我的特_我的特一营

我的特_我的特一营

       很高兴有机会参与这个我的特问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

1.特别的我大班教案

2.关于一些当兵的**或电视剧，如我是的特种兵等

3.幼儿园特别的我怎么写

特别的我大班教案

       　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的特别的我大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

特别的我大班教案1

活动背景

       　每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。为了让幼儿从多元化的角度展示自己与众不同的特点，及体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。于是我围绕“特别的我”设计了本次的活动目标。

活动目标

       　1.比较自己与同伴体貌特征、习惯、爱好的异同，感受每个人都是与众不同的。

       　2.尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征和讲述自己特别喜欢的事与物。

       　3.培养幼儿敏锐的观察能力。

       　4.发展幼儿的动手能力。

       　5.探索、发现生活中的多样性及特征。

重点难点

       　重点：要求幼儿清楚地、有重点的回答问题。

       　难点：画一画“特别的我”及自己的喜好。

活动准备

       　1、教师准备一幅自画像，一件自己最喜欢的物品。

       　2、图画纸、画笔。

       　3、自制有关“我”的题卡。(各题卡的内容是：“我最喜欢玩的玩具”、“我最喜欢的人”、“我最喜欢的动物”……)

活动过程

       　一、教师展示自画像和自己最喜欢的物品，然后介绍自己的体貌特征、习惯爱好等等。

       　二、请幼儿谈谈自己的特点：你觉得你和别人最不一样的地方是什么?为什么?

       　三、游戏“闹钟转转”，“特别的我”回答问题。

       　1、把有关“我”的题目卡背面围成闹钟状，告诉幼儿游戏规则。

       　2、玩闹钟转转的游戏，指针转到的题目卡翻过来。

       　3、根据内容回答问题。

       　四、要求幼儿清楚地、有重点的回答问题。幼儿回答问题时，采取“比手划脚”的方式，让其他人先猜一猜答案，然后才揭晓。

       　五、请幼儿画一画“特别的我”。要求幼儿在图画的中间画上自己，然后在边上画上自己的喜好。绘画的内容可以请小朋友根据“我”的题卡自由选择2-4个方面来作画。

       　六、请幼儿相互欣赏自己的作品。

教学反思

       　整个活动环节的设计比较紧凑，每个环节都以“特别的我”贯穿其中，活动的氛围较好。孩子们在活动的过程中处于一种比较积极兴奋的态度，特别是在“比手划脚” 这个环节，孩子们的表演很生动形象，气氛活跃，都能说出自己的喜好。只是在介绍自己的特点这个环节时，有小部分幼儿说出的句式结构比较简单，但却能在集体面前展示了自己。活动效果不错!

特别的我大班教案2

        活动目标：

       　1.通过观察、对比发现自己外表、本领等的特别之处，并尝试运用准确的词语说明。2.感受个体的多样性，能在同伴面前大胆地讲述。

        活动准备：

       　PPT、幼儿用书

        活动过程：

       　一、你说我猜

       　PPT播放班级幼儿照片，请个别幼儿观察并描述同伴的外形特征，其他幼儿猜测。

       　(教师：你能猜出他说的是谁吗？你们觉得怎么说才能猜得更准确？)

       　教师总结：每个人都是特别的，只要讲到特点，就可以很快猜出来哦。

       　二、特别的我

       　1. 观察自己外形的“特别”之处，小组内讲述。

       　2. 通过自我介绍，说说自己最特别的本领是什么?

       　3. 小组进行讨论，推选代表进行完整讲述。

       　教师：小组中最特别的人、特别的本领是什么？特别的你们组成了特别的小组，为

       　你们特别的小组取个特别的名字吧。

       　三、特别的我们

       　1.PPT播放班级之前活动的照片，幼儿共同回忆我们特别的班级。

       　2.说说“我们班特别的地方”

       　教师以“我们很特别，班里有好多…”的句式，引出讲述，以固定句式关键事件讲述的策略支架，帮助幼儿提炼讲述内容，丰富讲述经验。

特别的我大班教案3

        活动目标

       　1.幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰。

       　2.在活动中请幼儿体验合作的快乐。

       　3.使幼儿了解到美就在我们的身边，它来源于我们的生活。

        活动过程

       　一、欣赏范画，激发幼儿活动的兴趣

       　师：小朋友仔细观察，这张画有什么特别的地方?你们想不想画一张特别的画?

       　二、游戏《木头人》

       　1.交代规则：首先，咱们做一个木头人的游戏，女孩子全体起立到前面来，听到音乐，做各种各样优美的动作，音乐一停你就得变成一个美丽的木头人。

       　2.(发标志)男孩子全体起立到前面来，游戏规则是听到音乐，做有趣的`、可笑的动作，音乐一停你就得变成一个有趣的木头人。

       　三、教师示范

       　1.师：小朋友的动作都很特别，用什么办法能把咱们的动作留下来呢?某某小朋友到前面来，请你摆出一个特别的动作请大家欣赏。

       　2.教师描画出该幼儿的体态。

       　四、组织讨论

       　1.请7位身上有标志的小朋友上前摆各种各样的动作(站姿或卧姿)。大家共同分析7位小朋友的动作能不能画在纸上，将个别动作稍做改动。

       　2.幼儿分7组，合作完成人体姿态的描画。

       　五、幼儿操作

       　1.幼儿自由创作：运用线条，图案或者色彩装饰人体并为画面涂底色。

       　2.欣赏作品：请幼儿谈一谈，哪一组作品中人物的动作清晰，色彩鲜艳，人体装饰的非常有特点。

       　六、结束部分：欢庆舞。

       　师生在音乐伴随下自由舞蹈，展示自我独特魅力。

特别的我大班教案4

        活动目标：

       　1、 画出特别的我，产生自我欣赏的积极情感。

       　2、 乐意在同伴面前大胆、自信的介绍自己的五官特征。

        活动准备：

       　1、 每人一面小镜子：绘画材料（油画棒、彩纸）2、 教师和本班两位幼儿的自画像。

        活动过程：

       　1、 欣赏交流出示教师漫画式的自画像。这是谁的画像？你是怎么看出来的？

       　出示本班幼儿漫画式的自画像，这是我们本班两位小朋友的画像，请你猜猜，他是谁？（提示：他有什么特别的地方？）每位小朋友都很特别，你能找到自己特别的地方吗？请你照着镜子找一找。

       　你最喜欢自己什么地方？

       　2、 学习表现五官、头部特征如果你要画出你特备的部位，你应该怎么画？请个别幼儿尝试作画。

       　3、 幼儿作画幼儿尝试用夸张的漫画方式画自画像，夸张的表现自己无关的特征。

       　4、 根据画介绍我自己：我很特别，因为我。。。。。。

关于一些当兵的**或电视剧，如我是的特种兵等

       因为过于瘦会引发很多生理及心理问题，这也是周围人议论的事情。问问自己，瘦就是漂亮吗？还是因为我们一直这么说，所以才这么觉得？

       首先想要提到的一点就是审美是非常容易被影响的一件事。审美很容易受文化影响。如：很多国人表示只能欣赏国人的美，不太能欣赏金发碧眼，就是因为他们平时看到的都是亚洲面孔，所以对亚洲面孔更敏感一些，看金发碧眼觉得都长一个样。

过于瘦的危害

       1、贫血

       过于消瘦者普遍存在营养摄入不均衡的问题，铁、叶酸、维生素B12等造血物质本身就摄入不足;由于吃得少，基础代谢率也比常人要低，因此肠胃运动较慢、胃酸分泌较少，影响营养物质吸收。这些都是造成贫血的主要原因。另外，营养不良则身体免疫力降低，还容易出现继发性贫血。

       2、记忆衰退

       大脑工作的主要动力来源于脂肪，它能刺激大脑，加速大脑处理信息的能力，增强短期与长期记忆。消瘦的人体内脂肪摄入量和存贮量不足，机体营养匮乏，这种营养缺乏使脑细胞受损严重，将直接影响记忆力，于是我们变得越来越健忘了。

       3、脱发

       人发的主要成分是一种被称为鱼朊的蛋白质和锌、铁、铜等微量元素。对身体过瘦的人来说，体内脂肪和蛋白质均供应不足，因此头发频繁脱落，发色也逐渐失去光泽。

幼儿园特别的我怎么写

       1、《女子特警队》

       《女子特警队》是中国电视剧制作中心、武警部队政治部电视艺术中心联合录制的军旅电视剧，由陈胜利执导，雷敏、梁静等主演。中央电视台一套于2000年4月首播。

       该剧讲述了中国一支女子特警队的女兵们在军营生活中经受的磨练和考验的故事。

       2、《特种兵之火凤凰》

       该剧讲述的是我国解放军东南军区高层决定选拔组建一支代号为“火凤凰”的女子特战队；为了组建这支女子特种部队，军区决定在所有有女兵工作的部队或部门内开展选拔。最后从不同部队的不同职位选拔出八名女兵，并使她们一步步蜕变为专业特种兵的故事。

       3、《长征》

       该剧表现了中国***领导中国工农红军在逆境中战略转移，完成了震惊世界的二万五千里长征的过程，生动刻画了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家挽狂澜于既倒的雄才大略，弘扬了不怕艰难险阻、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。

       4、《武装特警之反黑风暴》

       该剧讲述武装贩运，黑恶势力如影随形，反黑大案，真实再现武装特警生死搏杀。黑帮横行，千万伪钞神秘过境；行走无间，武装贩运新型枪械；生死一线，孤胆英雄勇闯虎穴；四面围剿，黑白势力颠峰对决。海港某市，境外犯罪团伙将七千多万假币由海上偷运入境，武装特警迅速出击。

       犯罪团伙神秘失踪……看管 所内一起罕见的女犯企图暴狱的事件，引发境外黑枪集团的江湖火拼……是黑帮仇杀，还是蓄意谋杀？案情背后隐藏黑色真相。武警部队临危授命，杀机暗涌，黑色势力如影随形…… 特警中队指导员刘江接受上级交给的任务。

       与当地黑帮团伙制造的一起阴谋纠缠在一起……犯罪升级，黑恶势力公然挑衅，武装特警四面围剿……黑恶势力制造惊天血案，秘密策划绑架美籍华人企业家，利用公海完成交易，武警部队与国际刑警联合行动，代号反黑风暴，全面出击。

扩展资料：

       特种兵是世界一些国家军队中担负破袭敌方重要的政治、经济、军事目标和执行其他特殊任务的特殊兵种。单兵作战能力极强，适合在各种恶劣条件下，完成作战任务。往往是战争中决定战局的重要因素。

       特种兵起源于德国，于第二次世界大战时期首次出现。经典的特种兵影视作品有《勇者行动》《黑鹰坠落》《猎杀本拉登》《红翼行动》《生死狙击》《孤独的生还者》《菲利普船长》等。

       

参考资料：

百度百科-当兵 （服兵役成为军人）

       

参考资料：

百度百科-特种兵 （执行特殊任务的兵种）

       特别的我幼儿园大班艺术教案

       2019-01-23 教案

       活动目标：

       特别的我幼儿园大班艺术教案

       1、 画出特别的我，产生自我欣赏的积极情感。

       2、 乐意在同伴面前大胆、自信的介绍自己的五官特征。

       活动准备：

       1、 每人一面小镜子：绘画材料（油画棒、彩纸）2、 教师和本班两位幼儿的自画像。

       活动过程：

       1、 欣赏交流出示教师漫画式的自画像。这是谁的画像？你是怎么看出来的？

       出示本班幼儿漫画式的自画像，这是我们本班两位小朋友的`画像，请你猜猜，他是谁？（提示：他有什么特别的地方？）每位小朋友都很特别，你能找到自己特别的地方吗？请你照着镜子找一找。

       你最喜欢自己什么地方？

       2、 学习表现五官、头部特征如果你要画出你特备的部位，你应该怎么画？请个别幼儿尝试作画。

       3、 幼儿作画幼儿尝试用夸张的漫画方式画自画像，夸张的表现自己无关的特征。

       4、 根据画介绍我自己：我很特别，因为我

       今天的讨论已经涵盖了“我的特”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。