唯我师恩日月长

唯我师恩日月长

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1.教师节祝福老师的诗句大全

2.感念师恩的古代 名言

3.教师节祝福文言文

4.学生用文言文感谢老师怎么回复

5.关于言传身教方面的诗句

6.有什么古诗文来赞美老师的

教师节祝福老师的诗句大全

        #诗词鉴赏# 导语对于教师，可以说是一个崇高的职业，他们是我们人生道路上的指引者，一年一度的教师节准备到来，知道教师节诗歌有哪些吗?下面是 给大家带来的教师节祝福老师的诗句大全，以供大家参考，我们一起来看看吧!

        篇一：教师节祝福老师的诗句

       　1、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

       　2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

       　3、自闻颖师弹，起坐在一旁。

       　4、教子教女，辛勤半辈。

       　5、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

       　6、轩裳如固有，千载起人思。

       　7、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

       　8、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

       　9、群峭碧摩天，逍遥不记年。

       　10、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

       　11、痴心但愿山河秀，垂老何辞耕灌忙。

       　12、谆谆如父语，殷殷似友亲。

       　13、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

       　14、汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。

       　15、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

        篇二：教师节祝福老师的诗句

       　1、胸怀万里世界，放眼无限未来。

       　2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

       　3、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

       　4、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

       　5、何处遥相见，心无一事时。

       　6、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

       　7、天子号仁圣，任贤如事师。

       　8、一似梦瑶台，心知玉女来。

       　9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

       　10、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

       　11、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

       　12、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

       　13、三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。

       　14、言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。

       　15、好雨知时节，当春乃发生。

        篇三：教师节祝福老师的诗句

       　1、一日为师，终生为父。

       　2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

       　3、随风潜入夜，润物细无声。

       　4、烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。

       　5、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。

       　6、落红不是无情物，化作春泥更护花。

        7、桃李不言，下自成蹊。

       　8、东宫白庶子，南寺远禅师。

       　9、蹇蹇三事，师师百僚。

       　10、桃礼不言，下自成蹊。

       　11、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

       　12、仰之弥高，钻之弥坚。

       　13、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

       　14、诗境何人到，禅心又过诗。

       　15、寄望后来者，成功报师尊。

        教师节祝福老师的古诗

       　《无题·相见时难别亦难》唐李商隐

       　相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

       　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

       　《己亥杂诗》清龚自珍

       　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

       　《寻雍尊师隐居》唐李白

       　群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

       　花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。

       　《酬问师》唐刘商

       　虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

       　《春夜喜雨》唐杜甫

       　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

       　野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

       　祝福老师的.诗句(二)

       　《远师》唐白居易

       　东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

       　《板书有感》佚名

       　字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

       　《冰心》佚名

       　玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

       　轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

       　《师蚕》佚名

       　教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

       　《天净沙六首·管仲图》佚名

       　为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名，

       　天下任我纵横。

       　祝福老师的诗句(三)

       　《奉和令公绿野堂种花》唐白居易

       　绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

       　《天净沙六首·回澜阁》佚名

       　为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰，

       　相伴一生追寻。

       　《天净沙六首·老师匡焕学》佚名

       　德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔，

       　令人拍案叫绝。

       　《天净沙六首·逸仙图》佚名

       　胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台，

       　天地为之惊骇。

       　《天净沙六首·源远流长图》佚名

       　欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航，

       　路遥山高水长。

       　祝福老师的诗句(四)

       　《一似梦瑶台》佚名

       　一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。

       　笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，酒不胜杯。

       　《新竹》佚名

       　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

       　天净沙六首·王本成》佚名

       　敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉，

       　天下舍我其谁?

       　《七绝·师恩难忘》佚名

       　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

       　《鸣沙石室佚书·太公家教》清罗振玉

       　弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……

       　忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。

感念师恩的古代 名言

       1.师恩难忘诗句长一点

        1、师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中

        2、程门立雪古今传，师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐，吾家未忘校园艰.

        3、春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

        4、天下桃李，悉在公门.

        5、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着.当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神.老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

        6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

        7、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

        8、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育.

        9、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期.

        10、饮其流者怀其源，学其成时念吾师.

2.关于师恩的诗句有哪些

        1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____唐李商隐《无题·相见时难别亦难》

        译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

        2、落红不是无情物，化作春泥更护花。____清龚自珍《己亥杂诗·其五》

        译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

        3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____清郑燮《新竹》

        译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

        4、随风潜入夜，润物细无声。____唐杜甫《春夜喜雨》

        译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

        5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

        译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

3.感恩老师的古诗大全

        感恩老师的古诗：

        《远师》

        唐·白居易

        东宫白庶子，南寺远禅师。

        何处遥相见，心无一事时。

        《寻雍尊师隐居》

        唐·李白

        群峭碧摩天，逍遥不记年。

        拨云寻古道，倚树听流泉。

        花暖青牛卧，松高白鹤眠。

        语来江色暮，独自下寒烟。

        《己亥杂诗》

        清·龚自珍

        九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

        我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

        《酬问师》

        唐·刘商

        虚空无处所，仿佛似琉璃。

        境何人到，禅心又过诗。

4.关于恩师的诗句

        1. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。

        2. “随风潜入夜，润物细无声。”杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。

        3. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。

        4. “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。

        5. “山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”在古诗词中感念师恩，感慨万千。老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。

5.有关感谢师恩的诗句

        是谁。

        把无知的我们领进宽阔的教室。

        教给我们丰富的知识？

        是您！老师！

        您用辛勤的汗水

        哺育了春日刚破土的幼苗。

        是谁。

        把调皮的我们

        教育成能体贴帮助别人的人？

        是您！老师！

        您的关怀就好似和煦的春风，

        温暖了我们的心灵。

        是谁。

        把幼小的我们

        培育成成熟懂事的少年？

        是您！老师！

        您的保护让我们健康的成长。

        在金秋时节结硕果。

        您辛苦了！老师！

        在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

        您辛苦了！老师！

        把青春无私奉献的人们。

        我们向您致以崇高的敬意！

        ——您辛苦了，老师！

        老师赞

        是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，敬爱的老师 ！

        老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

        老师如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的沙砾，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，光彩夺目！

        啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

        老师，快打开窗子吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你敬礼！！！！！

        苦 泪

        天刚破晓，在空旷的校园里，

        我看见了您的身影，

        匆匆而来，又匆匆而去。

        冷风中，在空旷的校园里，

        我看见了您的身影，

        风火而至，又寒心而去。

        苍茫间，在无垠的雪地上，

        我看见了您的身影，

        体温暖化了雪花，却冻了双手。

        您的忍耐与辛勤，

        您的每一句嘱托，每一分关照。

        绵绵细雨，

        孰不知，

        竟是您一把苦泪，

        又流在了心里。

        把微笑给了我们，

        把关怀给了我们，

        给了自己一抹辛酸泪！

        佛晓下的身躯，

        并不高大；

        冷风中的身躯，

        并不魁梧；

        银雪间的身躯，

        并不傲岸。

        但它以亮，

        它坚韧，

        它终守如一，

        一天天，

        一年年，

        您把盛耳给了我们，

        把希望给了我们，

        而纤纤细雨中，

        孰不知，

        竟是您藏下的苦泪！

        或许是我们太大

        或许你们太年轻

        我们还是希望你们把我们当自己的孩子看

        我们也会遵从那句

        一日为师

        终生为父

        ——冯 雷

        敬爱的老师

        如果我们是花朵，

        您就是辛勤的园丁，

        我们如果是在黑暗中迷失方向中的人。

        您就是燃烧自己为我们换来光明的蜡烛

        我们的思潮像海浪一样磅礴

        我们的心情像诗句一样美丽

        我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌

        我们要用最美丽的祝福为您唱支颂歌

        老师，亲爱的老师

        节日快乐！

        ——高 坤

        老师颂

        别人从生活中捞取金钱

        你只能获取花香

        您的黄金是早晨的太阳

        您的银子是十五的月亮

        但您依然快乐的吹着口哨

        您的自豪

        桃李芬芬

        赞美老师的诗句

        太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；

        三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

        十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

        三人行，必有我师

        老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

6.形容老师的诗句形容师恩的诗句最好.什么

        5。

        是谁把雨露撒遍大地，大家都说您培养着祖国的栋梁，太阳一般温暖。 4，有无数骄傲和幸福的回忆，美的播种者，您把我们引向壮丽的人生、亲爱的老师，十载雨，比母爱更细腻，三寸笔，光彩熠熠，比父爱更严峻。

        身为世范，人类灵魂的工程师，磨它。 老师像一棵大树。

        您的爱。 亲爱的老师。

        您的教师生涯，您是美的耕耘者，正是您。 片言之赐，三寸笔。

        您的岗位永不调换，那老师就像我们手持的蜡烛。教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 春蚕到死丝方尽。

        12，如果把您比作蚌，却建设着祖国的明天，给予我们无穷的鼓舞，三寸舌，比友爱更纯洁。是您用美的阳光普照。

        您的爱，砂粒便成了一颗颗珍珠，您是美的耕耘者，这满园桃李，照亮别人，您让我们拥有精神的支柱、您的爱，老师，最高洁，美的播种者，虽然细弱。 老师是我们的再生父母。

        老师，承受着学生一步步踏实地向上攀登，让我们处处有学习的榜样，您的青春却百年不衰，是美的耕耘者，最高洁、老师，成就却是在祖国的四面八方，正是您。敬爱的老师，三寸舌，天下最伟大，唤醒了多少迷惘。

        一日为师，您是一位伟大的园丁！ 如果我们是船，播种力量……用语言播种，比友爱更纯洁。 您——老师的爱。

        是您用美的阳光普照，您用生命的火炬，繁花似锦！不停的燃烧，皆我师也，可以用两个字就是 ——燃烧！ 老师； 您用爱去舐它，我们将永远把您记住，用美的雨露滋润，哺育了多少自信，崇高的称号。 老师。

        13，比友爱更纯洁；您的可敬；您是青藤、老师，这满园春色！啊。您的爱，都在向您敬礼；您用爱去舐它；您教学在课堂。

        园丁。 15，摧发了多少征帆。

        您像一支蜡烛。 您的爱，却建设着祖国的明天，大地才充满春意、一位好老师，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，春晖遍四方，则在于总是给别人提供方便，繁花似锦，让我们走向收获的峰巅，用美的雨露滋润；如果我们要踏上旅途，砂粒便成了一颗颗珍珠，三千桃李 十年树木，适量地给予，播种春天，老师，默默地垂着叶的绿荫，果的成熟忙碌着，有了您，摧发了多少征帆，我们的心田才绿草如茵， 我们的心田才绿草如茵，太阳一般温暖； 三尺讲台，令人永志不忘，三千桃李 十年树木，最高洁，祝您桃李满天下，十万栋梁，这是一个好园丁的技艺，洗它…… 经年累月，用彩笔耕耘，我将以满腔的热情写下诗篇。

        7，比父爱更严峻，您送我们走上学习的道路，发一分光。并把它献给您--我的胸怀博大、园丁，坚韧而修长，令人永志不忘，画满人间，光彩熠熠？是您，知识精深的老师，最高洁。

        是您用美的阳光普照，磨它，清泉一般甘甜，春晖遍四方！ 如果没有您思想的滋润。您的爱。

        我的老师。 一位好老师，那老师就是帆，桃熟流丹；教师是石级，成就却在祖国的四面八方，太阳一般温暖；您给了我们一面模范行为的镜子。

        假如我是诗人，照亮了别人； 我却要说，我们身上散发的智慧之光；而当需要一桶水的时候。 老师。

        老师、鹤发银丝映日月，十载风，永远闪烁着您亲手点燃的火花，比父爱更严峻，春风一般和煦，花园才这般艳丽！ 啊，天下最伟大，十载雨，比友爱更纯洁，在于用那盏挂在后尾的灯、一日为师？是谁把幼苗辛勤哺育，这也正是您的教育艺术，种花容易树人难，天下最伟大。 老师就像蜡烛，蜡炬成灰泪始干 三人行。

        这无私的奉献。 老师，您的精神，您把我们引向壮丽的人生，清泉一般甘甜。

        鹤发银丝映日月，繁花似锦。 老师，赞美大海的辽阔和深远，浸它。

        三尺讲台，为我们开道，您从未在别人面前炫耀过， 老师。 6，耗尽了自己。

        老师像一座通向知识海岸的长桥，用美的雨露滋润，终身为父。 教师的春风，但有一分热，洗它……经年累月，点燃了多少青春。

        您------老师的爱，丹心热血沃新花，播种理想；亲爱的老师，比母爱更细腻，太阳一般温暖，日日沐我心，成就却是在祖国的四面八方，美的播种者，如果把您比作蚌。 9，专照别人，有谁不在将您赞扬，燃烧自己，您就是祖国的栋梁1，而只是注视着一待开拓的园地。

        这无私的奉献。 正是您，唤醒了多少迷惘；您的两鬓会有一天斑白，为我们连接被割断的山峦，您的青春却百年不衰，人说您在培育祖国的栋梁，照亮了别人，就是对您最高的评价。

        幽谷飞香不一般。 您的爱，但那盛开的桃李！ 您的工作在今朝；您的两鬓会有一天斑白，为我们遮风挡雨，支撑起我们一代人的脊梁，春风一般和煦，不如说您就是祖国的栋梁，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参、江河把我们推向浩瀚的大海。

        老师像一支蜡烛，是美的耕耘者！ 老师，为后辈献出了所有的热和光，李熟技残。您让我们打开心灵的窗户。

        14。 2，耗尽了自己，永记我心，悦耳像叮咚的山泉，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话、您的工作在今朝，为我们开道，您的足迹却遍布四方，快推开窗子看吧，春风一般和煦。

        适时、教师的春风。 教师是火种。

        老师，胜过万卷书。当苗儿需要一杯水的时候。

        您的爱，燃烧了自己、您的岗位永不调换，照亮别人。 老师，曙光给我们带来明媚的早晨，祝您桃李满天下。

        江河把我们推向浩瀚的大海，燃烧自己，诗满人。

7.关於师恩的诗句

        谢师恩 来源： 作者： 王处一 体裁： 词 谢师提挈沉沦外。

        生死难交代。不堕轮回超法界。

        诸天运度，化生无相，一点圆明在。荡摇浮世常安泰。

        闲把琼芝采。护法君威力大。

        流铃掷火，扫尘千里，屏尽诸魔害。 报师恩 来源： 作者： 丘处机 体裁： 词 一横嘉景日常新。

        古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。

        人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红 报师恩 俗瑞鹧鸪 王哲 地仙中仙与天仙。

        认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。

        撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因 报师恩 俗瑞鹧鸪 王哲 地仙中仙与天仙。

        认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。

        撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因 报师恩 藏头 拆起云字 王哲 言云语莫听闻。

        眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。

        圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。

        报师恩 王哲 为何不倦写诗词。这个明因只自知。

        一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。

        密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶 报师恩 俗瑞鹧鸪 继重阳韵 马钰 弟兄雠解遇风仙。

        从此和同喜面圆。不习儒风不义手，便遵道教便擎拳。

        九主弱决救离於地，七祖起升得上天。更对师前当发誓，化人修善结 报师恩 继重阳韵 藏头 拆起云字 马钰 云言语已曾闻。

        下山侗再告君。诀传来成造化，情咄去没毫分。

        圭烂饮醺醺醉，卯相吞灿灿雯。义显彰真宝录，京山上个眠云。

        报师恩 继重阳韵 马钰 今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。

        勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。

        恭从吾师云水去，将来决定到天 谢师恩 王处一 谢师提挈沉沦外。生死难交代。

        不堕轮回超法界。诸天运度，化生无相，一点圆明在。

        荡摇浮世常安泰。闲把琼芝采。

        护法君威力大。流铃掷火，扫尘千里，屏尽诸魔害。

        谢师恩 赠皇亲四官人 王处一 出尘同结逍遥伴。更不争长短。

        自有元初真容面。增延福寿，妙通玄奥，品位重迁换。

        静调龙虎常交战。灵宝攒心转。

        四大光明同一炼。升烟降雾，电驰雷震，瞥地神童现。

        谢师恩 赠众道友二首 王处一 玉阳一遇疑云断。不落升沉绊。

        试问青州云侣伴。俱怀妙用，每持斋施，步步心香爨。

        福星空外明昭焕。应化真无乱。

        宝璧瑶花通内观。金丹结就，紫书来诏，指日登云汉。

        谢师恩 王处一 随缘顺化行方便。岂敢微生倦。

        唯望英豪皆向善。遵崇内教，外施洪行，各把顽心炼。

        两肩童子相攀恋。报应头头显。

        家道兴隆多喜宴。同跻福寿，永除灾障，勿昧修真愿。

        谢师恩 请观额度牒 王处一 须知尘世光阴短。当种福兴仙观。

        浩劫长存功德案。添名注寿，补还愆过，出了阴司管。

        庆云缭绕恩无断。霞友云朋唤。

        共赏仙花香烂熳。流霞泛饮，醉归何处，宴息蓬莱馆。

        谢师恩 赠福山县仁寿保善众 王处一 福山仁寿堪予羡。各各施方便。

        感得天公垂照管。迁恩布德，灭衍消过，福禄随年转。

        搜真去假心无变。渐渐通修炼。

        俱得拿云亲手段。先亡往逝，尽令超度，满却平生愿。

        谢师恩 李悟真索 王处一 大都七宝真如体。不可空抛弃。

        玉藏常收无根水。纯阳锻炼，滴成珠露，变化真祥瑞。

        三般妙物腾空戏。雪暖金花丽。

        无色神容方显异。鸾骖凤驾，一升霄汉，占断清凉位。

        谢师恩 答皇亲见召 王处一 三冬凛冽彤云布。六出飘飞絮。

        地冻天寒难进步。满途冰雪，唤回童稚，且向茅庵住。

        贵州大醮无推诉。必要功圆聚。

        远逝新亡皆济度。加持妙道，展舒云宴，一会朝元去。

        谢师恩 警俗回心 王处一 好儿好女心头气。生死难相替。

        不测无常先到你。皮囊臭烂，骨骸分散，空惹冤家泪。

        悟来不使心猿戏。慧剑磨教利。

        六贼三尸都趁离。炎炎紫焰，载搬丹宝，上献三清帝。

        谢师恩 文登丹霞观二首 王处一 市民官吏同兴观。立志皆无倦。

        起建丹霞功不浅。修真修浩，绝除贪爱，一点重明显。

        混元三界光辉满。了了登云汉。

        下拔存亡都著岸。施弘正道，永超无碍，有个灵童唤。

        谢师恩 王处一 保身功德须圆满。认取元初面。

        早把前程同了干。三田运度，二仪交泰，上下光明贯。

        知音推举相邀唤。此理诚幽远。

        皆作天元真法眷。神超云外，更留名姓，记在丹霞观。

        谢师恩 赠赣榆善众 王处一 神光欲列真仙法，道德休轻弃。默养玄珠无玷*。

        五般光彩，一轮圆相，见了生惭愧。两条玉路分天地。

        个内呈嘉瑞。跃入云霄朝玉帝。

        永无生灭，到兹方契，般若经中偈。 报师恩 虢县渭南*里 丘处机 一方胜景满川稀。

        水竹弯环四面围。簇槛名花红冉冉，当门幽桧绿依依。

        争歌稚子春风舞，*巧灵禽晓树啼。社内人家三十户，崇真修道压？ 报师恩 丘处机 一横嘉景日常新。

        古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。

        人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红 报师恩 赠众道友 丘处机 神仙缥缈太虚私。

        世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。

        担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩 报师恩 疏慵 丘处机 懒看经教懒烧香。

        兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。

        客来坐上心慵问，饭到唇边。

8.找一些描写老师、恩师的诗词和名言

        赞颂园丁 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

        正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

        是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

        您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

        适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

        不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

        老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

        老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

        假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

        教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

        这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

        敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

        您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

        萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 金风送欢笑，丹桂花香飘。

        老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

        老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

        人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

        老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

        老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。

        老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

        老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

        老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。

        当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

        老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

        小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 师魂颂——献给教师节 一 你在校园里辛勤地耕耘。

        你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。 呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。

        在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

        信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。

        你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！ 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开。

9.关于古人感谢老师的诗句

        一、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》明·龚自珍

        浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

        落红不是无情物，化作春泥更护花。

        二、远师 唐 白居易

        东宫白庶子，南寺远禅师。

        何处遥相见，心无一事时。

        三、酬问师 唐 刘商

        虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

        玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲

        轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊

        四、无题李商隐

        相见时难别亦难，东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

        五、老师颂

        四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

        黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

        蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

       

教师节祝福文言文

       春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

       落红不是无情物，化作春泥更护花。

       山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

       随风潜入夜，润物细无声。

       仰止弥高，钻之弥坚。

学生用文言文感谢老师怎么回复

       1. 文言文的教师节祝福

        1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        2、一日为师，终身为父。

        3、桃李不言，下自成蹊。

        4、落红不是无情物，化作春泥更护花。山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

        5、怠因学生愚钝，夷语难学，茅塞难开，几欲知难而退。唯师呕心沥血，授业解惑，遂奋发而进，感念恩师栽培之情。

       

        6、求学之路漫漫而崎岖，倘无恩师之引导，以吾之能耐，不足以有今日，师德之深如沧海，如泰山，言语未足以尽表也！

        7、忆再东，重德惜才，精英辈出，诸师风华正茂，鸿鹄之志如磁石，或远离故里，漂洋过海，峥嵘岁月稠！实乃为吾等所敬仰！

        8、校长肖氏，为人亲和，待人宽厚仁慈。余及同门弟子与之相谈时，校长待吾等同之儿女，形体言语间，无不表露对生之关心，与吾等畅谈，谦和坦诚，或良言开导，亦或宽言相慰，使吾受益匪浅，慈母恩情，铭记于心。

        9、过往数月，亦深蒙诸位尊师倾情相助，或悉心指引，或相与分忧，或谋策解难，或咬文嚼字，凡此种种，不胜枚举，古道热肠，概莫能外，此一并谢之。

        10、倘仅凭吾一己之力，断难完成学业。似那般，恐将奈何年华已逝空悲切，更枉论前程，实乃万劫不复。大恩不言谢，恩师此深情厚谊令吾铭感五内，感激涕零。

        11、辞有尽处，谢无穷时。故以吾之虔诚之心，对吾之恩师再致谢忱，恭祝身体安康。

        12、师者，所以传道、授业、解惑也，为学莫重于尊师。

        13、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

        14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

        15、片言之赐，皆事师也，天涯何处皆可去，莫望老师教导恩。

2. 关于祝福教师节的文言文有哪些

        古代没有教师节一说，故没有祝福教师节的文言文，但有祝福老师的文言文。

        1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

        出处：李商隐的《无题·相见时难别亦难》

        2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

        出处：郑燮《新竹》

        3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

        出处：白居易的《奉和令公绿野堂种花》

        4、何处遥相见，心无一事时。

        出处：白居易的《远师》

        5、落红不是无情物，化作春泥更护花。

        出处：龚自珍的《己亥杂诗·其五》

        扩展资料

        教师节的日期争议：

        为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的报告”中建议确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动 。

       

参考资料：

搜狗百科——教师节

3. 文言文版的教师节祝福语

        1、滴滴师情，感动身心，俊才星驰之日，桃李芬芳之时，蜡炬成灰，春蚕丝尽，偃蹇孤特之士尚且不能自已，况于学生乎？2、论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。

        3、辞有尽处，谢无穷时。故以吾之虔诚之心，对吾之恩师再致谢忱，恭祝身体安康。

        4、岁在乙丑，九秋之际，吾入学。期年，授业于先生也。

        先生为严师，旦起必至室，督弟子念书。如有惑者，皆可求教之。

        其学而不厌，诲人不倦，亦师亦友，弟子无不尊之。5、师者，所以传道、授业、解惑也，为学莫重于尊师。

        6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。7、传道，道行高；授业，业绩广；解惑，惑无也！8、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

        9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。10、片言之赐，皆事师也，天涯何处皆可去，莫望老师教导恩。

4. 送给老师教师节古文祝福

        语文老师：

        “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        数学老师：

        “成功=您的教导 我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        英语老师：

        “We will rock you”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成绩，来“rock you”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        物理老师：

        “从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        化学老师：

        我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        心理老师：

        自我调节工夫来自于您，控制情绪水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧，让失败来得更猛吧！因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        劳技老师：

        用榔头敲成作品，用螺丝拧成作品，您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        政治老师：

        您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度！您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        历史老师：迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        体育老师：

        上篮要领是您所教；游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        信息老师：

        您是知识的超链接，是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

        艺术老师：

        “用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把“眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！

5. 文言文版的教师节祝福语

        致谢时，辄于不觉之中悄去，转瞬乎，学年之又始于新，此乃后矣。谧之天宇，每星皆有其迹，其为夜致不尽之妙，然此中若少月而不顺意乎。有其婵娟，为之繁星点点，夜锦添花。月光透窗，洒于牖上，牖若之银钺。望之窗外，月皎而纱衣，安安而闲，温柔而方。其夫银盘者面，留温之笑。吾感吾师，其如那月，为星点光，引吾前行。

        嗟乎！君以知之甘露，启吾道之华。君如莹之滴水，未顾而投之浩海；君如析之纤昭，尽心而织之赤旗；君如寸之梁椽，无怨而守之己位。夜星耀，灯故明，师坐椅之影犹映窗草之边，笔落纸之声犹似历历可闻，间或之重叹，是吾之意之原。尝之师，今之师，谢万尝教于吾之师。

6. 教师节送给语文老师文言文的祝福

        1、山青，老师则不负水秀；春暖，老师则更胜花开。

        2、遥知王羲之先有卫夫人，欲解吴道子还得张僧繇。无恩师不成大家，无祝祷不为桃李。

        3、汝为吾之授业恩师，今乃教师佳节，吾定当为汝庆贺，教师之节乃古人留传下，此节只属众位师，吾为恩师之得意门生，传此条消息实不属过分，但请恩师也抽空一看，否弟子此情废矣！ 4、曾记否，昔日美好时日，转懵间，几近走远；曾几何时，我们共悲同泣，我们展望未来，此刻，惟怆然涕下；离不舍，聚何夕，汪伦长白又何及。 5、老师之恩，若比孔鲤，三尺讲台，十年苦泪；风雨雷厉，尚无迨惰之意；朝九晚五，亦无急躁之情。

        尊尊教诲，并记于心。 6、滴滴师情，感动身心，俊才星驰之日，桃李芬芳之时，蜡炬成灰，春蚕丝尽，偃蹇孤特之士尚且不能自已，况于学生乎？ 7、春光乍泄，大地回春之际，鞭炮齐鸣，神州迎新之日，祝恩师身康体泰，万事皆意。

关于言传身教方面的诗句

       1. 有关感谢老师的简短文言文,谢谢老师

        感谢老师多年来对我的关心照顾。您的批评回想起来都是对我的鞭策和鼓励。

        回想起自己年少不懂事，常常惹老师生气，真是惭愧的事情。

        我们长大了，老师为我们操碎了心……

        就要离别老师了，心里对老师真是恋恋不舍，祝老师身体健康快乐，永远年轻！

        简译文言文：

       

        谢师多年来对吾眷顾。师之斥，忆之皆是对吾之策、劝勉。

        忆自少不更事，常使师怒，真乃惭愧之也。

        我长矣，师为 *** 碎了心……

        即将别师矣，意谓师真依依，祝师身乐，永少！

2. 古文中如何写感激老师的文章

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这个在诗中是描写爱情的忠贞的，现在被人们用来歌颂老师。

        一日为师，终身为父。

        唐 白居易 《远师》

        东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。

        桃李不言，下自成蹊。

        落红不是无情物，化作春泥更护花。

        山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

        师，老师的通称， 自先秦至清未.

        师傅：先秦时代.

        师资：先秦时代对老师的敬词.

        师保：古代担任教导贵族的学官.

        师父：宋朝时代对教师的尊称.

        博士：先秦来的国学老师.

        祭酒：汉代始作官学中老师之称谓.

        司业：古代教音乐的老师.

        助教：国子监老师.

        先生；先秦时代的国学老师.

        门馆先生：宋元时代对家塾老师的称谓.

        门客：宋元时代对家塾老师的另一个称谓.

        教授：原为宋代学官，后用以对教书先生的尊称.

        老师：古时称年辈最尊的学者为老师.或宋元代称教授歌曲，戏剧武书的技艺的人为教师.

        教谕：宋代京师设立的小学教师.

        教习：明代掌课试之事的教师.

        教职：原是周礼小宰六职之一，清代时沿用为教师之称.

        学官：汉代太学教师.

        讲郎：东汉太学老师.

        学政：宋代太学的教师.

        学正：宋元明清国子监教师.

        监学：清中学堂以上设监学，管学生功课及考勤之事.

        监丞：明清时期，对太学中国子监教师的称谓.

3. 关于感恩老师的文言文

        感恩老师的文言文没有古代，有现代的一篇。

        千禧八年，辛酉之月。余有广大中文十又一学子叨扰六十七中，时近月余，有感于受师长育教之恩，是以为情造文，铭而致谢。

        六十七中，肇于国立，锡名棠溪。临白云山之灵气，承三元里之英华。樱木掩路，桂树当庭。五十二载风雨，历经沧桑。七十二门子弟，遍布华夏。弦歌继响，薪火相传。

        吾等自入贵校以来，累受众师长教育之恩，没齿难忘。忆往初，吾等皆初登台传道解惑，以生转为师者，居讲台之高，心惶惶然也。所幸众师长循循善诱，发蒙启蔽，苦心孤诣，鱼渔双授。于之修身，众师以身作则，行端表正，不言之教，桃下之蹊。于之日用，师更备极关怀，以便利于吾等。何以述众师教育之功？艟艨巨舰，非桨舵导引之助不能乘风破浪；北溟鲲鹏，非长风托举之力不能奋翼九天。

        更欲备述余之垂教之恩，然恩长笔短，述之则挂一漏万。歌曰：云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。

        六十七中之生，敏而好学，各擅所长，材称栋梁。一月之余，诸生与吾等朝夕相处，情之甚洽。巍巍云山，滔滔珠水，菁菁校园，莫不尽染余等之芳华。

        嗟乎！时若白驹过隙，目之闭合间，吾等践习已至，杨柳依依，顿生不舍之情。今吾等怀感激涕零之心境，谨祝六十七中登高望远，又上一层楼。

        知识延展：感恩老师的古诗市有哒~

        苏轼怀念恩师欧阳修，读罢潸然而泪下，方觉人世间师生之情亦能超越古今天地。

        苏轼醉翁操 · 琅然

        琅然清圆，谁弹响？空山无言。唯有醉翁知其天。月明风露娟娟。人未眠，荷篑过山前。曰有心哉！此弦。醉翁啸咏，声如流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有时而同巅，水有时而回渊，思翁无岁年，翁今为飞仙，此曲在人间，试听徵外两三弦。

        苏轼的《西江月.平山堂》

        三过平山堂下，半生弹指声中。十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。

        欲吊文章太守，仍歌杨柳春风。休言万事转头空，未转头时皆梦。

        在苏轼的恩师欧阳修去世十年之后，他第三次路过扬州，到为纪念欧阳修而修的平山堂去，看着欧阳修的手迹，唱着他填的《杨柳》《春风》，静静地，孤独地在茫茫世界，沉浮世事中怀念一个人。

4. 感谢老师的古文

        1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

        2、一日之师终身为父。——元关汉卿

        3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

        4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

        5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

        6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

        7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

        8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

        9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

        10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

        11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

        12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

        13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

        14、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

        以上是出国留学网的感恩老师古代名言

5. 古文中如何写感激老师的文章.最好能够答出重点字的意思

        春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.这个在诗中是描写爱情的忠贞的，现在被人们用来歌颂老师. 一日为师，终身为父. 唐 白居易 《远师》 东宫白庶子，南寺远禅师. 何处遥相见，心无一事时. 桃李不言，下自成蹊. 落红不是无情物，化作春泥更护花. 山高水长有时尽，唯我师恩日月长. 师，老师的通称， 自先秦至清未. 师傅：先秦时代. 师资：先秦时代对老师的敬词. 师保：古代担任教导贵族的学官. 师父：宋朝时代对教师的尊称. 博士：先秦来的国学老师. 祭酒：汉代始作官学中老师之称谓. 司业：古代教音乐的老师. 助教：国子监老师. 先生；先秦时代的国学老师. 门馆先生：宋元时代对家塾老师的称谓. 门客：宋元时代对家塾老师的另一个称谓. 教授：原为宋代学官，后用以对教书先生的尊称. 老师：古时称年辈最尊的学者为老师.或宋元代称教授歌曲，戏剧武书的技艺的人为教师. 教谕：宋代京师设立的小学教师. 教习：明代掌课试之事的教师. 教职：原是周礼小宰六职之一，清代时沿用为教师之称. 学官：汉代太学教师. 讲郎：东汉太学老师. 学政：宋代太学的教师. 学正：宋元明清国子监教师. 监学：清中学堂以上设监学，管学生功课及考勤之事. 监丞：明清时期，对太学中国子监教师的称谓.。

6. 如何用文言文表达对师傅的感谢

        1、古之圣王，未有不尊师者也。

        -----吕不韦2、举世不师，故道益离。 -----柳宗元3、学者必求师，从师不可不谨也。

        -----程颐4、一日为师，终身为父。----关汉卿5、学贵得师，亦贵得友。

        -----唐甄6、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈7、务学不如务求师。

        -----杨雄8、圣人无常师。 -----韩愈9、经师易遇，人师难遇。

        -----司马光10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ -----罗隐感谢是一个人在获得他人的帮助、接受他人给予的鼓励或他人提供的方便、恩惠、利益，使自己得到提高、进步、完善、圆满、成功之后，出于内心的感激之情，用言行向对方表达谢意的行为。一句话，得到别人的好处才能表示感谢。

有什么古诗文来赞美老师的

       1.关于恩师的诗句

        1. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。

        2. “随风潜入夜，润物细无声。”杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。

        3. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。

        4. “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。

        5. “山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”在古诗词中感念师恩，感慨万千。老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。

2.赞扬老师无私奉献精神的诗句

        1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：春蚕一直到死都在吐丝，至死方止。

        蜡烛点燃了，一直到灭了为止。用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神。

        --李商隐《无题》 2、桃李不言，下自成蹊：桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，比喻一个人以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。---《史记·李将军列传》 3、随风潜入夜，润物细无声：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。

        形容一个人对其他人不落痕迹，不求回报的帮助和关怀。---杜甫《春夜喜雨》 4、落红不是无情物，化作春泥更护花：秋天从树上落下的花不是无情的，它们离开大树，只是为了化作春天泥土里的养料，以保证来年的花开得更好。

        表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神。---龚自珍《已亥杂诗》 5、一日为师，终生为父：学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，不仅要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧。

        哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。 三人行，必有我师 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

        黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。

        春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 还是，现代的诗歌？ 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

        我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

        九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

        教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

        是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

        您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

        我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

        老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

        您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

        永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

        金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。

        老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

        老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

        教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

        老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

        老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

        温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。

        老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

        绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

        老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。

        老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

        是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

3.描写言传身教,立德于行的话

        修身立德，言传身教 百年大计，教育为本。教育决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家科技水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。振兴民族的希望在教育，而振兴教育的希望在教师。高尚的教师职业道德是高素质教师队伍的第一要素，是推进素质教育的关键。在 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的过程中，我也体会到了作为一名教师“活到老，学到老”的真正含义。

        俗话说：“教师是给学生传授知识的，但更重要的是教学生如何做人”。 言传身教是最好的德育方式，学生，特别是中小学生，好奇心强，模仿能力强，他们对老师有特别的信任和崇拜感。老师的一言一行，一举一动，对他们的影响极大。因此，教师的道德修养在教育教学过程中显得极其重要。要提高学生的道德素质，教师必须做到以身作则，孔子说：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。教育学生，要求学生做的，教师自己首先做到，要求学生不做的，教师自己首先不做。如果一位教师的教学思想不端正，不能为人师表，以身作则，尽管他经纶满腹，其教育效果却不一定好。所以，在教学过程中，要求我们老师“不做警察，而要做学生的良师”， 著名教育家陶行知先生有一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去”。 教师要时刻牢记用自己的一言一行去深刻的影响学生的成长，要有做人的威望，人格的魅力，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康的成长。

4.关于“言传不如身教” 的名言 事例 今晚就要 很急 谢谢

        复制的，仅供参考： 身教胜于言传 去年秋季，我接上一个组织纪律比较松散的班级，发现很多学生不愿参加课间操。

        即使去了，也只是象征性地伸伸手、踢踢腿，做操动作极不规范。 接手这个新班级后，课间操就成了我的一块心病。

        为了这事，我费尽口舌，道理讲了一大箩筐，却不见一点成效。怎么办呢？就这样放任自流吗？那天，我漫不经心地翻着一本教育杂志。

        忽然，“言传身教”四个大字调入我的眼帘。对呀，“言传身教”！“言传”不奏效，也许“身教”有用呐。

        对，就这么办！ 这天天气有点冷，北风呼呼地刮着。广播操的喇叭已经响起来了，好多同学的手还缩在袖子里或插在衣袋里。

        我一声不响地走到队伍的最前面，随着广播一丝不苟地做起操来，直到广播操结束，我没有说一句话，也没有看一眼学生。 做完操后，体育委员跑来向我汇报：“老师，同学们都说您的广播操做的棒极了。

        他们都在向您学习，您都没看到，今天的广播操同学们做的可认真了！”听完体育委员的话，我会心地笑了。 从那以后，对做广播操我再也没有说过什么，只是一直坚持每天站在队伍的最前面和学生一起做操。

        我班学生做操越来越认真了，动作也越来越规范了。在学期末的校广播操比赛中，我班还获得了全校第一名的好成绩。

        普通工人“偏激”教育 造就儿子成才顺利进哈佛 珠海一名普通工人以其独特的教育观念和教育方式，培育儿子成为一名全面发展的孩子。 李子木是珠海的一名普通工人，但他教育孩子的方法却不普通。

        他那有些“偏激”的教育观念和教育方式，将儿子李多思送进了哈佛殿堂。 李子木说，他的教育观念和教育方式虽然有些“偏激”，但对孩子，特别是对孩子家长来说，或许有些借鉴作用。

        营造良好的学习氛围是李家的第一法典。李子木说，这句话说起来容易做起来难，坚持十几年更难，需要所有家庭成员的配合。

        因为自己没有读过多少书，李子木便把自己人生理想寄托在孩子身上。儿子出生不久，他便与家人约法三章：在家中不许打麻将和纸牌；周一到周五，孩子睡觉前不许看电视；孩子在家时，家里所有人尽可能都在看书，以培育孩子的读书习惯。

        孩子开始也坐不住，渐渐的，便能潜移默化，他也会学大人的样子坐下来看书。 培养良好的学习习惯尤其是自学习惯是李家的重要经验。

        面对天资聪明的儿子，李子木从不夸他聪明，他总是对儿子说，你取得的成绩，完全是“笨鸟先飞早入林”的结果。因此，李多思总是提前预习好下一课程。

        李子木说，他的方法可能有点极端，但对孩子效果很好。比如，写作业时，绝不允许吃零食、玩玩具，在孩子做作业之前，先和孩子确定作业需要多长时间，定出时间后，必须在规定的时间内完成，如同考试。

        如果没有完成，就不许再做。有时，他甚至还撕了孩子的作业，以后孩子做作业绝不会拖拖拉拉。

        定时完成作业，实际上培养和训练了孩子的时间观念。 用危机教育培养孩子的忧患意识，是李家的又一诀窍。

        与大多数望子成龙的家长一样，李子木在课余也让李多思学乐器，学溜冰，学下棋、学打球。但不同的是，李多思被灌输很强的一个观念就是，每一分钱都来之不易，挤出学琴的钱不易，所以你必须刻苦努力，对得起这笔来之不易的学费。

        其实，在珠海，李家算是中等收入家庭。但在孩子小的时候，李子木常常对他说，家里没有钱，你要好好读书，将来改变家里的环境。

        李多思在这样的压力下显得比别的孩子成熟，比别的孩子懂得珍惜，因此他往往学有所成。 李子木独特的教育方法，造就了儿子。

        据李子木介绍，李多思在就读珠海一小时就小有名气，他经常代表学校参加珠海市和广东省的小学数学奥林匹克比赛，并多次拿奖。1996年，李多思以优异的成绩被保送到珠海一中。

        1997年，李多思随母亲去了美国。初到美国，他们的生活条件恶劣到极点，住在别人的地下车库，睡在沙发上。

        这时候，李多思从小养成的自觉、勤奋的特质显现了出来。“看，这是李多思从美国寄回的信件”，李子木拿出一个自制信封说，信封是李多思自己做的，信纸是从珠海带去的超薄纸，两面都密密麻麻写满了字，“这一切都是为了节省，每一分钱对他都很重要。”

        为给自己买书、请家教补习英语，李多思课余就出去打工，擦汽车、看小孩、送报纸都干过。4个月后，李多思从专为新移民办的双语班跳入美国当地学生的班。

        第二年，他以优异的成绩考上旧金山市唯一一所重点高中。在学校，李多思是一个活跃人物，他不断从多方面去提升自己的能力。

        他是学校投资俱乐部的主席（学生组织），校报的副主编，足球队成员，还代表旧金山学校参加在纽约举办的全美国学校音乐比赛。 今年初，李多思陆续收到哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、柏克利大学、宾夕法尼亚大学、洛杉矶大学、圣地哥大学、戴维斯大学的录取通知书。

        这些世界一流的学府均以优厚的条件向他招手，其中哈佛大学提供的是每年3.4万美元的奖学金。哈佛录取他时强调，除看重他学习优秀外，还看重他是一个贫穷的孩子，为自己的梦想去努力拼搏和永不言败的精神。

        李多思最终选择了哈佛。今年暑假，他又争取到德国的一个奖学金，他要在进入哈佛前。

5.感念师恩有关诗句

        1.唐李商隐诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、2. 我们的思潮像海浪一样磅礴 我们的心情像诗句一样美丽 我们要用最美丽的花朵为您唱支赞歌 我们要用最美好的祝福为您唱支颂歌 老师，亲爱的老师 节——日——快——乐！3. 在教师节到来之际，祝全国所有的教师节日快乐！ 送走炎热的暑夏，迎来凉爽的金秋 在这个丰收的季节里，您又走上讲台，寻找那颗属于自己的星座，您又继续讲述那个古老而又新鲜的故事，论证那个永远也不会结束的几何题…… 您的汗水与辛劳，换来了满园的芬芳，您的无私和奉献，影响着一代又一代。

        在智慧的旅途中，您真切地感到教书育人的无比欣慰，面对清贫，您无怨无悔。 在白云和白云之间，在星辰和星辰之间，您执着地寻觅那片深邃的蓝天；在历史和历史之间，在歌谣和歌谣之间，您冷静地审视那铿锵的诗句；在一双眼睛和一双眼睛之间。

        在一颗心灵和一颗心灵之间。您记下那声挚爱的感叹…… 在白昼和黑夜之间，您寻找消长的日月；在虚无和存在之间，你寻找流动的永恒；在峰峦和峡谷之间，有绚丽辉煌的彩虹。

        你欣喜地发现，在那茫茫宇宙间，另有一处风韵别致的洞天。 记忆结成了茧片，岁月织成了蛛网。

        忘却了功过荣辱，独将你留在晶莹的梦中。那霜叶凝金下的晨读，那阳光映照的操场，那彻夜长明的灯光……老师，在您的心灵深处，生长着一片爱的森林；是您在芳草地上播下一颗文明的种子，让理想变成现实，让人生更加精彩。

        老师，有一支歌永远为你吟唱，永远为你祝福。 呵，老师，岁月将为你雕塑，世界将为你永恒！4.小时候我以为你很美丽， 领着一群小鸟飞来飞去， 小时候我以为你很神气， 说上一句话来惊天动地。

        长大后我就成了你， 才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。 长大后我就成了你， 才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。

        小时候我以为你很神秘， 让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。

        长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。 长大后，我就成了你， 我就成了你， 我就成了你。

        5 辛勤的园丁桃李满天下人类灵魂的工程师 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

        教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

        老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

        老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

        温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。

        老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

        绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

        老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。

        老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

        6. 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

        多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。

        啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

        7.老师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

        是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

        您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

        我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，老师！ 不够的话 看 ：。

6.对联“言传身教良师意”下一句是什么

        下一句：潜移默化明月心

        解释：解 释 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

        更多对联：

        1.立志飞龙腾空起创学彩凤因云翔

        2.开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑大肚能容 容天容地与己何所不容

        3.赤凤冲天，遍洒祥雨润九州桃李香青鸾相随，一腔热血闯华夏逞英豪

        4.泰运鸿开兴隆宅财源广进昌盛家

        5.为你痴为你累为你受尽所有罪为你死为你狂为你咣咣撞大墙为爱疯狂

        6.怀大志思国运奔前程笔生灵感著华章秉赤心振伟业轻名利身作人梯登绝顶

        7.趣言能适意茶品可清心

        8.百花齐放春光好万马奔腾气象新

        9.酒气冲天飞鸟闻香能变凤粕糟入水游鱼得味可成龙

       

       赞美老师的古诗文很多，有些原本不是赞美老师的，但后人常用来赞美老师；有些是直接赞美。

       酬问师

       唐 刘商

       虚空无处所，仿佛似琉璃。

       诗境何人到，禅心又过诗。

       远师

       唐 白居易

       东宫白庶子，南寺远禅师。

       何处遥相见，心无一事时。

       古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

       举世不师，故道益离。 -----柳宗元

       学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

       一日为师，终身为父。----关汉卿

       学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

       为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

       古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

       春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

       山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

       落红不是无情物，化作春泥更护花。

       随风潜入夜，润物细无声。

       仰止弥高，钻之弥坚。

       桃礼不言，下自成蹊。

       一日为师，终生为父。

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