借物抒情的作文_借物抒情的作文600字作文

借物抒情的作文_借物抒情的作文600字作文

       下面将有我来为大家聊一聊借物抒情的作文的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于借物抒情的作文的问题我们就开始来说说。

1.初一借物抒情的作文600字

2.借物抒情作文六百字自命题

3.借物抒情的作文700字 饺子

4.急需一篇借物抒情的作文

5.借花抒情的作文800字

6.借物抒情写作文500字五年级

初一借物抒情的作文600字

       别把爱心藏起来

       无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上，细一瞧：天啊，他的右脚是畸形的！小小年纪就要遭受命运如此的折磨，真是可怜啊！我瞥了一眼他面前的破碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，摸了摸口袋中的?20?元钱。我正欲掏出，一个念头迅速闪现在我眼前：不能给。这是妈妈给我买书的钱，若是这时施舍，回家还不是一顿“笋子炒肉”？还是给吧，你瞧人家多可怜呀，怎么连这点同情心都没有？谁知道他是真可怜还是装可怜，现在在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯，万一被骗了怎么办？人家还这么小，怎么可能是骗子呢？亏你还是个中学生呢，难道就这样见死不救、袖手旁观吗？不能给，就是不能给！给，一定要给！两种思想在我头脑中激烈地对抗，我真的好乱，到底该不该救济他呢？

       正当我进退维谷的时候，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来，她拄着一根拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么？我凑过去，只见老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进了小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻地拍了拍小男孩的双肩，在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

       目睹这一切，我的心像被什么沉重地撞击了一下，我见过富人帮助穷人，幸运的人帮助不幸的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是这穷人帮助穷人，乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临着贫穷和不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。三枚硬币，对于乞丐来说?，是多么不容易啊，有了它，也许她能解决一天的饮食；也许再加上乞讨来的一点钱，就能买件好衣裳；也许她的生活可以更好一些，她完全可以将那三枚硬币积攒下来，但是，她没有这样做。她的心灵是多么善良，行为是多么高尚，这似乎是上帝在她心灵中播下了爱的种子，那么神圣，那么伟大。

       老太太迈着蹒跚的步伐，渐行渐远，我转身望着天边的夕阳，那么柔和，那么美。于是，我大步走上前，将手中的?20?元钱放在了小男孩的碗里。我长舒一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。

       具体的范文模板

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借物抒情作文六百字自命题

       作文一：梅花

       我见过很多的名花，有国色天香的牡丹；出淤泥而不染的荷花；清新飘逸的兰花；妩媚可爱的杜鹃花-----但我最喜欢的是梅花。　　

       梅花树冠开展，树干呈**或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿；叶柄长约一厘米，近顶端有两个腺体；花朵呈白色，好似一块洁白的玉佩。通常在冬春季节开放，与“兰”“竹”“菊”一起列为四君子；也与“松”“竹”一起并称为“岁寒三友”。中华谓有“春兰”“夏荷”“秋菊”“冬梅”之称。梅花凭着耐寒的特性成为寒冬的代表，宋代王安石有一首诗《梅花》到：“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，惟有暗香来”就是最好的写照。　　

       梅花，具有朵朵冷艳、缕缕芳香、孤芳自赏、纯洁无暇的特点。像一只骄傲的天鹅屹立于冰雪之中，“千白丛中一点红”开得刺眼，开得高傲。是因为它美得独具一格的缘故吗？是的，它的美的确与众不同，它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说，别有一番风味，即使它不如茉莉清香，不如菊花美丽，不如桃花艳丽，但它确实很美，只开在无人的雪地里，与寒风战斗。与冰雪抗争。　　

       中国人偏爱梅花，那是因为红煤与中国人有着相同的精神--------不屈不挠。　　

       梅花，傲风雪，斗严寒，象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨，我爱你，梅花！　　

       作文二：大海

       大海，代表着什么？也许对你来说，代表的是一番美景，或只不过是个平常而又普通的地方。但，对我而言，大海就意味着人生。

       人生如海。有挫折，也有成功。关键是看你如何去拼搏，以及你有着怎样的拼搏精神。

       海上，是一片广阔天空；海下，是滚滚波涛。海滩边，是海鸥和麻雀们的休息场所和娱乐天地。两种不同的鸟儿在海滩边相互比试着：海鸥是笨挫的，它们的武器只不过是庞大的身躯。而它们的对手却是如此的截然不同：麻雀，身材娇小玲珑，翅膀十分有力。如果和海鸥比一次“短飞比赛”，最终获得冠军这个荣誉的，还是麻雀。但是，有谁会想到，最终能够飞越大海，征服大海的，却是海鸥。为什么呢？因为，虽然麻雀的各方面都占有优势，但是，它缺少了一样最重要的东西：坚持不懈的毅力和永不服输的精神。海鸥虽笨挫，但它拥有着顽强的毅力，和不服输的精神。每当两种鸟儿一同飞向海上那片广阔的天空时，麻雀总是飞在前头，但不久便会被海风吹回来，再也不去尝试。而海鸥却不怕大风不怕大浪，勇往直前。即使被浪头打回来了，也依然没有动摇要飞过大海的决心。

       生活中，我们也不是如此吗？大海是多么地现实，映照出了每一个人的人生。教会了多少人不能轻意放弃的决心。

       大海，海，现实的海，人生的海，永远等着人们去拼搏，去奋斗！

       作文三：没有泥土的兰花

       因为有家的期盼，没有泥土的兰花也能开得光彩照人。

       　

       ——题记

       我家的墙上挂着一幅画，它已相伴我们几代人了。画面是一株光彩照人、生机勃勃的兰花，但它的根却全都裸露在外，没有泥土包裹。我很纳闷：泥土是兰花的家，没有家的兰花为什么还开得如此绚丽？我一直百思不得其解。

       现在，十五岁的我因读书远离了家和父母。独立生活酸甜苦辣，个中辛酸一人独吞。但为了学业，我只有痛并坚强着。

       想到儿时，在微风拂面恬淡宁静的夜晚，我躺在妈妈怀中，举头望明月、数星星，低头听神话、背古诗，心里比泡进蜜缸还高兴。如今，夜晚依旧那么宁静，星空依旧那么璀璨，但我只能独伴台灯苦读，那个弱小的身影是那么羸弱单薄。我感到自己就像飘飞的蒲公英，漫无目的，不知道哪儿才是自己的归宿，但我依旧努力飞翔着，寻觅着。冥冥中有一种力量，使我坚强地飘飞！

       想到儿时，在生机盎然、清新宜人的早晨，爸爸宽大的手掌总牵着我上学，我天真无邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸讲学校的新鲜事，幸福得比鸟儿还快活！如今，早晨依旧那么新鲜，万物依旧那么有生气，但我只能孤身一人走向学校，脑中不时浮现出爸爸的脸庞和宽大的手掌。我感到自己就像石缝中的小草，没有肥沃的泥土，不知哪儿有足够的养分，但我依旧努力吮吸着，抗争着。冥冥中有一种力量，使我坚韧地成长！

       作文四：竹子

       说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回赞叹。

       春天，万物复苏。一声春雷，唤醒了春笋。他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有**穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。他们迎着春风，贪婪的吸吮着春天的甘露，在阳光中微笑，在春雨中生长，一节，一节，又一节。向上，向上。再向上。

       时间飞逝，转眼夏天到了。此时，那翠绿的“小娃娃们”已长大了，它们成为了一个集体，成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳，人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声 伴随着?吹竹叶‘沙沙’的声音，奏出了一曲美妙而动听的歌曲，它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在……

       竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植，也是一种非常好的建筑材料。竹笋是纯天然的绿色食品，美味可口、营养丰富，即是减肥又是防止肠癌的健康食品。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品，竹子也可以做成不同的乐器……

       啊，我爱竹子，爱它那无私奉献的精神！它，要求于人甚少，给予人的甚多，这就是竹子的风格！

借物抒情的作文700字 饺子

       借物抒情的作文600

       下雨天，真好

       江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。

       矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。

       于是，门前的水沟便哗哗地响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映 出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。不一会儿，会听到“啪啪”的声 响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。

       被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树 根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦下跳，躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描 出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。

       雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。

       小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧中，在人们的心中。真好!用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。

       篇二

       黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了，小的不值一提。

       叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，放好课本，等待老师的到来。老师迈着大步走进来，将书本放到桌子上，开始讲这节课的内容。

       老师拿起了一支刚好能拿的住的粉笔，转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”，粉笔化作了粒粒白色的颗粒状，在黑板上留下了自己的痕迹后，就慢慢地不见了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一点知识，完成它最后一个任务后，就消失了。

       从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是————奉献。

       奉献不是简简单单的两个字，而是一种无私的美。它无声无息，但它就在我们的身旁。哪有汽车的笛鸣，那就有***的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?粉笔啊，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助与他人。我们会永远记住你!你是多美的伟大，我赞颂你，粉笔!

急需一篇借物抒情的作文

       一束阳光从窗外射入，照射在昏白的病房里。

        母亲病了。

        我坐在她的旁边，安慰着她。母亲无力地笑了笑:?你先回去吧，下午再过来，记得好好写作业。?

        看着母亲苍白的脸颊，我无奈地站起来，朝着病房外走去。回到家中，犹豫地坐在沙发上，心事重重。母亲那苍白的面色不断在我的脑中浮现，挥之不去。我心中突然一动:我要为他做些什么，母亲辛辛苦苦将我养大，用尽她的心血，而我在她生病时也应该帮帮她吧。

        一道灵光在心中浮现，我全身一震：母亲常给我包饺子吃，就给她包些饺子送过去吧。

        我从冰箱中拿出一颗白菜，将白菜叶私车成小片。然后拿出一大块精肉剁成肉末与白菜搅拌在一个大碗内，放入一些食用油，搅拌均匀。将面和好，擀成一块块面皮。

        拿起一块面皮，舀一勺白菜肉末放在面皮中央，用水将面皮的两端沾湿，双手一合，便将面皮合拢黏在一起。将手分开一段距离，前后一错，一个美丽的花纹便出现在饺子上。

        饺子包好，将锅中的水给烧开，将饺子下入锅内煮熟。不一会儿水汽氤氲上升，盘旋在空中，香气扑鼻。将饺子装在碗内，饺子一个个晶莹剔透，浓香扑鼻而来。轻夹起一个，咬下一口，香气扑进喉，从口中溢了出来。瘦肉精细，白菜爽口。配上酱料，给住院的母亲送去。

        悄悄推开病房的门，看见母亲躺在病床上，闭目休息着。一道阳光洒在她那苍白的脸上，看得我竟有些心酸。我将饺子放在她身旁的桌上，却将她惊醒了。我便拿起盘子，端到她面前：?吃点吧，我包的饺子，别饿坏了。?

        她怔了怔，接过盘子：?谢谢?便咬了一口，眼中光芒大放：?真好吃。?

        我悄悄地退出病房，在我转身的一刹那，回过头来，去见母亲脸上不知何时，竟出现了几点晶莹。

        阳光洒入病房，洒在她那苍白的脸上。

        原来，父母如此希望我们帮助他们，哪怕是扫一次地，他们的内心也会感觉到十分的欣慰与感动。虽说母爱无私，但他们也总会期盼着回报。

        细小的帮助，确是我们对他们最好的回报。

借花抒情的作文800字

       静寂的林子

       想找一片幽深静寂的林子，不论什么树种。

       这里的树木枝繁叶茂，蓊蓊郁郁；有草儿青青，鲜花怒放，芳香扑鼻，鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮，光线拨开枝与叶的阻挡，抚弄着林底草儿百花，一道一道，下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟，嬉戏在枝头，自由自在，玲珑可爱；叽叽喳喳，相追而去，优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切，却怎么也找不见踪影。

       置身于林子的中央，大自然与我亲密接触。闭眼，深呼吸，大自然纯净的气息流入心田，浸到血液，渗透骨髓；我的心砰砰在跳，能听见生命存在的声音。静静聆听，大自然美妙的声音，悦耳，动听；我的心被陶醉了，染上了林子静寂的颜色，在花草树木中，稳稳呼吸着；耳朵像洗了个澡，清醒敏感，搜索着来自大自然的语言；仍闭眼，和着我自己的心跳和呼吸声，我好像气化了，化作一股仙气，白色的，在林间飘来游去，感知着大自然原始脉动。

       在这里，睁开眼睛，活动一下脖子，叶的绿，花的红，草的青，天的蓝，云的白，完整的大自然映入眼帘，使你眼快心畅；眼睛也被清洗了一遍，花心里正采蜜的蜜蜂，上下爬动在树干上的蚂蚁，远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵，山下农田里赶着老黄牛耕耘的农夫，无不清晰自然，是那种来自大自然的和谐景象。在这里，所有大自然的景，色，事，物，由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了，不再想着闭上。你张开双臂变得自私了，想把整个林子，不，是整个大自然揽入怀中。

       快在林子里走走吧，走到林子的深处，走进大自然的怀抱，步入心灵的殿堂。在这里，到处是安静，到处是音乐，到处是活生生画面。你要说这是仙境，不如说我是神仙，只有神仙才能找到这样的仙境，才能欣赏这仙境，才能拥有这仙境。此时此刻，我虽不是神仙，但在心里自比神仙，这样，我能在心里找到一片仙境，我能在心里拥有一片仙境，我就能像神仙一样去享受仙境。

       我找到了一片林子，幽深静寂。

借物抒情写作文500字五年级

       第一篇：花果之间 任何一个果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。 ——题记 曾在春光明媚时去过一篇果园。彼时，无数的花朵绽放在枝头，满天繁星般朵挨着朵。它们个个拼尽全力争奇斗艳，炫耀着自己的美丽。那满园的灿烂，让我记忆犹新。 待到秋日再去，却是另一番景象。累累硕果藏在叶间，谦逊地低着头，脸上却挂着胜利的微笑。此情此景，虽然远没有那春花的繁盛绚烂，却是别有风味。 无数的花朵却只能收获不多的果实。诚然，任何一个果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。这花果之间，又有何玄妙？ 将花朵的张扬收敛为果实的沉稳，这需要风雨的洗礼，让风雨洗尽花朵的喧嚣之气，让它在洗礼中学会内敛、沉稳而收起张狂。《论善》中道：“世上有许多美人，她们有着放荡的青春却过着愧悔的晚年。”的确，只有经受了挫折、困苦的历练，才能修成正果。看那西游记中的孙猴子，方开始时多么不可一世呵！但经历八十一难，那浮躁之心也渐渐安静了，终得以升天成佛。是风雨，给予花朵沉静，使其成长。 将花朵的柔弱转化为果实的饱满，这需要阳光的滋润，让阳光给予花朵耐心与坚持，让它在坚守中学会不懈努力。冰心曾说：“不是每一条河流都能入海，不流动便成了死湖。”让生命的小溪持续奔腾吧，总会到达海的怀抱。歌德六十年作《浮士德》闻名一世；李时珍二十六年成《本草纲目》，旷古烁今；曹雪芹十年《红楼梦》，流传百世……时间的打磨让这些璞玉拥有了圆润的色泽。是时间，教会花朵坚持，使其成功。 将花朵的芬芳造成果实的醇香，这需要时间的沉淀。让时间给予花朵耐心与坚持，让她在坚持中学会不懈努力。冰心曾说：“不是每一条河流都能如海，不流动就成了死湖。”让生命的小溪持续奔腾吧，总会到达海的怀抱。歌德六十岁做《海的怀抱》文明一世；李时珍二十六年成《本草纲目》旷古烁今；曹雪芹十年《红楼梦》流传百世。这世间的打磨让璞玉拥有圆润的色泽。是时间，教会花朵坚持，使其成功。 没有砂砾的饱经磨砺，蚌中怎会有光华流转的珍珠？没有雄鹰的丰富技巧，天空中怎会有搏击蓝天的身姿？没有流水的长期冲刷，岩石怎会光滑无棱？ 花果之间，所需不多，但也并非易事。而绽放得正是灿烂的我们，也需步步走过春夏季节，去成为秋的果实，美好的收获。 第二篇：那树 我从来不知道那棵树是什么树，或许我也从没想要知道。但那树伴随着我的十几年，却是我忘不了，不忍忘的。 很久没有去那里了，直到施工的单位走到它的跟前，我才想起去见它的最后一面。它还是一如既往，孤零零的立在草间。坐在它的面前，看着它，我不禁想起我的从前。 那天，我呆在家里，心情很不好。原因是因为考试没考好。父母的责备，让我很想出去走走，散散心，就不知不觉中走到了这里。当时的我也是一个十分叛逆的人，认为自己长大了，不想听父母的“命令”。但是，自己又不得不依靠父母。 当时天下着雪，雪下的不大，但是地上却有极薄的一层，如银装一般的血雾。走在上面，还不时的咔嚓响。那树的枝条上都布满雪花，仿佛被穿上一身厚厚的衣裳。当时的它是充满生机的，而且它当时不如此时的孤独。虽然只有一棵树，但周围的花草与它相伴。但是它现在是那么的颓废，显得枯黄的叶片，不断的在诉说它那的迷茫未来。当时的我很羡慕它，因为它有那么多的邻友可以依靠，而我却没有人可以诉说心中的烦闷。可是现在的我们，却都改变了。 没有人理解到我，在充满书籍与知识的海洋中，我感到我的身体不堪重负，似乎要被这海给淹没过去。家长的不理解，学校的不理解，让当时的我仿佛走到了一个十字路口。不知怎么走，怎么做。没有人可以交谈，没有人可以诉说。知直到当时看到了它，心中的围墙仿佛才打开一道口子，我可以放下一切，想我愿想，做我愿做。与当时自己一样，我也有要发泄的烦心事，但我学会了伪装。将感情放在自己的心底。但此时的我似乎回到了从前，想要尽情的叫唤，尽情的发泄。 但是我毕竟不再是那个天真小男孩，环境在改变，现在不似从前。 当时的我可以释放心中的不愉快，而现在的我不可以。当时的树有花为邻，有草为伴，但是现在都没有。我们都在变，都回不到从前。 当时会有母亲打着伞来接我，我成长在父母的呵护中。但是如今已没有了伞。 是啊！我不可能永远在伞下成长，那树也不会永远在一个地方扎根。它早晚会被搬走，我也终究会拿开那把伞。雨，淋在了我的头上，浇在了它的身上，我们都湿了。我们都不似从前。 我站了起来，望了望那树，转过身离开这片土地。我并没有回头，因为不可能回头。这，只是我们的最后一面罢了。 第三篇：向日葵的微笑 蒙蒙细雨，悄悄地降落在向日葵的花瓣上，那不是雨水，而是向日葵的眼泪。 ——题记 我喜欢向日葵，因为它坚强，有活力。特别是阳光下的向日葵，那么灿烂，让人心旷神怡。我有一个好朋友，她叫做小葵。她同样灿烂，同样坚强。她笑起来很美很美，就像阳光下的向日葵。 我家和小葵家距离很近，只隔着一条小道，小道旁种满了向日葵。我和小葵就是在这条小道上度过纯真的童年。那时，我们一起分享着快乐，一起编织着我们的梦想。我是个多愁善感的女孩，而小葵永远不知道什么是烦恼。我很惊讶她每天都能把微笑带给我。于是我终于忍不住问她：“小葵，你怎么笑得那么美，难道每天都没有烦恼的事吗？”她调皮地说：“你妒忌我吧！哈哈！那是上帝眷恋我，微笑是他送给我最好的礼物！”我看着她，发现她笑的时候眼睛是那么地透彻纯净，就像清澈的河水一样。 那天，天下起了小雨。我撑起小伞，走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的烦恼告诉小葵。这时，我看到了一个熟悉的背影，原来是小葵。我呆了，她站在雨中，雨水淋湿了她的衣服。我看着她湿润的眼睛，想开口就被小葵打断了。她依然微笑着说：“我没哭，这是雨水。”然后就转头跑回家了。我感到有点莫名其妙，突然看到了道路两旁被雨水淋湿的向日葵，似乎在微笑，似乎在哭泣。我似乎察觉到什么，心里总是有种不祥的预感。（美文小筑92beauty） 不久，她住院了。这对我来说是晴天霹雳。然而，医生的话更让我窒息。我擦干了眼泪，正当准备去安慰她的时候，没想到她反过来安慰我说：“你不要太难过，也许是上帝想我了，想让我去陪他。”她依然微笑，只是眼睛已不像从前那样透彻纯净，变得浑浊，似乎在哭泣。她接着说：“我希望我的笑容能成为我人生的落幕。” 她依然乐观坦诚地面对自己的人生，依然笑的很美很美，美得让人痛心。终于，小葵静静地离开了人世，不留下一滴眼泪，留下的是她的美丽。 我带着对小葵的无限眷恋，来到了我们曾经一起走过的小道。我看到路旁的向日葵上沾满了夕阳的余晖。在辗转难眠的夜晚，我仰望星空，顿时，流星划过，闪耀的星星似乎让我重新看到小葵那透彻纯净的眼睛。 流星陨落，落日余晖，犹如小葵的微笑，那面对生命结束的微笑。　高中抒情作文 月夜遐思 天上繁星点点，装点着美丽的夜空。星星就像是渔船明亮的灯火，又像小朋友眨巴着的大眼睛，在等待月姑娘的来临。抬头望去，山头上突然泛出点点银光，好像在告诉人们月姑娘来了。月姑娘慢慢地爬上了山顶，披着一身银白色的轻纱珊珊而来。她迈着轻快的步伐，步入这美丽的夜景。月光夹着星光，一齐洒向了大地，夜风徐徐吹来，一眼望去，看到这美丽的景色，不禁称赞：“哇！好美！”是的，整个大地像铺上了一层银**的被子，这景色别提有多美了。　山中的夜景，幽远，宁静，纯美。山中的夜色，是我们无法想像的纯净和透明。在山中的夜色里，一切景物都显得轻盈，灵动，静谧得如流动着朦胧的美。在这样美好的夜晚，目光无论往哪里看，每一个镜头都是一副美丽的山水画。身临其中，山已不再是白天的山，河已不再是白天的河，一切景物都如梦如幻，加入自已的主观色彩，景色便会呈现出海市蜃楼般的美感。　远处的山村，在这夜色的映衬下，显得那么的安详、宁静，俨然成了一件件娇小的艺术品。也许村民们在劳作了一天之后，都已经酣然睡去了。村旁边是一块块的烟地，烟叶的长势很好，肥大的叶片，粗壮的茎梗，叶中开着浅红色的烟花，真正的绿肥红瘦。这些开着浅色小花朵的烟株，看上去与白天显得格外的与众不同。在皎洁的月光下，站在长势正盛的烟地里，手触到身边的绿叶和小花朵上，感到这种植物有些粘手，绵绵的，糯糯的，拧碎了嗅，有股青葱味儿。山中明净的月光落在烟叶上，像一层薄薄的轻霜，那浅红的烟花，颜色更加浅淡，如浸在清水里一般。看到月光洒在烟叶上，那一刻，明白了为什么有“月光如水”这种说法。那一刻，我几乎不相信这种月下显得茂盛而浓郁的大叶植物，会是烟叶。　静静地站在烟叶地里，能听到大叶植物生长时拨节的脆响，还有蚯蚓在泥地里松土时细碎的吱吱声。这些声音清幽而遥远，就像远山的浓雾化作露珠洒落在植物叶片上的声音。　在山村前方有一条小河，河水映着月光，涓涓的流淌着，亮晃晃把村庄和对面的烟地，还有群山分割开来。水是这条山箐里流出来的，山箐深有一个出水的洞口，洞口有个小塘，水质清冽，冬天时能看到洞口冒着腾腾的热气，将整个箐沟都蒙上了一层热雾。而在晚上的星月之下，这洞口的小塘就变得又白又亮了，如九天银河一般清静淡雅。　据说，在每年中秋之夜，山中有一种奇异的鸟就会来这塘中洗浴。那鸟全身雪白，鸣叫声像银铃般脆响，颤颤的，一波一波地在夜空里传得很远很远。中秋之夜那神奇的鸟来洗浴时，山林里便响起那种神奇的鸣叫声，山寨里的人谁也没见过这神奇的鸟，但祖祖辈辈在在中秋之夜伴着神奇的鸟鸣声中赏月休憩。说这是幸运之鸟，幸福之声，预示着整个山村来年的日子将过得越来越好。谁也不会去小塘边偷窥，谁也不舍去小塘边惊扰，谁也不忍破坏这美丽的画卷。　我想，那会是一只大鸟呢？它为什么会在中秋月圆之夜来塘中洗浴？那一定是只非凡的神物，它应该是实实在在存在着的，存在于一个充满尘嚣的心灵没法及到的地方。　天上星河灿烂，碧空如水。抬头仰望天宇，恍惚间竟产生置身海底的感觉。寂静的大山是无尘的大海，头顶的星空是点缀着万颗明珠的深蓝色的海洋。海水是如此清凉而透彻，流溢着难已言说的神秘气息，让人难以把握。　我在优美的夜晚。侧耳聆听，我听到晚风中传来隐约的流水声和林木扶风的轻啸。再看看这美丽的星空，宁静的月儿，远处的山和近处的山村，还有就是这正开着浅色小花朵的烟地和闪着银光涓涓流淌的小河，眼前仿佛出现了那神奇的鸟，鸣唱着优美的歌。一切都显得那么的悠远、美丽、恬静，构成了一幅美伦绝幻山水画卷。

       1. 借物抒情的作文500字.

        送你一轮明月

        那一次，我选择了宽容，那轮明月照亮了我们的友谊。

        晚自习铃响，我走进教室，看见平时总爱在外面疯打的她坐在教室，脸上则是少有的忧愁表情。

        我走过去，“你，没事吧？”我问道。她仍然低头写着作业，头也不抬回答道：“我没事。老师来了，你快回位吧！”一反常态的冷漠吓了我一跳。她到底是怎么了？我担心地回到座位，老师开始讲课。

        大概课上到一半时，她突然传来纸条，上面依然是她清秀的字迹。可今日看起来，字迹却如她一般无精打采，上面话更是令我十分担心，纸条上写着：“如果你的朋友背叛或欺骗了你，你会怎么办？”我思考片刻，顿时回想到了上午的情景……

       

        上午第二节课下后班主任把我叫到办公室，并质问我：“听说你最近给班长写了一封信？你要知道，你们都是初三的人了，不要分散精力，好好学习才是第一任务！”我一头雾水，连忙解释。天知道我花了多长时间才让老师相信这件事纯属子虚乌有。谁这么可恶，竟然在老师面前造谣！

        再看看这纸条，我恍然大悟，把纸条塞进口袋里。看看天，明镜高悬。

        下课后，我拉着她来到天台。一轮明月俏皮地挂在头顶，没有流云的遮挡，月光就那么肆意地流淌。

        我看着月亮，对她说：“你看那轮明月，无论阴晴圆缺，不变的是她那冰清玉洁的心。我要把它送给你，用它照亮我们的友谊。什么都别说，我们依然是好朋友！”她呆住了，眼眸闪着泪光，接着低下头，哭了。

        从那以后，校园里又能看到我们俩的身影，我们依然是好朋友，最亲密的朋友。面对背叛，我选择了宽容。不管她那一次出于什么目的在老师那儿说些什么，我都决定不再追究，只因为我们是好朋友。

        那一次，我赠她一轮明月，用宽容点亮友谊，用宽容包容过错。在人生的道路上难免有失意、过错。每当这时，人与人之间的理解、宽容就尤为珍贵。所以，朋友，请送她一轮明月吧，因这明月会照亮一切、化解一切！

2. 借物抒情的作文 500字

        泥土的自述

        我，是一堆脏脏的泥土，也许你会觉得我博大而厚重，也许你会觉得我平凡而朴实，在也许你会觉得我一无是处，只是一堆烂烂的泥土罢了。可是这些评价我通通都不在乎，我只希望默默地孕育万物、造福人类就好了。

        我，是草坪地上的泥土，无论春夏秋冬，我不怕严寒、酷热，我始终呆在那里一动不动，因为那时候我知道我不只是为自己存在，而是还有那些极需要泥土的小草们。在当有人为小草浇水时，水流到我的身上，这时我便铆足了全身的劲，把身上所有的营养都释放给了小草，希望他能够茁壮成长。在夏季时，通常有爱玩的孩子到这片草坪地上来玩，看！他们玩得多开心啊！这是我的心里甭提有多高兴了，想到因为我为这些孩子提供了场地来玩，我心里就自豪无比，自豪到都忘记了他们踩在我身上的疼痛。因为我知道我的存在给那些孩子们带来了无穷的快乐。他们只要快乐了，我这点牺牲又算什么呢！

        我，是花园里的泥土。因为我，才显得那五彩缤纷的花朵是多么得绚丽，当人们来到花园前，都为那五彩纷呈的花朵称赞时，虽然我常常被人们忽视、冷落，可是我从不抱怨，还是时时刻刻尽到自己的责任，给新的生命营养与呵护。

        我，是花盆里的泥土，虽然我只孕育着一个生命，可是我还是竭尽全力地尽到自己的责任与义务，不会因为我只是孕育一个生命，而对自己的工作有半点的疏忽。

        我，是校园里的泥土，虽然在校园里我什么作用都起不到，可是当那些学生到操场上玩时，看到他们开心、快乐的样子，我就觉得我的存在是有意义的，为更多的人带来了幸福、快乐。

        ……

        我，就是这样一堆默默无闻，又不起眼的泥土，可是我始终在孕育着这世界上的万物。

        望采纳

        !!!@2

3. 写一篇借物抒情的文章（450字

        第一个范文 做一朵昙花，只有香如故 昙花，一现。

        至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。 但，如此短暂。

        为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。 生命，理应如此；美，理应如此。

        再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华 于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。 昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。

        由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。 不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。

        一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？ 肉体逝去，而精神永存。不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。

        倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。 做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。

        唐代诗人王昌龄说：“搜求于物，心入于境，神会于物，因心而得”。意思是说，心得来源于生活中物象的启发，心神进入物境，才能写出有血有肉，生动深刻的文章。

        如何使主观之情与客观之物契合交融，让心神与物境合拍共振，前提是要有情感的蕴蓄。每个人的内心深处，都有储量极其丰富的情感矿藏。

        只要有适合的外界条件— 打开一个缺口，情感就会像石油一样喷发出来。可见，情感的喷发点，就是物与神相通的契合处。

        因此，借物抒情类文章，启引灵思的关键，是选取什么样的物，选取什么样的景，选取什么样的角度，能够让炽烈似岩浆的情感迸发出来，真正做到“一切景语皆情语”。 具体地说，借物抒情类文章的写作，灵思引发的关键有三点：第一，如以某景为话题，可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向，从哪个角度写。

        例以“家乡的变化”为话题作文。家乡的山、水、树、屋、街，凡能引动作者情思，能深刻反映家乡巨大变化的景物，都可列为描写对象，不求面面俱到，但求深刻动人。

        第二，描逑景物的特点，要“源于生活，高于生活”相似之中求神似，神似的形象描写，就为抒情打下铺垫。如茅盾的《白杨礼赞》中，写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法。

        第三，联想引申要自然贴切，要以所描述的景物的外部特征相一致，不能牵强附会，漫无边际。 第二个范文 落叶 淑艳 秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。

        田田如 *** 的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。 池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。

        树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。

        有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。

        秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。

        沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青？也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。

        时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢？ 又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。

        哦！我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天…… 哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。

        依然是无语秋日，飒飒秋风。 看看以上的怎么样呀~~。

4. 借物抒情作文500字

        昙花一现 ，只有香如故

        至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。

        但，如此短暂。

        为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。

        生命，理应如此；美，理应如此。

        再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华

        于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

        昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

        不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？

        肉体逝去，而精神永存。不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。

        做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。

5. 作文母爱五百字借物抒情或想象的写法

        “世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲< >的歌词，是啊，世上只有妈妈好。

        妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。 妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。

        我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。 在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会跌个狗吃屎，当时是在中午放学的时候，我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到妈妈的面前，“妈妈！妈妈！”我兴奋地叫着。

        妈妈高兴地笑了，看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问：“妈妈，你怎么在这里？”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：“咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？”我信以为真地自豪地说：“我不怕，让我来保护你吧！”于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。 如今，陈年往事在打开看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。

        母爱，仿佛一场温暖的雪。

6. 有什么借物抒情的作文（500字左右）

        我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

        在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

        那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

        它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

        梅花的色，艳丽而不妖。

        梅花的香，清幽而淡雅。

        梅花的姿，苍古而清秀。

        难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

        我要学习梅花，做一个像梅花一样----立志奋发的人！

7. 初中的借物抒情作文,500字左右

        我来回答：多看一些范文吧！会对你很有帮助的，虽然枯燥乏味了一点，但是这是我多年积累下来的经验。

        你还可以照样搬抄一点哦！诗也有一点，都是极品！还有，你写抒情作文的时候尽量用些美的语言！什么东西那些写景的好词好句号段上都有的！要是我给你的这些东西上有的话，你也可以抄一点。最重要的是，你最好写的忧伤一点，多问自己几个问题，如：这个地方的杨柳是怎么样的。

        回答：翠 *** 流，依依多情，让我感叹、、、、具体地说，借物抒情类文章的写作，灵思引发的关键有三点：第一，如以某景为话题，可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向，从哪个角度写。例以“家乡的变化”为话题作文。

        家乡的山、水、树、屋、街，凡能引动作者情思，能深刻反映家乡巨大变化的景物，都可列为描写对象，不求面面俱到，但求深刻动人。第二，描逑景物的特点，要“源于生活，高于生活”相似之中求神似，神似的形象描写，就为抒情打下铺垫。

        如茅盾的《白杨礼赞》中，写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法。第三，联想引申要自然贴切，要以所描述的景物的外部特征相一致，不能牵强附会，漫无边际。

        以下是范 *** 一朵昙花，只有香如故 昙花，一现。 至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。

        但，如此短暂。 为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。

        生命，理应如此；美，理应如此。 再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华 于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

        昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

        不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？ 肉体逝去，而精神永存。

        不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。

        做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。 唐代诗人王昌龄说：“搜求于物，心入于境，神会于物，因心而得”。

        意思是说，心得来源于生活中物象的启发，心神进入物境，才能写出有血有肉，生动深刻的文章。 如何使主观之情与客观之物契合交融，让心神与物境合拍共振，前提是要有情感的蕴蓄。

        每个人的内心深处，都有储量极其丰富的情感矿藏。只要有适合的外界条件— 打开一个缺口，情感就会像石油一样喷发出来。

        可见，情感的喷发点，就是物与神相通的契合处。因此，借物抒情类文章，启引灵思的关键，是选取什么样的物，选取什么样的景，选取什么样的角度，能够让炽烈似岩浆的情感迸发出来，真正做到“一切景语皆情语”。

        具体地说，借物抒情类文章的写作，灵思引发的关键有三点：第一，如以某景为话题，可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向，从哪个角度写。例以“家乡的变化”为话题作文。

        家乡的山、水、树、屋、街，凡能引动作者情思，能深刻反映家乡巨大变化的景物，都可列为描写对象，不求面面俱到，但求深刻动人。第二，描逑景物的特点，要“源于生活，高于生活”相似之中求神似，神似的形象描写，就为抒情打下铺垫。

        如茅盾的《白杨礼赞》中，写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法。第三，联想引申要自然贴切，要以所描述的景物的外部特征相一致，不能牵强附会，漫无边际。

        例文 落叶 淑艳 秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如 *** 的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。

        池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。

        好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。

        那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。

        一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。

        这片叶子为啥这么年青？也许是。

8. 春天作文 要求借物抒情,500字左右

        走在回家的路上，迎面吹来一阵风，丝毫没有冬天的寒意，颇有“吹面不寒杨柳风”的感觉。我沐浴在这春风中，四肢和脑子不会冻僵了，看看周围，已被绿色覆盖。

        出了学校的教学楼，一排排小叶黄杨映入眼帘。它们随风摇动，好像在热情地像我招手。春风吹过，又给它披了新的一层嫩绿的外衣，使它的外套呈渐变色，越往下绿色越深。当我正静静地看着这些郁郁葱葱的小叶黄杨时，一群同学们跑了过来，互相追逐着，游戏着。春是不是也在这笑声中？春风是不是也唤醒了我们的活泼？我想是的。我们正值美好的青春时期，在不断地成长与发展。这小叶黄杨，四季常绿，每一年春天伴着春风又长出一层嫩绿的芽，我们也是，拥有着无数的“绿色”，每年春天又会获得更多的“绿色”。而“绿色”就是知识与情感。现在，春天又到了，我们这些未成熟的“小叶黄杨”该去萌发新的“芽”了。

        快走出校门时，我向世纪之林望一望，发现了一片绿色的地毯，生机勃勃的小草迫不及待地钻出来了！小草拥有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强；拥有“草色遥看近却无”的幻美；拥有“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”给人带来春天的消息。

        我刚想出校门，却看见一个同学扔垃圾时把一片地上的糖纸捡起一同扔了进去。她是很平常的一个人，但因为她这个行为，因为她的无私奉献，让她在我心中变得伟大。就像这小草，即使是春天刚刚露出嫩嫩的芽，也要为装点世界尽自己的一份力。小草啊，骄傲些吧，只有你的普遍装点了大地！

        春风带来的绿色美不胜收，回家路上我又看到了一些杨树。远望它们是看不见丝毫绿色的，近距离观察才发现，杨树也发芽了，很少、很嫩的小芽。冬天它光秃秃的，我都担心它的弱小导致春天不会再发芽了，但它今天给我了惊喜。这些杨树和我是好朋友已经很多年了，我和小伙伴们那时就像这芽一般稚嫩，春天不冷不热的时候，我们经常在这里玩耍。挖一只曾经埋在这土里的鸡的尸体，观察杨树树皮的纹路，找到一根树枝插在土里幻想着会不会长出什么植物……充满童趣的一件件稚嫩的事曾经在每一年的这个时候、这个地点发生过，美丽的童年也在这里谱写丰富。现在虽已步入青春，这些杨树却总是引起我对童年的回忆……

        柳树也不甘示弱，在快走进家门的时候我看到了柳树已长出长长的芽，浅绿的，随着风舞动着婀娜的身姿。我抚摸着那些柔软的枝条，看着人群忙忙碌碌地来来往往，打乱了我的视线，眼前不禁浮现出那些诗的意境。我想象出了杜甫的《绝句》里“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那种新鲜而优美的景象。一会儿又想象到刘禹锡的《竹枝词》里“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声”那春风和煦的好天气。然后眼前又变换成韩愈的《早春呈水部张十八员外二首》中“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的美景。我又突然想象出王维的《送元二使安西》里“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的惜别朋友恋恋不舍的情感。又浮现出“伤见路傍杨柳春，一枝折尽一重新”那种思念的伤感……

        春风吹绿了大自然，这时的大自然是最好的教科书。一次又一次发现某种植物发芽给我带来的惊喜与深思，让我联想到青春的活泼，默默奉献的宝贵，童年的回忆和由柳引发的种种情感。植物的芽开始萌发了，我们心中的芽也该萌发了，到了我们去阅读大自然的时候了！

9. 借物抒情作文400字

        有一天，放学后，我走在回家的路上，走到我家楼门口的时候，我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。

        出于好奇心，我蹲在一旁，仔细地观察起来， 只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝，粘在墙角的一边，然后拖着这根细丝，爬到墙角的另一边。接着，又吐出第二根丝、第三根丝……也许，蜘蛛吐丝也很累，每吐一根，中间都要停一下，休息一会儿。

        不过，休息的时间都不是很长，接着它会再吐、再粘。我心里暗想：它什么时候才能织成一张网，捕到食物啊！我有点不耐烦了，就回家写作业了。

        第二天早上上学的时候，我无意中朝那个墙角看了一眼，我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的一角，等待着它的“美餐”呢！不知道是出于顽皮，还是出于好奇，我从地上捡起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦织的网给捅破了，然后便若无其事的上学了。

        到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那张被我捅破了的网。我以为，那只蜘蛛早已放弃了那张破网，去另谋生路了。

        走到楼门口一看，完全出乎我的意料之外，那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力，我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。

        我心想：这只蜘蛛不会再补这张网了。 可是，到了第二天早上上学时，我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。

        我被小蜘蛛的行为惊呆了，一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果，我们在学校上能有蜘蛛织网的精神，还有什么困难克服不了呢？。

       好了，关于“借物抒情的作文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“借物抒情的作文”，并从我的解答中获得一些启示。