________________________________________________________
2未出壳的蝉尾使劲地_抖动着_________,___伸着_______。蝉儿把它已经出壳的上半身__腾空向后仰去______________,又__敏捷地_________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳_用力一抽_______,__又白又嫩___________的蝉尾就出来。整个动作配合得____自然协调___________。
3《推敲》一文中,唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“_鸟宿池边树_________________,___僧_推月下门______________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“_敲____”字更恰当些。理由是____________________________
___________________________________________________________________
4、《读书莫放“拦路虎”》一文中,“拦路虎”原是指 __绊脚石______________ ,在文中指的是 生字 。
5学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 贾岛____ 、 恩科西 ___ 等人,给你印象最深的是_____恩科西 ___ ______,因为_他很勇敢___________________________。
6、《成语故事》一文中,我们学习了三则成语故事,这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理,其中给你启发最大的是《_狐狸和葡萄____________》,从中你明白了_____不能自欺欺人________________________________________________________。
课外的阅读应是很丰富的,你还积累了哪些来源于历史故事的成语:___________、_____________、______________、______________……
六、阅读短文,完成练习。(16分)
(一)课文片断分析(6.5分)
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
1、这片断选自《师恩难忘》,作者是 __ ,课文原题是《 老师领进门 ____________ 》。(1分)
2、按要求写四字词语。 (2分)
赞美教师的:春风化雨 _ 、 _ 、 _ 、
3、课文中__恭恭敬敬_________、弯腰___________ 、行礼___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1.5分)
4、“十年树木,百年树人”的意思是:
___________________ 。(2分)
(二)旅 行 鸽(9.5分)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似(shìsì)乎还有些有蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片(昏暗 黑暗)。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只!
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只(或者 甚至)几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,狩猎活动的普遍进行。,旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供(gōng gòng)三百万只旅行鸽!
1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在那家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!
1、用“\”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分
2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子;并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。1.5分
3、选择正确的答案:旅行鸽命运的改变主要因为它 ( c )1分
A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美
4、旅行鸽灭绝的时间是 1914年9月1日 ,灭绝的原因文中写到了两点:一是 人们对森林的大面积砍伐 ,二是 狩猎活动的普遍进行 ,最主要的原因是 随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行 南边 _____________ 。2分
5、结合实际,请简要谈谈你读了文章后的感受。3分
____________________________________________________________________________________________________________________________________
七、运用表达。30分+1.5分
从“嫦娥奔月”这个故事起,飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在中国人的心头。今年10月“神舟”七号载人飞船发射成功,月球上第一次留下了中国人的足迹,举国上下一片欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗?请写出他们的名字:___翟志刚_______、___刘伯明________、_景海鹏_________(1.5分)
如果有一天,太空航行可以让普通人加入,如果选中你,你会上去干什么呢?请以此写一篇想像作文。题目自拟,注意内容具体,详略得当哟!
新课标人教版五年级语文上册期末试卷
第一部分:基础知识积累与运用(30 分)
一、我读得迅速标准,写得整齐又漂亮。
( fèi)分
腑( tiě guō )
( xián )弃
( dào )窃
( bào )炸
二、火眼金睛辨错字(先用“—”画出下面词语中的错别字,再把正确字的写在括号里)6 分
安然无样 ()
庞然大误 ( )
偶断丝连 ( )
满腔努火 ( )
风期雪压()
搏物馆 ( )
三、我能照样子进行词语接龙。6分
例:暑假—→假期—→期末—→末尾 判断—→
( 噪音—→( )—→( )—→( )—→( )—→( ) )
四、我是小医生, 一定能治好它们的病。 把正确的句子写在横线上。(4 分)
1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。
2、假如大气中没有灰尘,热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
五、我知道先要比一比,才能把近义词准确地送回家。 4分)
1、尽管他们身在海外,但他们都非常()自己的祖国。疼爱 热爱
2、她永远地( )离她而去了的奶奶。
3、农忙时,他总是拿着( )的镰刀帮妈妈收割水稻。 锋利 锐利
4、小偷虽然很谨慎,但还是逃不过警察( )的眼睛。
六、动脑筋,把下面的语句补充完整。7 分
1、孔夫子搬家—— ( )
2、隔着门缝吹嗽叭——( )
3、滴水能把石穿透,——( )
4、春风能 ,和煦催 ,只怕有心人。——( )
5、。 。裙裾微动摇, 。——( )
第二部分:阅读积累与运用(30 分)
一、细读课文片断,回答问题。 (15 分)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有 líng lóng tī tòu ( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街” ,也有象征着田园风光 的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安 澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景 物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园 中不仅有民族建筑, 还有西洋景观。 漫步园内, 有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑 hóng wěi ( ),还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、 “藏”字是( )结构,部首是( ) ,除部首外有( )
笔,在文中,它应该取读音( )(2 分) 。
2、在拼音旁的括号里写上词语。(3分)
3、圆明园中建造了许多风景名胜,最具代表性的有(4 分)
4、用“———— ”划出承上启下的句子。(2分)
5、圆明园中收藏的历史文物有:(3 分)
6、你喜欢圆明园吗?为什么?(1 分)
二、阅读短文,回答问题。(15 分)
仁 爱 无 价 在英国有位孤独的老人,( )无儿无女,( )体弱多病,他决定搬到养老院去住。因此,老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。( )这是栋有名的住宅,( )购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑,但是人们很快就将它炒到10英镑,而且价钱还在不断(高升 提升 攀升)老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康状况不好,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说: “先生,我也想买这栋住宅, 可我只有1万英镑。但是它的底价就是8万英镑, ”老人淡淡地说,“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧,他(诚恳 诚实 诚意)地说: “如果您把住宅卖给我,我保证您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”青年以 ( ) 赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。
1、在文中的( )填上恰当的关联词语。 (2分)
2、用“——”画出括号内最准确的词语。 (3分)
3、写出下列词语的反义词。 (2分) 满目忧郁( ) 梦想成真( )
4、联系上下文,就文中画线句子回答:此时此刻,他在想什么?(3 分)
5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。(2分)
6、用“——“画出文中使你感动的句子。(1分)你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?(2 分)
第三部分:习作(40 分)
一、小练笔: (5分)
在学校集会时,有些同学不遵守纪律,私下讲话,把当时你看到的现 象记下来,并发表你的看法。
二、习作(35 分)
读了《仁爱无价》后,你一定有许多感想。请你结合社会实际(或自 己的实际)写一篇读后感,要写出自己的真实看法和想法。字数在 350 字以上。
可以吗?(采纳啊!!!!)
好了,今天关于“五年级上册语文卷子”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“五年级上册语文卷子”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。