四年级400字写事_四年级400字写事作文

四年级400字写事_四年级400字写事作文

       希望我能够回答您有关四年级400字写事的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.写事作文400字

2.写事的作文400字优秀范文

3.关于写事的日记400字

4.寒假记事作文400字四年级10篇

5.四年级周记400字

6.小学四年级写事作文

写事作文400字

       写事作文400字 篇1

       　“向前一小步，文明一大步”的公益广告，是我们许多小学生都耳熟能详的。在我们身边，有许多同学不仅明白这句广告语的意思，他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵：

       　看，这校园里干干净的，都是我们学校的环保卫士的功劳。学校里的环保卫士，每天都在检查学校周围有没有垃圾。要是发现要垃圾，我们学校的环保卫士就会马上把垃圾捡起来，放到垃圾箱里。这样我们的学校就会干干净净，每一片纸，每一片塑料袋，每一个果皮，都不会出现在我们学校了。

       　记得有一次，我们班一个同学得了感冒，咳嗽得厉害，痰也较多，他老是咳嗽大家听见了就烦，都说不要再咳嗽了好吵人的。正当他要吐痰时，为了保持地面的干净，便从书包里拿出了方便袋吐在里面，上课要吐时，就不会影响别人了。大家看到这种行为，都说好，再也不说那个同学了。反而学那个同学的那种行为，从那以后教室里在也没有痰的痕迹了。

       　还有一次，我正准备到球场打乒乓球。看到了一个小孩子手里拿着饼干包，我心想：这小孩真有趣，包装纸也舍不得扔，留着装沙玩么吗？可是，我错了，只见他径直走到了垃圾桶旁，踮着脚将包装纸往里扔，可他的个头比起那个垃圾桶小，所以扔不进。我赶紧跑去把扔进了，他对我说：“谢谢”。我听了之后，觉得很舒服。

       　文明就在我们身边，我们身边有许多文明人。让我们向他们学习，并警记“文明一小步，成长一大步。”

写事作文400字 篇2

       　在五彩缤纷的童年里，很多人可能都做过幼稚可笑的是吧！当然，我也不例外。

       　记得有一次，在我五六岁的时候，我爷爷在我家后面的草地上弄了一个特别大的鸡笼，大概三层左右。里面有好多好多的鸡，我爷爷每在下午的时候就会把那些鸡放出来，让他们散散步，吃吃地上的虫子。然后等我妹妹和我放学之后，就会把它们放进鸡笼，有些小鸡呢就特别自觉，但是有些就是偏不进去，然后我爷爷和我和我妹妹就追着那些不听话的小鸡满处跑，有时弄得一身鸡毛，我好不容易抓到了一只小鸡，他一扇翅膀，把我吓了一大跳，我就把他扔在了地上，我爷爷和我妹妹就说：“你好不容易抓到了一只鸡怎么又把它扔了？”我说：“那只鸡总扇动它的翅膀把我吓着了，我就扔了。”爷爷说：“没事，你在抓抓。”

       　但这只小鸡呢，就属于那种特别听话的我妹也正好抓到了，我俩一人拿一个，让那只小鸡面对面，一会儿竟然咬了起来。真是哭笑不得啊！我赶紧把它抱走，然后我就把手放在它的两个翅膀下面，热乎乎的，于是我就把它放回了鸡笼。

       　这件事情已经过去很久了，但在我记忆的海洋中却常常想起这种有趣的事情。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！

写事作文400字 篇3

       　在生活中，有许多令我开心的事，可最让我开心的事就是那次去七步沟滑雪。

       　寒假一放假，我就和小伙伴们相约去滑雪，一路上，我们说说笑笑，经过长途跋涉，来到了位于河北邯郸七步沟滑雪场。我们迫不及待地跑下车，呼吸着山里新鲜的空气。

       　到了滑雪区，大厅里已经有很多人了，我租好装备，穿好滑雪鞋，脚踩扁长的滑雪板，手持雪仗，我觉得自己好酷。这是我第一次滑雪，我觉得好激动。

       　滑雪场有两个大坡道，一个地势比较缓，一个又高又陡。今天来的人真多啊!他们有的在平地练习，有的在高坡往下滑，有的坐电梯上坡，有的在跟着教练学习。看他们滑的样子我好羡慕。

       　我先练习滑雪，身子俯下，膝盖弯曲和脚一条线，手杖向后使劲推，身子就向前滑行了，我有点害怕，不过我稳住身体，双脚平行，停住时没有摔跤，让我很高兴，胆量也大起来，感觉就和轮滑一 样。开始想停住不能控制，只好向前冲去，后来我知道了刹车时前部滑板呈“人”字型就可以了。来来回回几次摸索经验，我滑的越来越自如。

       　下午我们来到高级滑道，从上面看下面的人就像蚂蚁一样大，我只觉得耳边的风呼呼而过，还没等多想，一眨眼就滑下来了。心里的担心、害怕一下子变成了兴奋和高兴，“我成功了!”我欢呼起 来。之后我又滑了几个来回，胆量越来越大，掌握的技术也越来越好了。连妈妈都对我刮目相看，夸我真勇敢，学得快!

       　时间过得真快，今天我学会了滑雪，收获很大，可真开心!

写事作文400字 篇4

       　开学前一天的早晨，妈妈匆匆忙忙的把我从甜蜜的睡梦中叫醒，当我还半梦半醒、糊里糊涂的时候，妈妈要我马上刷牙洗脸，还催促我赶紧换上外出便服，“天啊！”我这才大梦初醒，原来是准备去理发店里修剪头发了！

       　带着紧张、不安的心情到了理发店，我好不容易留长的浏海就要“喀擦喀擦”的被剪掉了，我实在好舍不得。当阿姨走到我面前，拿出闪闪发光的剪刀，准备慢慢替我修剪头发，我只能闭上眼睛。这时我心里的天使和恶魔正在激烈的吵架着。

       　善良乖巧的天使说：“瑄瑄，夏天好热，学校又没有冷气，你乖乖的让阿姨把留长的浏海剪短，不但凉快，也不会给妈妈制造麻烦，你真棒！”但生气冒火的恶魔说：“哼！为什么要剪掉留着这么久的头发呢？也可以用发夹夹住就好了呀！”天使与恶魔不断争吵，我的心也左右不定，我忍住我的情绪，决定不让小恶魔影响我。突然，阿姨说：“好了，剪好啰！”我睁开眼睛看了前方的镜子，虽然有点不习惯，但是变短的浏海也蛮清爽的，妈妈和店里的阿姨也对我说好看。摸摸我的新发型，我觉得原本的长浏海很漂亮，而现在的短浏海不但俏丽更不闷热，还蛮不错的呢！我要谢谢理发店阿姨认真的帮我剪头发，让我拥有不一样的造型。

       　最后，我带着新发型和美丽的心情，开心迎接三年级的到来，我相信一切都会很美好、很顺利的！

写事作文400字 篇5

       　记得那一次，英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷，边说：“模拟考试的时候，不许说话.否则，视为作弊，零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻，仍然不见笔盒的踪影。没办法，我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候，突然想起老师刚刚说过的话，到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急：糟了，没有笔，’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了，‘只能继续找着。

       　15分钟过去了，我的耳边似乎响起了秒针走动的声音。我感觉自己仿佛被越来越多的石头压在身上，难受极了!我的样子被我们小组的李浩菲看见了，她再看看我的卷子，很快便什么都明白了。她立

       　刻一话不说，把一支铅笔递给了我。因为在模拟考，所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感谢着她：谢谢你，你真好，是你在我最需要别人帮助时，及时地帮了我一把。虽然你仅仅借了一支铅笔，但却让我看到了你金子般的心灵。得到了李浩菲的帮助，在考试结束前的一刻，我终于把整张卷子的内容全部完了，压在我身上的“石头”好像一下子被搬走了似的“

       　当我来到李浩菲面前，想亲口感谢她的帮助时，她笑了笑说：“小明，我知道你想对我说什么。不用客气!”说着，她走开了。看着她的身影，我大声地喊了一声：“谢谢你，李浩菲。”

写事作文400字 篇6

       　吃了午饭，老师叫我们抓紧时间练习，因为等一下要参加学校里的艺术节比赛。 中午12点半比赛正式开始，同学们参加了画画、剪纸、铅笔字、毛笔字、手工、摄影。大家都在忙着完成自己的比赛项目，我也在小心的剪着我的免子。

       　过了一会儿，写铅笔字的同学们已经写好交给老师了，紧接着，写毛笔字、做手工的还有画画的同学都完成了他们的作品，只有剪纸的我们动作最慢了，不过我们还是在规定的时间内完成了，而且我剪了两只免子。

       　妈妈说：“我今天剪的又快又好，非常棒！”

       　今天，我期待已久的.美食节终于来到了！我早早的来到学校，帮助老师做宣传海报，把我们的美食“名扬四海”。 下午，美食节开始了！老师吩咐了几句后，便让我们去品尝美食。

       　哇，每个班的桌子上都摆着各式各样的食物：酸奶，蛋糕，灯盏糕.......琳琅满目，各式各样。那香气吸引着我，让我的口水都已经积累成河了，赶紧拿着老师发的美食券去“购买”美食去喽！ 那天下午不仅让我大饱口福，还让我懂得了许多美食的由来与做法，让我知道了许多知识，自己在家也可以做一位小厨师！

写事作文400字 篇7

       　试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。

       　语文试卷发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分，试卷上的错误反映出平时不足之处，特别是作文，被扣3分。

       　想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到了作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。

       　想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。

       　我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

       　这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望!

        点评： 本文将作者的月考后成绩与自我感受相结合，文章的切入角度很小，语言精炼，如“试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节”“成绩肯定会像坐直升飞机一样”，有自我独特的思考。

写事作文400字 篇8

       　朋友就像一阵夏日的风，给你带来凉爽;朋友就像一杯冬日的茶，给你带来温暖;朋友就像……

       　在我的人生道路上，有许许多多朋友，可是知心朋友只有三个，那就是晗。航和款，我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友情可以持续到小学毕业，甚至大学毕业。可天不如人愿……

       　在往常，下课铃声响了，我们就会聚在一起聊天，有说不完的话。可最近，不知为什么，款不来找我们玩了，碰到我们时还会斜眼看我们，为此我们感到十分懊恼。后来，我们明白了一切……

       　傍晚，晚自习上完了，我在整理书本，青走过来跟我说：“你想知道款不跟你们玩的原因吗?”我听了，迫不及待地问：“为什么?”她把我拉到教室外，说：“那我告诉你，不能去找她哦!“哦。”我答应道。“她跟我们说，你们很无聊，还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着，我已经伤心欲绝，任眼泪放肆地流着……

       　过了几天，她给我们写了一张纸条，上面是这样写的：

       　我很后悔，真不应该那样做，失去了才知道珍惜，我们和好，好吗?

       　我把这张纸条给晗和航看，晗说：“既然她知道错了，那我们就和好吧!”我说：“对，如果不能原谅彼此，还算什么朋友呢?”款正好走了过来，我们把她叫了过来，就这样和好了。

       　友情是人世间最美好的东西，珍惜身边的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。

写事的作文400字优秀范文

       1. 亲身经历的一件事作文400字文400字

        今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！

        于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”

        这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。

        我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。

        接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。

       

        刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。

        大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。

        我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。

        今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

2. 记亲身经历的一件事作文400字

        这里有几篇，可以选合适自己的.1、每当我看到阳台上一盆盆娇艳的花时，就想起我怎样发动全家养花的一件事。

        这事儿发生在去年春天。一天，我放学回到家，来到阳台上，忽然发现阳台上的几盆花都枯萎了。

        有一盆花的叶子都卷起来了，还有一盆花的叶尖有点发黄，盆里还爬着许多虫子。靠门旁边的那盆月季虽然才开不久，但花瓣都快落光了。

        所有的花都像面黄肌瘦的病人，在痛苦的 *** 着：“小主人，救救我们吧！自从来到你家，从没有一个人来精心照料我们，我们成病人了！”我望着它们那憔悴的面孔，心疼地对它们说：“我一定把你们照料好！” 晚上，我家召开了一个紧急会议，商量怎样照料好花。我们想了好多主意，可都不行。

        忽然，我心中一亮，想出一个好办法。我对大家说：“现在农村都在搞承包责任制，我们——”我故意咳嗽了一声，慢腾腾地说，“也来搞承包。”

        爸爸妈妈都高兴地说：“妙！”于是这个主意就定下了。 接着，我们开始分工。

        妹妹先抢着要了一盆仙人球。我挑了一盆茉莉花，妈妈捡了一盆石榴花。

        因为爸爸会养花，我们分给他一盆吊兰和那盆掉了花瓣的月季。 第二天大清早，我一骨碌就从床上爬起来，妹妹也一个鲤鱼打挺地坐了起来。

        我们迅速穿好衣服，来到阳台上浇花。那一盆盆花儿好像饥渴的人遇到甘泉一样贪婪地吮吸着。

        晚上，妈妈很晚才回家，可她却先忙着给花浇水。过了几天，该给花施肥了。

        可我、妹妹和妈妈都是外行。于是，就请爸爸帮助施肥。

        除了浇水、施肥，我们还经常给花松土、捉虫。 光阴似箭，不觉已到夏季。

        经过我们的精心侍弄，所有的花都挺直了腰杆，枝叶比以前更茂密，花儿比以前更娇艳了。 盛夏的一天早晨，爷爷奶奶到我家赏花，来到阳台上一看，大吃一惊。

        爷爷说：“想不到才过几个月，你家的花竟变了样！”爷爷奶奶弯下腰仔细欣赏起来。 只见妹妹的仙人掌球全身是绿刺，旁边又新长出了几个小仙人球。

        我承包的那盆茉莉花，盛开着一朵朵白色的小花，还散发着淡淡的清香。妈妈承包的那盆石榴花，枝繁叶茂，再也看不到一片枯叶和一条小虫。

        爸爸那盆悬挂在窗架上的吊兰，枝叶四垂，翠绿欲滴，饶有风姿。瞧，最艳丽的要数那盆月季。

        它已经长出一朵深红色的花骨朵儿，还有几朵含苞欲放。你走到跟前，就会闻到浓郁的芳香，使你感到心醉。

        这盆月季好似一位婷婷玉立的少女害羞地立在盆中。 爷爷奶奶欣赏了许久才抬起头，高兴地对我们说：“你们用的承包办法不错，我们再送给你家几盆花，明年我们再来看！”我和妹妹高兴地说：“太好了，我们一定养得比现在更好！” 直到现在，我一看到阳台上那些婀娜多姿的鲜花，就回想起我所经历的这件事2、我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。

        那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9:30在商店会面。”

        说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。 这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。

        可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。

        我昂着头继续赶我的路。 不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。

        当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。

        红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。

        这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了…… 3、我经历过的事就像天上的星星，多得数不清.但是，我最难忘的一件事是我和爸爸的五子棋大战. 我和爸爸在下五子棋.爸爸先对我说：”王轶，这一棋我要下得特别一点.”我想，爸爸又要用什么计了.” 下到一半，我把爸爸的路”毁”了，爸爸又来了”双鱼计”，还是被我看透了，爸爸突然走去旁边的一个格里.我想他要走什么呢？我在认真思考的时候爸爸对我说：”再过几天就到你们的学年考试了，那一天就像弈棋，一步失误，全盘皆输，是多么让人伤心的事.但是那一天又不如弈棋，不可再来一棋，也不能悔棋.下这一步，你可要看好了.”我突然发现，爸爸用了”调虎离山”之计，于是我就把爸爸的可走之路”毁”了.最后，我打败了爸爸. 这件事让我知道：每走一步，要看到完整的棋，学习也如此，要脚踏实地地走好每一步.这件事是我这个学年经历的最有意义的一件事，不仅学到了知识，还让我感受到爸爸对我的爱.4、我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感动不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有。

3. 关于自己亲身经历的一件事的作文400多字

        我经历过的事就像天上的星星，多得数不清.但是，我最难忘的一件事是我和爸爸的五子棋大战. 我和爸爸在下五子棋.爸爸先对我说：”王轶，这一棋我要下得特别一点.”我想，爸爸又要用什么计了.” 下到一半，我把爸爸的路”毁”了，爸爸又来了”双鱼计”，还是被我看透了，爸爸突然走去旁边的一个格里.我想他要走什么呢？我在认真思考的时候爸爸对我说：”再过几天就到你们的学年考试了，那一天就像弈棋，一步失误，全盘皆输，是多么让人伤心的事.但是那一天又不如弈棋，不可再来一棋，也不能悔棋.下这一步，你可要看好了.”我突然发现，爸爸用了”调虎离山”之计，于是我就把爸爸的可走之路”毁”了.最后，我打败了爸爸. 这件事让我知道：每走一步，要看到完整的棋，学习也如此，要脚踏实地地走好每一步.这件事是我这个学年经历的最有意义的一件事，不仅学到了知识，还让我感受到爸爸对我的爱.。

4. 我亲身经历的一件事作文四百字

        今年我快九岁了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事.就在上周，我真的“单独行动”了！ 小荷作文网 这是个星期六，又到了我练二胡、上作文课的时间了，但新的问题突如其来：由于父母都有非常重要的事情，没办法陪我去少年宫，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我.不过，他们听完我的计划后，就同意了. 小 荷 作文 临走前，妈妈把我全身“武装”起来：手腕上带手表，脖子上挂手机，手拿琴架，后背背书包和二胡，这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的一样！很快地，我到达了目的地——少年宫，立即用手机报告：“我已安全到达目的地.”上完二胡课，我马上打电话向妈妈报告我的行踪，然后又到了另一件教室，继续上课.这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心. 上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正镇静地收拾书包，十分高兴，还夸我成大人了. 这件事使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味。

5. 写自己经历过的一件事

        有几篇你自己选吧！ 一 我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。

        那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9:30在商店会面。”

        说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。 这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。

        可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。

        我昂着头继续赶我的路。 不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。

        当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。

        红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。

        这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了…… 二 去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。

        我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。 机会终于来了。

        一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。

        小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。

        我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。

        五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”

        她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。

        这件事真动人啊，我永远都不会忘记。 三 一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。

        这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。

        怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。

        此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！ 两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！ 四 星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。

        一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。

        我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”

        那只家燕居然无动于衷。 最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。

        稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。 这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。

        五 今天是星期日，天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到"红领巾"这三个字时，一件令我熟悉而又感动的事，再次浮现在我的眼前. 那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天阴沉的脸.那时，妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴，每到放学都将近十八点，回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥，我看见天桥的阶梯上有许多穷人，用我们的话来说，也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上，有的把碗抱在怀中，嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是，乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚，为什么我能在教室内读书，而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花钱递给那些乞丐一点，哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不。

6. 我经历的一件事作文

        1.在我成长的历程中，发生过很多的事，就想再沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印. 那是上四年级时的一个快乐星期三，我们班举行了一个盛事--选举班干部。

        为了这一时刻，我已经准备了好长时间，我在家里不停地练习朗诵，直到一点也不紧张为止。心里想：这一次就是我表现得好机会，我一定能成功的！但就在选举开始前我发现，原来我还是很紧张。

        选举开始了。首先进行的是演讲。

        我坐在位子上准备着，心乱得“咚咚”直跳，仿佛它一下子就会从我的喉咙里蹦出来。“原班长”——周宁胸有成竹，双手捧着稿子，大大方方地上去演讲；语文课代表--吕培帆，满面笑容，拿着竞选词，昂首挺胸，满怀信心，飞步走上前……看着前面一个又一个比我优秀的同学顺利地完成了演讲，我心里更是打翻了五味瓶，我不停地告诉自己：你一定行。

        但随着每次鼓励，我更加失去了信心。轮到我上台时，我双脚不停颤抖，说话结结巴巴，到最后我因害羞连声音也快听不见了。

        直到读完竞选词，跑回座位后，我才慢慢镇定下来。到了下午，老师公布成绩时，我害怕自己没选上，连听也不敢听，最后，我选上了，但是票数不多。

        回家的路上，我不停地反省为什么我的票数那么低。我不禁流下了眼泪。

        2.岁月的河流缓缓流过，成长脚印深深留下，募然回首，成长的路上留下一串串或深或浅的脚印，乘载着快乐也有忧伤，伴随我一路走来。今天，英语老师——孙老师像往常一样来到了教室，但她这次满面笑容，我们就明白了：今天老师应该很开心。

        孙老师站在讲台上对大家说：“Do you knowpig?”“Yes!”“What are they like?”“They are 笨！！！”老师听到我们汉语不像汉语，英语不像英语的发音，不禁笑了出来，我们见状，也跟着后面傻笑。“Who want to be a pig?”“No！”“那下面就开始默写，谁默不到100分，他 （她）就是一个 *** all pig！”“哈哈哈……”默完之后，全班正确率达99.999%，那0.001%是哪位说pig笨的同学，老师走过去用手捏住他的耳朵，说：“This isa *** alll and 笨pig！”“哈哈哈……”这下同学们乐了。

        有的笑得前仰后俯 ，有的笑得直捂肚子，有的笑出了眼泪，更有甚者直接倒地，笑得爬不起来了……直到现在我仍记得，每次想起，都会忍不住笑了起来，这就是我所经历的一桩趣事。怎么样？有趣吧！可别笑掉大牙哟！！。

7. 作文我经历过的一件事400字左右

        记得去年元旦，我参加了使我难忘的活动，至今我还难以忘怀。

        早晨，我来到学校，刚迈进教室，同学们就用彩喷把我身上喷得到处花花绿绿，五颜六色，老师看见了差点没认出我。我回到座位上，拿出我买的彩喷，在表演节目的同学身上喷。

        在没有老师的情况下，在没有拘束的环境下，我们不分彼此，尽情的玩耍。但节目也安排的井然有序。

        第一个节目唱歌。我们把气球传来传去，乐曲停下来时，谁拿到气球，谁就唱歌。

        ***他拿到了汽球，她很胆小，但是他唱歌很好听，***他不敢去讲台，在同学们一阵又一阵的掌声中，他鼓起勇气，到讲台上去唱歌，在没有骚扰的情况下他唱完了一首歌，同学们又一次鼓起热烈的掌声，表示对他的鼓励，希望他继续努力。第二个节目是交换礼物。

        每个人都准备了一份小礼物，送给自己最敬佩的人，作为纪念品。最多的礼物是“卡片”卡片后面写了几句祝福的话语。

        还有的同学做五角星或小镰刀等。还有许多精彩的节目我就不一一说了，但听了我以上的介绍你一定知道我们的班风了吧！这件事是我终身难忘。

关于写事的日记400字

        每个人都有自己的故事，其中百感交集尽在故事当中，酸甜苦辣也在故事里面。以下是我为大家整理的关于记事的作文，供大家参阅。

       

范文一：记读书

        小时候，我特别喜欢童话书，每天晚上，都要爸爸妈妈给我念童话故事，我才睡得着。

        读小学低年级时，我又喜欢上了神话故事。神话书里的故事很神奇，比童话更吸引我。那时候，我已经学会认字了，还很快学会了查字典的方法，所以，我自己看书已经不成问题了。尽管看起来很困难(因为有很多不认识的字，经常翻字典)，但我心里很快乐，这也让我认识了更多的字。

        现在读高年级了，我更成了书迷。小说、科幻书、神话书、百科书、漫画等我都爱看。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。爸爸妈妈不允许我长时间看书，怕我近视，所以我与他们之间发生了许多斗争。

        记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我觉得这是读书的好机会，便靠在床上，美美地看起书来。谁知，这一看就看了好几个小时，把月亮都看出来了。晚上九点爸爸妈妈回到家，得知我在房间里看书，连晚饭也还没吃，就狠狠地教育了我一顿，说我做事没有节制，不注意劳娱结合。我一顶嘴，还差点挨打。我也知道爸爸妈妈的要求是对的，可就是一看起书来就什么也不顾了。

        还有一次，我看了将近一个小时的书，妈妈对我说：“别看书了，你再这样看下去，不近视才怪!”“真是的。”我边看书边说，“我为什么不能看书?为了学到知识，近视也没什么!”“说不看就不看!”妈妈说完，一把夺了我的书扔在了一边。妈妈离开房间后，我立马把房间的门反锁，心想：“这下就安全啦!”正当我又看得津津有味的时候，妈妈竟然进来了!没想到妈妈有房间的钥匙!唉，又遭殃了。

范文二：童年趣事

        盛夏时节，去海边玩，那再好不过了。这不，妈妈似乎知道了我们的小心思，便带我们来到海边。

        海水蓝蓝的，一眼望过去，水似乎和湛蓝的天空连在一起。金黄的沙滩上时，不时会看见一个城堡。

        我和妹妹到大海里尽情玩耍。过了一会儿，我们累了，便提着水桶，拿着铲子，兴致勃勃地在沙滩上抓起了螃蟹。要找螃蟹很容易，它们会躲在沙滩上的小洞里。我和妹妹找到一个洞，往下轻轻一铲，一只小螃蟹便慌慌张张地逃了出来。没等它跑远，我便用手将他抓起，把它放进了水桶里，我们就这样装了好几只螃蟹。

        突然我发现一个比别的洞大一些的洞，一定是只大螃蟹，我取来铲子把这大垌挖开了，定睛一看真的比螃蟹大呢，我连忙伸手去抓，生怕它溜走了。这螃蟹也很狡猾，马上就跑了，我猛地向前一扑，想用手罩住它，结果它灵活的一闪，我让我扑了个空。接着，我又尝试了几次，终于把它捉住了。

        童年的乐趣很多，但海边嬉戏与螃蟹，一定是最有趣的时光。

范文三：第一次做菜

        平时爸爸妈妈也有时候教我做菜煮饭，今天，我就来做一道平菇炒肉吧！简单又美味！

        平菇炒肉是一道有益于健康的简单家常菜，这道菜主要是把平菇的新鲜味道和肉香味完美融合为一体，从而产生让人无法抗拒的美妙滋味。

        首先，先选择一些灰色的平菇，把他们清洗干净，再剪开剪成一小块一小块，这样会更加入味，爱妾一些萝卜和葱，把瘦肉用洗干净，泡上一段时间，放点油盐。这就是第一步了。

        然后，把锅烧开，再下平菇，之后，快速的打一个火，等平菇熟了之后，就下萝卜丝，然后就把葱和蒜都下了，慢火煲一会儿。一会儿后，打开锅，基本上是色味俱全了，然后把它们捞上来，烧好锅，准备上肉了，虾肉炒一定要快，在中间要下味精和胡椒粉之类的调味料。

        到最后一步了，就是把平菇肉。萝卜丝，从都下到一块来，用大蒜爆炒一会儿，在下一点耗油，就大功告成了！是不是很美味呢？

        谁个人口味的喜欢，关于调味料方面可以自己把握好，一到简单的平菇炒肉，就这么完成了！

        以上是我为大家整理的关于记事类的作文范文，希望可以帮到大家。

寒假记事作文400字四年级10篇

       我令我难忘的事情很多，但是最令我难忘的事情还是那一件事!下面我为你带来关于写事的 日记 400字内容，希望同学们喜欢。

        关于写事的日记400字篇一 201X年X月X日 星期X 晴B

       　外语节以经结束了，虽然外语节上的每一个节目都十分令我难忘，但是，令我最难忘的不是看节目，而是制作环保袋。我和王心远，汪梦舟，凌鑫文为一个小组。我和王心远一起设计环保袋，汪梦舟负责拿彩笔，凌鑫文负责带钻石贴。 日记二年级日记

       　材料准备齐后，接下来就可以设计环保袋了。我和王心远开始讨论如何设计，我们各自都有不同的看法，我觉得应该在正面画个蝴蝶结，但她不同意，她认为应该画一个地球，最后讨论好了一个方案。我们画了一个草图，王心远就按照草图把环保袋带回家中画。第二天，汪梦舟带来了彩笔，凌鑫文带来了钻石贴。我们先给环保袋上色，我们把地球画的栩栩如生，还有背面的彩虹也十分美丽!经过大家的努力，环保袋图好了。然后轮到凌鑫文的钻石贴了，她大方地把所有的钻石贴供献了出来。王心远把一个个小钻石贴拼在一起，再把大的组合起来。本来漂亮的环保袋，更加美丽了!最后，王心远捧着我们的杰作交给了老师，大家心里自然十分开心。

       　这真是个难忘的外语节啊!

        关于写事的日记400字篇二 201X年X月X日 星期X 晴

       　在一节美术课上，老师教我们做?不倒翁?。我们认真听完老师的讲解，立刻兴致勃勃地动手做了起来。 日记寒假日记

       　我按照老师说的 方法 ，先把沙子细心地从蛋尖敲开的小孔中灌进去，并轻轻摇动，直到沙子平平实实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让蜡油通过小孔滴进去，与沙子溶合、凝固。最后我把蛋壳竖立在桌上，它却斜向一边，好像歪着头在生我的气，怪我没把它做好。

       　问题出在哪儿呢?经过仔细观察，我发现壳内的蜡烛油滴得不够均匀。我毫不气馁，动手重新加工。我再次点燃蜡烛，小心翼翼地把烛油滴进去摇匀。当我再次松开手时，哇，大功告成了!蛋壳稳稳地站在了桌上!我高兴得跳了起来。

       　但当我平静下来，看着拿光秃秃的蛋壳，总觉得似乎缺了点什么。对，给它画一张漂亮的脸。于是，我用彩笔在上面先画了两只笑眯眯的眼睛，又画了两片粉红的嘴唇，最后用彩纸剪了一块红头巾扎上去。嘿，一个漂亮的小姑娘出现了!我轻轻把它一推，它立即左右摆动起来，还一个劲冲我微笑呢，仿佛在感谢我把它打扮得这么美呢!

       　我抬头看四周，同学们都在忙乎着呢。有的在一丝不苟地灌蜡油，有的在认真地给?不倒翁?画脸，有的正喜滋滋地欣赏着自己的杰作?每个人的脸上都挂着愉快的笑容。

        关于写事的日记400字篇三 201X年X月X日 星期X 晴

       　记得我五岁那年，有一次，妈妈带我去超市，

       　三年级写事的 作文

       　。妈妈自己忙着买家庭用的生活用品，就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠，相中了就买，全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。

       　等妈妈买完鱼，却发现我不见了。她急得满头大汗，快步疾飞，不停地询问，最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃，心中充满欣喜与仰慕，忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我，舒了一口气，上前一把抱住了我。我见到妈妈，急忙对她说："妈妈，我要芭比娃娃!"售货员阿姨对妈妈说："孩子这么喜欢，给她买一个吧!"没想到妈妈刚听完阿姨的话，竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。

       　回到家，我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影，她轻盈地举手投足，优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕，爸妈有他们的困难，但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀!晚上，我独自躲在卫生间，默默地祈祷：芭比娃娃，你快来到我身边!我默念了三遍，我觉得这样就会梦想成真!

       看了关于写事的日记400字还会看：

        1. 有关写事的日记作文

        2. 写事日记400字

        3. 描写快乐的事的日记作文400字

四年级周记400字

        1.寒假记事作文400字四年级 篇一

       那是大年初一的晚上，我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花很有趣，也很开心，烟花就这样成了我们家每年的节目。

       　那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，别提多有多高兴了，来到了卖烟花的地摊，爸爸和叔叔为我们选了一些好玩的烟花，然后我们来到了一块空地上，开始放了起来，“快、快，我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔把烟花递了给我。这是一个外表像地雷的烟花，据说一点燃引线，就会立刻飞上天空，在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那是我放过最刺激的烟花了。我心紧张得像拉满的弓弦，手微微的颤抖，我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花，又慢慢地把香一头放在引线上，只听“撒”的一声，引线着了!我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响，美丽的烟花在天空中开放，那艳丽的颜色，宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹，看得目瞪口呆，我的心头仿佛喷 射出灿烂而快乐的火花。那一刻我明白了快乐还给我们的幸福与满足。看着天上的烟花，不，应该是一张张笑脸，它们在告诉我，没有什么比快乐重要!

       　所以我祝大家在新的一年里永远开心，快乐!

        2.寒假记事作文400字四年级 篇二

       寒假——那个我盼望已久的日子，它总是来之不易，却又去而匆匆。所以寒假里发生过的每一件趣事，我都会一再回味。这个寒假里，最让我难以忘怀的就是大年三十那一天。

       　我和爸爸在老家过的年。那一天，奶奶家来了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我们一起捉迷藏，放烟花……最令我难忘的是我们一起放烟花。

       　我们拿出了各自的“杀手锏”，我的“杀手锏”是魔术弹。你瞧!我点燃引线，冒出了五颜六色的火花：有红的，有黄的，有绿的，有蓝的……如果你见到了，你一定会惊叹不已的!他们一颗颗飞上天空，好像一颗颗星星在愉快的向我眨眼睛。

       　十二点了，我挂上鞭炮，点燃了引线。“噼里啪啦”的鞭炮声响起来了，他迎来了又一个新年，它预示着祖国的明天更美好!我呢，也要好好学习，争取开出最美丽的花儿来!这个寒假里，最让我难以忘怀的就是过年的那一天。

        3.寒假记事作文400字四年级 篇三

       寒假里发生了很多高兴的事，但最 高兴的要数帮奶奶贴对联了。

       　春节的前一天，我去奶奶家，看到奶奶正在自己贴对联。我自告奋勇地说：“奶奶，我来帮您贴吧。”奶奶说：“你行吗?”“当然行。”我说。于是，奶奶站在凳子上面，我先把对联递给她，然后又拿来胶带和剪刀，把胶带剪下来，递给奶奶。奶奶告诉我：“贴对联是有讲究的，不能随便乱贴，这张是横批，要贴到门的正上方。”贴完后，我又拿了另一张，奶奶说：“这叫上联，要贴到门的左边，因为左为上。”接着我拿来另外一张，我说：“奶奶，这是下联吧，是不是要贴到门的右边呀?”“是的，你说对啦。”奶奶说。只剩下最后一张福字啦，我说：“奶奶，我来贴这张福字吧。”“行，不过要小心呀!”我慢慢地把福字贴好，一不小心贴倒了，本以为奶奶会批评我，奶奶却说：“贴得好，福倒了，福到了。”得到了奶奶的表扬，我心里美滋滋的。

       　那天我真是一举两得，因为我既帮助了奶奶，又学到了很多关于对联的知识，真是太高兴了!

        4.寒假记事作文400字四年级 篇四

       一到寒假，快乐就仿佛一个如影随形的小伙伴，一直在我身边转悠。

       　寒假里，最快乐的事莫过于大年三十晚上的吃，这一顿大大满足了我的口腹之欲。在平时吃的菜，一次性出现在大的饭桌上，鸡、鸭、鱼、肉样样齐全。家人各就各位，等着菜上来，不一会儿，菜就像接力赛一般，一盘接一盘上来了，兔肉、鸡肉、鸭肉、鱼肉……我可等不及了，上一个吃一个，一边吃还一边称赞：“不错，不错!”奶奶说我总是第一个品尝菜的人。嗨，吃得快，消化、吸收得也就快，由于我的快乐大吃，体重增加三斤!真是快乐之中又添了烦恼。

       　除了吃之外，过年那几天，玩得也十分快乐。平时，玩是要受到限制的，但过年了，爷爷奶奶也自然给我放了假，只写寒假作业，可以无虑得玩，疯狂得玩。上街买烟火、小炮，等到晚上，点燃烟火，“滋——呯!”一个烟花冲出烟花筒，犹如离弦之箭，射上天空。烟花炸开了，散落无数花点，天空骤亮。白天，又玩小炮。点着小炮，丢进白菜里，“啪!”白菜四分五裂，小炮升起白烟，我们笑了!随后，在自家田地里挖出一颗大白菜种在炸坏的白菜坑里，把坏白菜种在自家坑里。

        5.寒假记事作文400字四年级 篇五

       在欢乐的寒假里，每一件事情都是快乐的，同样充满了乐趣，实验有失败也有成功，往往只要你持之以恒就能取得成功，但必须要有坚持不懈的性念。寒假的一天，我在一本书中看到，鸡蛋居然能浮起来，我正是闻所未闻，我半信半疑，鸡蛋正能浮起来?为了能够得到准确的答案，我决定通过实验来证明。

       　我准备了一个玻璃杯，一个鸡蛋，一罐盐，一把勺子。开始做实验了，我先把玻璃杯打满了水，再把鸡蛋小心翼翼的放进杯里，然后又用勺子加了些盐。但鸡蛋一点也没浮起来，也许时间不够长吧。我又等了一会，可鸡蛋还是纹丝不动。我急了：哼，我再加盐，看你动不动!我又加了几勺盐，可鸡蛋还是躺在杯底。人的忍耐还是有限度的，可当我正在准备放弃时，鸡蛋竟奇迹般的慢慢的浮起来。

       　噢，我成功了!我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈却反问我：鸡蛋为什么会浮起来呢?问得我张口结舌。最后我上网查了资料，才知道原来物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。

        6.寒假记事作文400字四年级 篇六

       寒假即将要结束，呆在家里没事情干：电视没啥好看，电脑没什么好玩，看会儿书吧，妹妹又吵着要陪她玩，玩来玩去，就那么几种游戏……

       　姐姐忽然想到，不如去爬山，既能“摆脱”弟弟妹妹们的“纠缠”，又可以欣赏到迷人的风景。一举两得，何乐而不为呢？

       　外婆家后面的山成了我们的目标。

       　刚开始轻松的很，还边爬边哼起了“最炫民族风”。还未爬到半山腰，渐渐便有些支持不住了，我不禁感慨：这个寒假还真是缺少锻炼啊！终于爬到了山顶，望着宁静中充满活力的村庄，剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下，袅袅升起。一切是如此美好！

       　所谓的“一分耕耘，一分收获”，只要你付出，就会有相应的收获。马上就要开学了，如果我们在学习上付出努力，待到期末时，便是收获是季节！

        7.寒假记事作文400字四年级 篇七

       寒假已经在我们的期盼中姗姗来迟，让我们来制定一份寒假计划吧！为了让枯燥的寒假变得丰富起来，我有许多的想法。

       　1、快过年了，但锻炼可一点也不能放松，而且我的体育也不是优，得赶快加紧了，跑步，仰卧起坐。争取在下xx届的春季运动会中得奖。

       　2、写作未来小作家在寒假中也不能休息，要每天写一篇日记，我已经迫不及待地开始了！当然看看书，搜集一些优美的词，句，段也是必须的其次，有时间就写，写二三篇，加起来一共是29篇，写作任务就这么多了。

       　3、关于读书，写作，读诗文，书中的唐诗三百首，我也背的差不多了，每天两首，不多几天就行了。《新月集·飞鸟集》中的词段也十分地优美，这个寒假我计划读15本书。

       　4、练字，是重中之重，语文，英语，每天两张，让自己的钢笔字变得好看起来，争取在下一次的书法考级中得一个优。

       　玩，玩是必不可少的，看**，买衣服和同学一起作文远足等等。

       　真是期待，也希望大家过一个充实的寒假。

        8.寒假记事作文400字四年级 篇八

       转眼间，已经到了寒假，寒假说长也不长，说短也不短，但每个人都应当有一个充实的寒假，有一个完美的计划。

       　寒假应适当放松一下，每天睡到自然醒。起床后，我把寒假作业写一部分。再练一红字，每天练两张，并不是随便写，这样没有质量，在年前把一本写完。年后，应有适当的阅读来充实自己，其实你每读完一本书，就会感觉特别满足。书可以使人安静，使人心情舒畅，一本书，可以让一个孩子进入梦乡。遨游在书的海洋中，是一个寒假我最喜欢的事，为了这件事，我还和黄奕婷、王雨清组成了读书小组，这个寒假我们每个人要读不止10本书，还要把四年级所有的古诗词背完。

       　除外，我还要锻炼身体，练习体育，如仰卧起坐、跳绳等。在一些课余时童工，我们也可以帮爸爸妈妈、爷爷奶奶做。现在，寒假最重要的就是写作文了，看一次**写一次，看一本书写一篇。日积月累，我们的作文便会提高。

       　加油吧！同学们，在寒假中奋斗吧。下学期，你们会看到一个新的朱诗雅！

        9.寒假记事作文400字四年级 篇九

       寒假的一天早上，我和妈妈去公园散步。在散步到樱桃林的时候，妈妈指着一片光秃秃的树林问我：“乐乐，这是什么树你还记得吗?”“不就是樱桃树吗?您忘了，今年夏天您还和我一起到这里摘过樱桃啊!”我笑呵呵的回到道。“那你看看现在的樱桃树和夏天有什么区别?”妈妈接着说。“哎呀，不就是现在的樱桃树叶子都掉完了，整个枝干都光秃秃的吗?”我不耐烦的说道。“你走近再仔细看看。”妈妈又接着说道。

       　听了妈妈的话，我撇着嘴走向了樱桃树林。咦?它的枝干怎么少了这么多，是被人砍了吗?妈妈仿佛看出我的疑问，说：“想知道为什么樱桃树的很多枝干都被砍掉了吗?”我点了点头。“有两个原因，一是樱桃树的枝干很脆，如果不砍掉，冬天积雪会把它压断的，到时树的伤害会很大;二就是为了保证樱桃树的养分问题了，枝杈这么多，所吸收的养料也多，但冬天樱桃树获取养料比较困难，所以直接砍掉就不会存在这些问题了。”

        10.寒假记事作文400字四年级 篇十

       寒假里最快乐的事，莫过于画年画了。腊月二十五那天，我叫了几个小伙伴一起来我家画年画。

       　我们先找出几张红色的卡纸，裁剪成一个个大小相同的正方形，然后各自在正方的红卡纸上画了起来。二十多分钟后，我们都打好了草稿，我画了一条卡通龙，忻恩颖画了许多元 宝，吴宇煊则剪了一个“福”字。接下来就是勾线，涂色，装饰了。我和忻恩颖先把图画勾了一圈，又把该涂色的用记号笔涂上了颜色。吴宇煊把“福”字贴在另外一张红纸上，又在“福”字上贴了一朵花，花上写着“花好月圆”。

       　经过努力，我们总共画了十多张年画，有各式各样的“福”字和卡通龙，还有迎春的，还有元 宝等等......之后，我们把画好的年画都送给了邻居，使整个楼道增添了浓浓的年味。

       　我好盼望下一个寒假。

小学四年级写事作文

       　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是我收集整理的四年级周记400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记400字1

       　这一天，我们心情都非常兴奋，因为我们去钟庄实践基地。

       　教室大家都带着各种各样包，有好像装了零用钱、有装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目地就到了。

       　到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做时候很简单，但到我们弄时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个平均分开；第二步：把肉串适量涂上一层薄薄油，再撒一点调料；第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停翻转，要不然肉串会烤糊。我们班上“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦香肠给烤糊了，大家津津有味吃着自己烤美味时，心里甭提有多高兴。

       　通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来体验快乐，真是一次有意义活动呀！

四年级周记400字2

       　烈日当空，骄阳似火的夏天可真热呀！

       　小动物们热的已经受不了啦。金鱼缸里的小金鱼已经翻了白肚皮，我猜想小金鱼死前在说：“我热的受不了，快放几块冰来呀！”。姐姐家的小狗硬是“挤”进房间，在姐姐铺好的凉席上打滚，还吹着电风扇，它如同在说：“这儿比外面舒服多了，如果开上空调就再好不过”。然后它跑到空调控制器那儿用爪子一摁，空调打开了，它乐得一蹦三尺高，口水都掉了下来。

       　植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花园里的小花小草都耷拉着脑袋，一点儿也没精神，大树虽然挺直着腰杆，但树叶并不鲜绿，它们多么希望下一场大雨给大地降降温啊！

       　人们一个个汗流浃背，面红耳赤，难受极了，看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗，开了窗更热，必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡，脸就像红烧龙虾。

       　一年最好只有三个季节——春、秋、冬。

四年级周记400字3

       　自从我懂事起，我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上，树下有一片草丛，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹们也经常来这里和我一起打闹嬉戏。爸爸.妈妈每天都早出晚归，为树爷爷治病，催农民伯伯下田播种，赢得啦他们的一致称赞。

       　可是，不知从什么时候起，草丛成啦垃圾堆，你看，白色的饭盒，各种颜色的包装袋，还有一些菜梗菜叶，把可怜的小草压得喘不过气来，美丽的花姑娘也变得丑陋啦，她抬不起头来啦。我的家园其臭难闻，就连我最亲密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再来与我聚会啦。我多么寂寞，多么无聊，我要去找他们玩玩。可是。我刚出家门，一颗子弹便像飞碟一样向我射击过来，我左闪右躲，还险些丧失性命。

       　前几天，又来啦一些建筑工人，说是为啦要修建一幢房子，把我和爸爸妈妈的容身之地——茂盛的大树砍掉啦。我的家园被毁灭啦，爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨天，又来啦一些人，他们赶尽杀绝，要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉，听说他们现在被关在铁笼里，等着给人们当佳肴。

       　现在，只剩下我一个人孤零零的生活着，整天都提心吊胆……唉!我得藏起来啦，可是，世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢?善良的小朋友们，请救救我吧!

四年级周记400字4

       　在这个美好的世界有很多不是亲人却胜似亲人，相反很多是亲人的却表现的比陌生人还陌生。

       　看!这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀!老奶奶用粗糙的双手抱着小姑娘，把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上，那小姑娘幸福的样子，她们是亲人吗?

       　原来，这位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的儿女都在县城工作，老奶奶独自一个人生活。她孤苦伶仃，老奶奶经济上并不缺钱，就是缺人陪伴，老奶奶上了年纪，腿脚不灵便，该买的不能及时买，该做的不能及时做，只有邻居小姑娘每天放学后去老奶奶家陪伴她，帮她做家务。

       　有一天，小姑娘放学后来到老奶奶家，看见床上被子没有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下来，挽起袖子把被子洗干净，然后晾起来。小姑娘动作轻轻地，生怕惊动了老奶奶。后来，老奶奶还知道了，激动地捧起小姑娘的脸说:“谢谢你，你为我做了那么多事，让我拿什么报答你呢!我没有什么值钱的东西，就让我抱抱你吧!给你一点温暧吧!

       　任何人都有需要帮助的时候，用你那亲人般美好心灵去帮助别人，让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳。

四年级周记400字5

       　今年的过年和往年都不同，因为我们武汉下了一场百年难遇的大雪，我们小学生高兴极了，雪一直下了十几天……

       　说到下雪，我们都没见过这么大的雪，今年这雪总算是给我们盼来了。我和同学来到雪地里，小小的雪花在我手心融化了，伸出舌头，雪花落在我的舌尖，凉丝丝，还有一股淡淡的甜味儿……我们还玩了堆雪人、打雪仗……高兴极了！

       　但是，这场大雪也给我们造成了极大的不便：马路上都结了冰，在车站等车时，我居然看见一辆小面包车用三个轮子在冰面上滑行，所有的车都小心翼翼的，车上都结了冰柱，不能启动。在城里打工的农民，要赶回家过年，可是机动车在高速公路上不能通行，结了厚厚的一层冰，不能够回家团聚，多可怜呀！解放军叔叔不能睡觉，在高速公路上铲雪，矿工和维修工人更是忙的不得了……这一次雪灾对国家造成了极大的损失。我家的爷爷和奶奶都在滑滑的冰上摔倒了，骨了折，成了“一把手”，用左手吃饭，很麻烦。菜价不断上涨，冻菜越来越多，大家都嫌菜贵……

       　这个春节，给我们带来了欢乐和痛苦。

四年级周记400字6

       　星期六，妈妈和我去船山公园钓鱼。

       　到了公园，我看见了很多娱乐设施，有木马，有蹦床，有鱼塘，还有很多很多。我跑向小鱼塘，那里有许多小朋友。我来到一个空座位旁，坐了下来，开始钓鱼。

       　刚开始，我把钓鱼杆的线上穿好钩子，弄上鱼饵，放入水中，等着。忽然，有一条小鱼游了过来，用小嘴巴轻轻碰了一下鱼饵，我以为它吃着了，猛地一拉。结果，什么也没有，鱼饵也落在水里了。我身边的姐姐对我说：“小妹妹，不要着急，鱼儿还没有吃呢!”说完，她又钓上了一条。我看着大姐姐，马上弄上鱼饵，开始了新的一次。

       　我在一个花鱼群中放下鱼饵，等待着。一条大尾巴的花金鱼，向我的鱼饵游过来，也像前一条金鱼，碰了一下鱼饵，我没有动。这下，鱼儿才咬住了鱼饵，我立刻拉了上来。这样我钓到了一条漂亮的小金鱼。

       　我找了一个“鱼阵”，放上鱼饵。马上，这鱼阵一片混乱，你争我抢，我眼睛都花了。我一拉，鱼饵被鱼儿吃了鱼也没钓着。

       　像这样，我一共钓了五条漂亮可爱的小鱼。回家的路上我想：回到家，我要把它们放在透明的鱼缸里，让它们自由自在的长大。

四年级周记400字7

       　夜晚，春风柔和地吹着，我托着下巴，坐在落英缤纷的石阶上，顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。

       　那可是放学的时候，因为那时候，很迟，我背着书包跑回家中，当时天冷冷得要命。我快速的走回家中，时间变得更快了，太阳公公渐渐地也回家了，我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里，天就黑了，我走到小区的凉亭、那里有些老人和老奶奶在聊天，我就侧耳旁听，一位老奶奶说∶“唉，时间过的真快，天一黑那边的小巷马上变的又暗，我这才想起，我拨腿一跑，但是，已经迟了，那黑黑的小路以前是有很多灯的不知那个时候来了一些小混混破坏了，一阵寒风吹来，让我很害拍，我马上跑，“扑通”的一声我摔倒了。

       　屋里有一位啊姨走了出来扶我进去，帮我包扎伤口，让我坐着然后煮了面给我吃，过了一会儿，香喷喷的面出来了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶“别急，锅里还有的是，小心。别烫着。”顿时我变得更温暖了，阿姨就像我母亲一样的关心我，过了一段时间阿姨说∶“你住在那，我送你回家。”

       　阿姨谢谢你对我精心的照顾，您那温暖的“一碗面”让我回味无穷，让我难以回忘。

四年级周记400字8

       　“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。

       　我家也不例外。爸爸忙着贴春联，上联是：爆竹声声辞旧岁。下联是：红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道“福倒了，福倒了！”这时，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。

       　贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，点燃引线，只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声，大家津津有味地吃起了节目的盛宴，一家人其乐融融。小表妹奇怪地问妈妈：“这什么过年要放鞭炮，贴春联呢？”我也百思不得其解。妈妈对我们说：“从前，有一种叫年的怪物，它天天都骚扰人们，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神就把年封在山中，一年只许它出来一次。人们都很害怕年，一到过年就想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了，这时，有个人在年的面前放鞭炮，把年吓得魂飞魄散，然后那人又拿出一些红纸，把年吓得落荒而逃。不久，人们发现了年的弱点：怕响声和怕红色。从此，就形成了过年放鞭炮，贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀！

       　吃完年夜饭，爸爸带我来到院子里放烟花，烟花陆陆续续的升上了天空，把天空打扮得绚丽多彩。回到家里，外婆对我说：“把红色拿着，并放在忱头下，就可以长高。”

       　今年过年真快乐呀！

四年级周记400字9

       　小时候，大人和老师经常赞扬我是个诚实的孩子，从不撒谎，我听了心里感到很自豪，可就在几个星期前，我撒了个谎。

       　今天上午，我在家里练毛笔字，老是写不好，心里很烦燥，怎么办呢？我突然闪出一个念头，把它印下来。于是我把纸放在字帖上，用毛笔蘸上墨汁，就印起来。谁知当我把纸拿起来后，字帖上印出一大块墨汁。我赶忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字贴给擦破了。这下可坏了，因为妈妈再三说过，这是借来的复印字贴，书店里买不到的，一定要好好爱惜。我心里怦怦直跳动着，心里想这下可完了，妈妈回来又要训斥我了。果然不出我所料，妈妈下班回来，看见那弄脏弄破的字贴，便问我：“睿子，你怎么把字贴弄破了？”妈妈一问，我心里害怕极了，就随口撒了一个谎说：“是我把毛笔放在砚台上，不小心才流到了字贴上。”妈妈才勉强相信了。

       　从那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，妈妈问我怎么了，是不是发生的什么事，并教育我要做一个诚实的孩子，能勇敢承担自己的.错误，并能知错就改就还是一个好孩子，于是，我将自己上次撒谎的事坦白了，妈妈不但原谅了我，还夸我是个好孩子！我心里也舒坦多了。

四年级周记400字10

       　今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

       　我和我几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝

       　和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

       　我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎小土精灵。我和其他三人在桌子东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快人捡走了，时间到了，我们脸盆里都有了很多在休息，游动小泥鳅真好玩呀！

       　我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回压，压成一块圆圆，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。

       　最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心场景，都让我现在还历历在目。

四年级周记400字11

       　一个星期六的下午，我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

       　我们先商定好规则：游戏分捉与藏。用“石头”、“剪刀”、“布”的方式来决先后。输了的一个人负责捉，站在原地，蒙上双眼，数五十下。赢了的人负责藏，在输了的人数数的时候，赢了的 人就赶紧找个地方把自己藏起来。谁先被捉到，下一轮就该谁捉。

       　规则定好后，我们就开始了。我给了弟弟一个“石头”的暗示，机灵的弟弟马上就领会了。第一轮出拳，我和弟弟出的“石头”就赢了爸爸的“剪刀”。我们要爸爸站在原地，并蒙上他的眼睛。爸 爸开始数数了“一、二、三……”爸爸刚数到二十，我就找到了一个不错的藏身之地。弟弟还在左顾右盼，不知躲在哪里好。等爸爸数到“四十九”的时候，弟弟发现了我，便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸数完最后一个数字就拿掉蒙眼布，开始找我们了。他一会儿走到院子的东头，一会儿走到西头，就是没发现我们。这时，他开始一边喊着我们的名字，一边找。一分钟过去了，他还是没发现我们 的影子。弟弟有点呆不住了，就把头伸出来看了看，没想到，被爸爸锐利的眼睛看到。他飞快地跑过来。捉住弟弟，说：“该你了！”弟弟这才恍然大悟。

       　我喜爱捉迷藏。这游戏虽然很简单，但也会有不少的乐趣在里面。我们百玩不厌。

四年级周记400字12

       　春游，今天我们到兰亭去玩，我们和一些在阳光艺术培训中心的一些朋友。我们乘车来到哪儿，我们以前一年级的时候来过这里对这还有点映像。在兰亭由我国一位著名书法家在这里写过一本天下第一行书《兰亭集序。》

       　今天，天气挺照顾人的阳光明媚。我们一路奔波终于来到了目的地“兰亭”，兰亭绿树成荫现在正是春季，树上长出了嫩芽儿，大树长出了新叶子。今天真是一个好天气，我们在这里烧烤。我们有蔬菜，有肉，还有水果。我们把自己喜欢吃的东西放在烤架上面，我们烤一会看一下有没有熟，小心烤焦了，我在上面撒上了一点点盐和辣椒粉。我把一串熟牛肉放在烤架上烤，我把肉放上去以后我拿起一本漫画书认真的看起来。我看的太认真一下子忘记了，那串牛肉。结果那串牛肉就浪费了，我后来又重试了一遍，我烤到六分熟，撒上盐，和胡椒粉。哎！

       　我们干一件事情不要三心二意，不然要糟糕啦！

       　我们要开始吃自己烤的牛肉，我们已经饥肠辘辘，饿得都快不行啦。我们一看见食物就狼吞虎咽起来，吃的津津有，味回味无穷。时光总是短暂的，现在已是下午时分了，我们要回去了。我本来还想在玩一会呢！

       　我们依依不舍的离开了那儿。

       　在今天我们都玩得十分开心，兰亭真是一个好地方。

四年级周记400字13

       　汉字，似一朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的眼睛，像流水流过你的笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的源泉，可以说，我们的生活离不开汉字。大街上，书籍上，遍布着汉字的足迹，没有汉字，现在现在这一切从何谈起？

       　现在，我知道学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前，我和汉字之间发生过一些故事。

       　有一次，同学开生日聚会，我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间，我打开音乐书，随便挑了一首歌《祈祷》，可是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大声地说：“下面，我给大家唱一首歌，叫折寿。”我听见，下面一阵哄笑。此时的我愣住了，我不明白，他们为什么笑我一个小朋友上来，说，“有你这么诅咒人的歌吗？”我问了妈妈，才知道原委。

       　从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

四年级周记400字14

       　我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆长着一头的白头发，长得胖胖的，像只企鹅，我在她身边，我就像一只小鸡。婆婆脸上布满了皱纹，眉毛下面有两个眼睛，眼睛里闪着和蔼的光芒。周末时，婆婆下午喜欢带我下去玩，她就看麻将馆里爷爷打麻将。

       　有一次，婆婆炖了一锅鸡肉汤。我挑了块鸡肉，我正准备吃下去时，妈妈看见了，她说这是鸡屁股，我赶紧把鸡屁股扔到桌子上。忽然，婆婆看见了，她说： “是谁扔的”我说：“是我扔的。”婆婆说：“好好的一块肉，扔了干嘛？要知道，我们小时候可是吃的黄泥土。婆婆又说，她小时候有多可怜了。说完了，婆婆就 把鸡屁股捡起来津津有味地嚼着，边嚼边说“这鸡屁股可是我打理了五遍的，可以吃的。”

       　还有一次，我和婆婆下去玩，阳光洒在我们脸上，闻着花香，看着绿油油的嫩芽，听着小鸟美妙的歌声。我和几个小朋友在小区里玩游戏。婆婆在麻将馆里看 爷爷打麻将。忽然，我肚子饿了，我找婆婆要钱。婆婆边拿钱边说：“我这钱全是你用光的，其他人一点也没用我的钱。”婆婆边说边把五元钱放在我手上，让我买 一碗面。我拿着五元钱，高高兴兴地向小吃馆跑去。我买了面在婆婆旁边吃。我吃完后，就问婆婆把碗扔在哪里，婆婆见我碗里还有汤，就把我碗里的汤喝完后才扔 了。

       　婆婆真节约啊！

四年级周记400字15

       　“嘀铃铃”清脆的闹铃声响了起来。我伸了个懒腰，从床上爬起来。天气可真好，阳光明媚，好像太阳公公也知道今天是“六一”似的，一脸的慈祥。

       　吃完早饭，我背着书包高高兴兴地来到学校。一进教室，同学们就大声喊：“六一儿童节快乐！”连黑板上都写着“六一儿童节快乐”七个大字，旁边还用粉笔画着彩色的花朵装饰着，喜气洋洋，十分醒目。同学们也都焕然一新，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。

       　最值得一提的是下午的精彩表演。第一个节目是舞蹈，演员有低年级的，也有高年级的。她们在舞台上就像一只只小鸟在蓝天上翱翔。轻盈而飘逸，所到之处，幸福的笑脸像花儿一样绽放了。她们跳出了我们小学生朝气蓬勃的气势。我们都被深深地感染了，拼命鼓掌。第二个节目是唱歌，是六年级的大姐姐们表演的，她们的歌声楚楚动人，我仿佛看到了一个个音符在阳光下跳舞……。最后一个节目，也是我认为表演得最好的节目——小合唱“大家一起喜洋洋”，歌声既活泼又俏皮，把会场气氛推上了高潮，我们都情不自禁地跟着她们唱起来……

       　今天，我既欣赏了同学们精彩的表演，又收到了一些精美的小礼物。这可真是个快乐的“六一”儿童节啊！

       小学四年级写事作文 篇1

        小学四年级写事要求

       　写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

        小学四年级写事技巧

       　(一)怎样写事

       　一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”，文章就具体了。

       　二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

       　三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

       　(二)怎样写活动

       　活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

       　写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

小学四年级写事作文 篇2

       　在我的记忆中，有好多贝壳，这些贝壳都藏着一件难忘的事。今天，我不由自主地拿出一个贝壳来欣赏。

       　一次，我和妈妈带着几个朋友，兴高采烈地向葡萄园“进军”了。

       　一进葡萄园，我惊呆了：“咦，葡萄园怎么没葡萄呀?”园里的主人笑呵呵地说：“小姑娘，你猜猜葡萄会藏在哪呢?”“那应该是藏在袋子里喽!”我跑在凉棚下，抬头一看，果真如此。一串串葡萄羞涩地躲在袋子里：有紫微微的，像少女脸上泛起的红星;有绿盈盈的，像一颗颗圆润通透的翡翠珠子;还有半靑半紫的，正盼着阳光快快把自己通体晒成健美的紫色呢。

       　我踮起脚尖，摘下一颗最紫的葡萄，剥开皮，一个圆溜溜的碧玉般的果实立刻展现在我的眼前，透过那肥厚的果肉，还能看见中间水滴状的小子粒呢。我像欣赏艺术品一样端详它，然后小心翼翼地咬了一口。啊，甜滋滋的，滑溜溜的，泌人心脾。我忍不住把整个葡萄放进嘴里，眯着眼津津有味的品尝着。

       　“小馋猫，别光顾着吃，该动手啦!”妈妈在一旁呼喊着。

       　于是，我快乐地穿行在葡萄架下，不断地仔细搜索。忽然，我发现了一串最紫的葡萄。我用手轻轻地掀起白色的塑料袋，一串紫亮地葡萄露出了它的庐山真面目。好漂亮，好诱人的葡萄哦!我一手托着，一手用剪刀用力一剪，葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一会儿，紫黝黝的葡萄就堆满了我们的篮子。

       　啊，这件事是多么快乐呀，我永远也不会忘记的!

小学四年级写事作文 篇3　高兴的一天

       　十月十一日是残运会开幕。大妈妈送了四张票子，我有机会看开幕式，我有说不出的高兴。我早早地在那里等……

       　演出开始了，有很多很多节目，我最喜欢的是团体操表演光仗。它一会儿向上，一会儿向下，把我眼睛给弄糊涂了。有几百个人表演，很整齐，很了不起；还有主火炬手孙长亭跑八十四米高的北塔，相当于二十多层楼房的高度，所有观众都在为他加油，他代表所有残疾人顽强的向上奔跑，体现了生命之火不屈不挠的精神。

       　今天真是高兴的一天！

小学四年级写事作文 篇4　做一个诚实的人

       　星期五下午，我放学回到家，发现爸爸昨晚喝过茶的茶具还没有洗，我就想帮爸爸把茶具洗干净，爸爸回来看到我这样做一定会很高兴的`。想到爸爸表扬我的样子，我心里就美滋滋的。

       　说干就干，我拿起茶具一个一个洗起来。我先洗了茶杯，然后洗了公道杯，最后洗茶壶。我想洗得更干净一些，就在手上打了些洗洁精，可是太光滑了，我的手一滑没拿稳，“砰”地一声，茶壶掉到水池里把茶把摔断了。当时我心里害怕极了，那可是爸爸最最喜欢的茶壶啊，这该怎么办呢？这时奶奶在厨房里听见了声响，问我：“你把什么东西打了？”我很害怕，随口说了句：“没有打，什么也没有打。”

       　当时我想把壶把粘起来，可是该怎么粘、用什么粘呢？我左思右想也不知道该怎么办，就向奶奶承认了茶壶是我打破的。奶奶说：“本来是想干好事，结果干成了坏事，以后干什么要小心。”奶奶要我回来告诉爸爸妈妈，不知道爸爸妈妈知道后，会不会生气地变成大老虎，我心里一直很紧张。

       　晚上爸爸妈妈回到家，我主动的告诉了他们我把茶壶打碎了。爸爸妈妈说没关系的，你也是想帮爸爸妈妈干点活，我们不怪你。妈妈还给我讲了“华盛顿砍树”的故事。故事讲了华盛顿砍了爸爸最喜欢的两棵樱桃树，华盛顿爸爸很生气，说如果我查出来谁砍了我的樱桃树，就狠狠地揍他一顿。华盛顿向爸爸承认了是他砍的樱桃树，他爸爸把他抱起来，说：“我愿意失去一百棵樱桃树，也希望你是个诚实的孩子。”妈妈以后做了错事不要紧，但绝不能撒谎。

       　从这件事情上我认识到，以后犯了错误，要勇于承认，及时改正，不撒谎，做一个诚实的人。

小学四年级写事作文 篇5

设计理念：

       　《小学语文课程标准》对四年级习作能力训练的要求中明确指出：“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。”所以在教学目标的设置上，坚持以《小学语文课程标准》为依据，充分考虑学生的习作情况，引导学生完成此次习作。

教学目标：

       　1、进一步弄清童话的特点，学习编写童话故事。

       　2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢习作的兴趣。

       　3、使学生在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。

教学重点：

       　1、了解童话的特点，学会写童话。

       　教学难点：

       　在有限的事物中展开丰富的想象、感受童话带来的快乐。

课前准备：

       　多媒体课件

       　课前小游戏：

       　1、比如：我说：“水”，你能想到什么?

       　2、我画“~~~~~~~~”你想到了什么?弯弯的山路、奶奶额上的皱纹、

       　（ 意在打开学生的思维，发挥他们的想象力。）

教学过程

       　一、引导归纳 知童话

       　1、一、激情导入，扩展思路。

       　（1）孩子们我们上一单元学习了童话故事《巨人的花园》 、《幸福是什么》、《去年的树》、还有《小木偶的故事》，说一说除了这些你们还读过哪些童话故事呀。

       　（2）过渡：同学们真了不起，读了这么多童话故事，从小到大，童话故事就是我们的好朋友，陪伴我们长大，可我们读的都是别人写的故事，想不想自己也来编一编童话故事?这节课我们的学习任务就是学写童话故事。

       　2、教师根据学生的回答 ，归纳童话故事的特点

       　（1）那你们读了那么多童话故事，发现了童话和我们学过的别的文章有什么不同之处吗?

       　（2）看来大家对童话了解的可真不少呀，难怪你们那么喜欢它。 老师也喜欢童话。我把童话的特点归纳了一下，咱们一起来读一读。 （想像大胆奇特、情节生动有趣、拟人化手法、、语言通顺连贯、获得一点启迪）

       　3、巧引例文 写出童话的生动有趣

       　（1）引入： 童话，之所以会博得我们一代又一代人的喜爱。就是它独具特色，它除了大胆奇特的想像以外、就是使用拟人化的手法

       　让故事中的中变得生动有趣。那如何让故事生动有趣呢，现在我们

       　做一个头脑热身运动，老师这儿有一个片段，看看我们也来试试把它能编写的生动有趣。

       　片段：小蜈蚣有那几十双丁当鞋，穿在脚上便响起了（ ）音乐，（ ）它（ ）说：“我的鞋子会唱歌!我的鞋子会唱歌!”一群小鸭子正好走过，也（ ）跳起来：“嘎──嘎嘎!嘎──嘎嘎!”狗熊大婶听见了，也（ ）跳了起来。在一旁的大象（ ）对小蜈蚣说：“你那么多双鞋，给我两双行吗?”不等小蜈蚣回答，狗熊大婶接过去说：“能把你的一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽!”

       　（2）学生边说边点拨， 评价夸奖：孩子们丰富的想象力，咱们这个故事片段就变得生动有趣了，真是令老师吃惊呀，其实呀，这个片段也是一位四年级特别优秀的孩子写的。老师没想到你们也像这位小童话大王一样这么有灵性。

       　4、教师小结：

       　要把故事编得生动有趣，这就要求要注重一些细节的描写。老师提醒大家一下。写出了人物的语言、动作、表情、心里话可以使我们的作文比较具体，运用好词佳句，可以使我们的童话更加生动有趣。

       　设计意图：（学生通过对例文的补充，知道怎样把文章写生动有趣，从而引起学生在习作时注意运用自己积累的语言。为下面编写童话故事提供技巧支持，同时在交流中自然地引出本次习作的要求。）

       　二、明确要求 编故事

       　1、、谈话引入：现在，我们也来当一回故事大王，试着编一个生动有趣的童话故事。

       　2.教师指导，确定好内容。

       　（1）咱们编童话首先得有谁呀?那你觉得什么东西可以成为我们童话里的主人公呢?

       　小结：世间的万事万物，不管看的见的，还是不见的，现实生活中有生命的，还是没有生命的，同学们都可以拿它来当我们童话的主人公。

       　（2）有了这主人公之后，想一想，在这个主人公身上会发生什么有趣的事呢?（注意说清楚世间、地点、起因，经过，结果。）

       　（3） 我们还应该考虑一个更重要的问题那就是确定中心，也就是我们要通过这个故事”告诉大家一个什么道理。

       　（4）接下来就该展开丰富的想象了，而且呀，你的想像越奇特，你的童话就越吸引人。

       　3、集体创编

       　（1）老师今天带来了几组童话人物供大家选择。

       　铅笔、橡皮、小刀、月亮、阿姨、小鸭 、小狗 小猫、精灵、 树

       　（2）现在老师想要让你们前后四个孩子组成学习小组，集体创编童话故事。

       　首先、请你们小组在老师出示的几组主人公中，选择你们小组最感兴趣的一组， 如果觉得老师这里的童话人物不够，你也可以加上你们自己感兴趣的童话人物。现在老师给你们2分钟的时间选择主人公，分好角色，并且确定好中心。（学生交流讨论）

       　（3）你们都选了那些童话人物，通过你们的故事要告诉我们一个什么样的道理?

       　真是精彩纷呈呀，真想听一听你们选的主人公之间发生什么奇特的事。现在展开你们的想象翅膀， 结合童话的特点，把你们奇特有趣的童话故事共同编下去吧。待会儿，你们可以一起来表演你们的故事，也可以推荐同学来讲。 开始吧。

       　4、小组合作创编。教师巡视，参与其中几个小组指导。

       　设计意图：[小组合作编故事， 其目的是为了让尽可能地让每个学生动口、动脑，让学生主动地互相学习语言，培养合作能力。学生在独立思考的基础上，交流合作，互相启发，多向互动，不断完善、优化思维，拓展想象空间。]

       　三、角色转换 演童话

       　1、小组自编自演的故事。要求：每个孩子先大声地说说你们故事的题目。先上台前介绍一下自己扮演的角色，并且可以用上一两个动作展示一下自己的个性。

       　2 当好小评委：其它的孩子认真观看他们的表演，然后 评一评他们的童话编的怎样。全班欣赏、交流、 评价。

       　3、全班交流、评价。

       　4、根据学生的评价，教师相机点拔人物的语言、动作、表情。

       　设计意图：[孩子是生动活泼的，课堂上让孩子动起来，投身到童话情境中，能让学生更好地理解主人公的形象，乐于感受故事情节。]

       　四、展开想象，写童话

       　1、 老师真佩服你们，不管是故事大王，还是最佳评委，你们

       　是当之无愧的。 可是我们今天还有那么多组同学没有把你们的童话故事展示出来，怎么办呢，咱们各自动手把你们把刚才编的故事再整理一下、把它写下来，当然，好吗?写的时候请孩子们注意在写的时候参照一下童话的特点，并且试着把故事写的生动有趣。 另外，再仔细斟酌一下，给你的童话故事起一个能吸引人的名字，能做到吗。孩子们开始吧!

       　2、作品共享，指导修改

       　（1）老师发现刚才你们在写童话的时候呀，那个认真的劲儿，仿佛一个个都沉浸在童话世界里去了。看看你们都写了什么可爱的题目，谁来说一说。来把你们的有趣题目大声地读出好吗?

       　（2）光听你们的题目就已经很吸引人了。那你们想不想听听里面

       　有些什么故事呀。

       　2.引导学生学习欣赏、评改1篇。全班欣赏、交流、 评价。

       　3、小结：一篇好的童话必须要有语言的美，孩子们你们自己读一读会发现，你的故事里也应该许多亮点， 请现在把你们精彩的开头读一读。（生自己读，师随机点评）

       　六课外延伸

       　1、刚才呀， 同学们神奇的童话也好，精彩的片段也好都给老师带来了惊喜和感动。可能由于时间关系，孩子们的故事还没写的很完整，怎么办呢，今天下来之后，，请把它写生动、具体。另外，你觉得自己对其它的事物特别感兴趣，那就吧他们作为你童话的主人公，重新编写一个童话故事也行。 如果大家写得好的话，我就把你们的童话编成一个班级的童话集。

       　2、老师也作了一些努力，老师写了一首小诗，作为童话集的卷首话：大声读出来

       　设计意图（在总结中激励，让学生树立信心，使学习活动更好地延伸拓展。另外，让学生自主选择，目的在于关注学生个性差异，满足低、中、高不同程度的需求。）

板书： 写童话

       　主人公——奇事——道理

       　（起因 经过 结果）

       好了，今天关于“四年级400字写事”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“四年级400字写事”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。